九年级英语上册 Unit4精品教学案Word版共10课时 牛津译林版Word格式文档下载.docx
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2.能用英语表达各种电视节目及收看习惯
学习难点
课前自学
一、对话理解
1.读Eddie和Hobo的对话,回答下列问题。
1).WillEddiegoshoppingwithHobo,why?
2).WhatkindofthingsdoesEddieliketodo?
2.根据对话内容,用相应的词填空
Hobowantedtogoshoppingtoday,ButEddiesaidhewas______toobusy_______gowithHobo.HehadtowatchTV______9:
00______12:
00.Thenhewouldliketohavelunchandasleep______2:
00_____7:
00.Afterthat,itwouldbetime.Eddiethoughtadog’sworkisnever_______.
二、英汉词组互译。
(读一读,记一记)
1.atdinnertime2.havealittlesleep
3.myleastfavouriteprogramme4.between…and…
5.从……到……6.实在太忙
7.无事可做8.电视台
9.喜欢去购物10.太……而不……
三、63页A部分:
1.预习下列单词并了解其汉语意思。
broadcast_____________studio____________distance_____________
2.试着把左边的单词与右边的句子连线。
3.划出难点,了解其意思。
e.g:
sendout___________,perform_______,control________,aTVstation________
63页B部分:
1.写出你所知道的电视节目名称,组内成员比赛看谁知道的多。
2.谈谈你最爱的节目,并给出原因。
Ilike______________________,because_________________________________________.
Idon’tlike__________________,because________________________________________.
课堂交流展示
Step1.63页A部分.
组内成员说出右边的句子,其他成员猜出其所表示的单词
sendoutprogrammesonradioorTV---broadcast
Step2.读comicstrip部分,展示习题1。
Step3.跟读录音回答问题:
(1).HowmanyhoursdoesEddiespendwatchingTVeveryday?
(2).CanyouguesswhatkindofprogramsEddielikebest?
Step4.Languagepoints:
1.I’mfartoobusytogoshopping.far词性词义
转换:
Iam______busy_____Ican’tgoshopping.
翻译:
Don’tworry.Youefatherisfarbetternow.
比较:
(1).Myschoolisfarfromthetown.
(2).Howfarisitfromheretoyourschool?
2.It’sdinnertime.
It’stimedinner.
It’stimedinner.
展示习题2
Step5.与同桌分角色(EddieandHobo)表演对话
Step6.63页B部分。
拓展活动:
Ilikebecause.
Idislikebecause
课堂达标检测
一、根据提示,写出正确的单词。
1.Helikeswatching(卡通片)alittle.
2.Thegirlwillsit(在……之间)youandme.
3.Haveyoufoundthe(aroomwhereTVprogramsaremade)?
4.JackieChenisoneofthemostfamous(apersonwhoperformsinTVprograms,films,etc.)inAsia.
5.Shallwego(skate)tonight?
6.Theradio(broadcast)allkindsofprogrammes.
7.Heis(busy)withhishomeworkwhileIamcooking(busy)
二、同义句改写
1.Let’sgoshopping,shallwe?
2.Youarefree.
3.WhichTvprogramdoyoulikebest?
4.It’slunchtime.
三、用所给词的适当形式填空。
1.Ifeverythingis(do)well,youmaygotoplaybasketballasareward.
2.TomHanksisoneofmyfavourite(act),becauseheperformedverywellinthefilmSavingPrivateRyan.
3.Thebagistooheavyforhim.(carry)
4.It’snoteasythetoycar.Italwaysrunshereandthereandhits
againstthewalls(control).
5.Teenagerslikecartoons.(watch)
四、将下列句子译成英语。
1.我通常从早晨8点工作到晚上10点。
2.你最喜欢的电视节目是什么?
3.今天是星期天,我没有多少家庭作业要做。
4.他女儿实在太小了,不能给自己穿衣服。
5.他将于下午10点到11点之间的某时抵达南京。
6.妈妈的家务活是干不完的
学习感悟:
9AUnit4Reading
(1)
学习目标
通过阅读,了解文中所出现的四个电视节目的基本情况.
能读懂、听懂TVguide通过阅读,了解文中所出现的四个电视节目的基本情况
通过阅读电视节目预告,提高学生学习英语兴趣。
能够理解所介绍的四个节目的主要内容及其特点。
根据课文内容简单描述电视节目。
1.预习64-67页生词,掌握其意思及读音。
1.weekly_______________2.round-up_____________3.up-to-date____________
4.cover_____________5.live_____________6.Asian____________
7.attend_________8.text_______________9.message___________
10.concert___________11.direct___________12.face___________
13.消失____________14.最新的、最近的__________15.奖赏________
2.读课文,找出不理解的单词、词组以及句子,组内成员互帮解决。
3.词汇检测(根据英文释义及首字母提示,写出相应的单词。
)
1)apersoninchargeofafilm,play,etc.d
2)telladecision,plansetc.tothepublic.a
3)ceremonywheresomethingisgivenorpresentedp
4)ashortreportofthemostimportantinformationr
5)theartorprogressoftakingphotosp
6)aperformancegivenbymusiciansc
7)makingyoufeelworriedorshockedd
8)aviewofaplaceasyouseeits
4.快读课文,回答以下问题。
1)WhataretheprogramsonSaturday?
2)Whenandwhichchannelsaretheyon?
3)Whataretheyabout?
5.再读文章,回答以下问题。
1).Ifyouarenotafootballfan,howwillyoufeelaboutthisweek’sSportsWorld?
2).Whenwillthisyear’sBeijingMusicAwardsbeheld?
3).Ifyouwanttovoteforyourfavouritesongsorsingers,howcanyoudoit?
4).WhowillloveMurderinaCountryHouse?
5).WhatkindofTVprogrammeisTigerWatch?
Step1.对课前自学中的重要的语言知识点(单词、短语、句型和语法)在组内和班内展示。
Step2.跟读磁带,分段阅读
读节目一,判断正误
(1).Onceaweek,wecanknowlotsoflatestinformationaboutsportbywatchingSportsWorld.
(2).Ifyouarecrazyaboutbasketball,youwillenjoytheprogrammethisweek.
(3).AreportonpreparationsforthecomingOlympicGameswillalsobeincluded.
读节目二,填表
Whatison?
Whenandwhere?
Whowillattend?
Whowillbeinterviewe
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