小学语文第十册第78单元综合测试文档格式.docx
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njǔnkuà
ngkuò
lǎo
()()()()()()
niǎnpǎoyǎzhì
kǎojiūshǒují
yǎnkuà
ijīngshé
ndǒusǒu
()()()()()
bǎngdà
yāocūliǎnshēngbǐngqì
fà
ngdà
nwú
lǐzhuǎnbēiwé
ixǐ
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bà
nxì
nbà
nyí
xì
ngzhì
mià
obù
kěyá
nshí
quá
měi
zì
yá
nzì
yǔyì
mú
yì
yà
ngfāzhēngfāshǎshǎdà
hēicū
wé
nzhì
bīnbinyí
biǎotá
ngtanghǔbè
ixiǐngyāoshēnqiá
nglì
zhuà
ng
shé
ncá
iyì
yimá
nmià
nchūnfēngchuí
tó
usà
ngqì
mù
dēngkǒudāi
jià
nbù
rú
fēihuó
bè
ngluà
ntià
odà
bá
idiǎntǒuhāyāo
dīshēngxì
yǔqiǎoshé
huá
ngwé
iweidò
ngtīngyǔzhò
ngxīnchá
第十册第八单元“词语盘点”大检阅
班级姓名
tiānxì
ngyǔzhò
uzhēnqiè
jǐliá
ngxiǎotǐngchuá
nshāo
chuá
ncāngbǎomǔdǎogà
ohuá
xià
otí
ngbó
yōuxiá
nsōngchí
()()()()()()()
à
nmó
gāngà
shēnshì
fēngǎnrǎnbè
nzhò
ngtá
ozuì
()()()()()()()
bānlá
nchì
rè
nlá
nchōngpè
ishuò
dà
huǒjù
jù
mǎng
shè
ntò
ulí
ngtīngmù
shú
qiá
nghà
ncūkuǎnggōuhuǒwēiní
sī
()()()()()()()
shú
shì
wú
dǔbīnbīnyǒulǐchōngfēngxià
nzhè
npiānpiānqǐwǔ
yá
otó
uhuà
ngnǎofá
nhuāsì
jǐnhá
nqí
ngmò
mò
bǎoyǎnfú
mù
bù
xiá
jiējiājiāhù
hù
wǎněryí
ohuātuá
njǐncù
chà
zǐyānhó
ngyì
ngjiēbù
nà
iré
nxú
nwè
izò
nghé
ngjiāochā()()()()
cāozò
ngzì
shǒumá
ngjiǎoluà
ngōngché
ngshò
ulěizò
ngjiōochā
第十册第七、八单元“多音字”大检阅
班级姓名
hà
o()hē()zhé
()
号喝折
há
o()hè
()shé
()
mēng()bǐng()hé
ng()
蒙屏横
mé
ng()pí
ng()hè
ng()
o()mo()xuǎn()
薄磨旋
bó
()mo()xuan()
le()jiān()lù
勒监露
lei()jià
n()lò
u()
cé
ng()dāng()mú
()
曾当模
zēng()dà
ng()mó
()
tí
()jiāng()quān()
提浆圈
dī()jià
ng()juà
n()
san()qiá
o()jiā()
散翘夹
san()qià
o()jiá
o(号角)hē( 喝水 )zhé
(折纸)
o(号叫)hè
(喝彩)shé
(枝折花落)
mēng(蒙骗)bǐng(屏气)hé
ng(横跨)
ng(蒙古)pí
ng(屏幕)hè
ng(蛮横)
o(薄饼)mó
(磨蹭)xuǎn(旋转)
(单薄)mò
(磨坊)xuà
n(旋风)
lè
(勒杜鹃)jiān(监视)lù
(雨露)
lei(勒住)jià
n(太监)lò
u(露出)
ng(曾经)dāng(当时)mú
(一模一样)
zēng(曾祖母)dà
ng(上当)mó
(模型)
(提醒)jiāng(豆浆)quān(圆圈)
dī(提防)jià
ng(果浆)juà
n(羊圈)
sǎn(散落)qiá
o(翘望)jiā(夹板)
sà
n(散开)qià
o(翘起)jiá
(夹击)
第十册第七、八单元“课内阅读”大检阅
(一)
一、回顾第七组课文,按要求填空。
人物
给你的印象
出自什么著作
作者
小嘎子
严监生
王熙凤
刷子李
托德
我们知道,要表现人物的性格特点,必须抓住人物的、、
写具体。
二、整体感知。
1.“小嘠子”是作家徐光耀的儿童小说《》中的主人公;
严监生是我国古典讽刺小说《》中的一个人物;
王熙凤是古典文学名著《》中的主要人物,作者是。
2.“刷子李”干粉刷这一行确实,他的名气不是虚有的,而是。
若不是,曹小三怎么也不会相信这是真的。
3.《彩色的非洲》作者从、、、、这五个方面来介绍非洲是彩色的。
又从、、、这几个方面来介绍非洲的艺术也是彩色的。
文章采用的叙述结构,照应,抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。
4.《与象共舞》这篇文章作者用“与象共舞”为题,表现了泰国人与大象之间
的关系。
文章按照先后的顺序叙述的,每一自然段都有一个句。
这种表达方式的好处是我们读起来能较快地抓住课文的,理清文章的,把握文章的。
5.《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家写的短篇小说《百万英磅》。
课文主要讲了“我”到服装店买衣服时,先受到,而后由于拿出了一张的大钞票,又倍受的故事,形象地刻画了一个小市民、的丑态。
6.《威尼斯小艇》这篇课文介绍了威尼斯小艇的 ,船夫驾驶小艇的 及小艇的 ,为我们展示了威尼斯这座水上名城特有的风光。
三、读句子,联系课文内容品句子。
1.走进任何一条街,抬头向上看,、许多窗子连接在一起,,让我们看的人如入山阴道上,。
(《自己的花是让别人看的》)
“花的海洋”说明花,说明德国人。
2.人人为我,我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
“这一种境界”指。
“耐人寻味”的意思是。
“人人为我,我为人人。
”的含义是。
3.威尼斯是世界闻名的水上城市河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
(《威尼斯的小艇》)
威尼斯城的特点是。
“大街”指,“汽车”指。
4.严监生喉咙响得,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸出。
这段话写了严监生,表现了他的特点,这样写的好处。
(参考答案)
顽强、机敏、争强好胜、富有心计。
中篇小说《小兵张嘎》
徐光耀
爱财胜过生命的守财奴。
古典讽刺小说《儒林外史》
吴敬梓
泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势。
《红楼梦》
曹雪芹
刷墙技艺高超。
《俗世奇人》
冯骥才
以钱取人,金钱至上,傲慢无礼。
《百万英镑》
马克·
吐温
我们知道,要表现人物的性格特点,必须抓住人物的外貌、语言、动作写具体。
1.“小嘠子”是作家徐光耀的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公;
严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物;
王熙凤是古典文学名著《红楼梦》中的主要人物,作者是曹雪芹。
2.“刷子李”干粉刷这一行确实技艺高超,他的名气不是虚有的,而是名副其实。
若不是亲眼目睹,曹小三怎么也不会相信这是真的。
3.《彩色的非洲》作者蓝天骄阳、植物世界、动物世界、日常生活、文化艺术这五个方面来介绍非洲是彩色的。
又从绘画、工艺品、音乐、舞蹈这几个方面来介绍非洲的艺术也是彩色的。
文章采用总分总的叙述结构,首尾照应,抒发了作者对非洲风情文化的赞美之情。
4.《与象共舞》这篇文章作者用“与象共舞”为题,表现了泰国人与大象之间亲密和谐的关系。
文章按照先概述后分述的顺序叙述的,每一自然段都有一个中心句。
这种表达方式的好处是我们读起来能较快地抓住课文的要点,理清文章的思路,把握文章的主要内容。
5.《金钱的魔力》这篇课文选自美国著名作家马克•吐温写的短篇小说《百万英磅》。
课文主要讲了“我”到服装店买衣服时,先受到冷嘲热讽,而后由于拿出了一张百万英镑的大钞票,又倍受关照的故事,形象地刻画了一个小市民以钱取人、阿谀奉承的丑态。
6.《威尼斯的小艇》这篇课文介绍了威尼斯小艇的样子,船夫驾驶小艇的高超技术及小艇的重要作用
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