平江中学教师招聘考试真题及答案解析卷12Word文档格式.docx
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D、奥苏贝尔
6:
在班级中,教师把教学内容传授给一部分导生,再由导生传授给其他学生的是贝尔—兰喀斯特制。
()
7:
有一份选择题试卷共6个小题,其得分标准是:
一道小题答对得8分,答错得0分,不答得2分,某位同学得了20分,则他()
A、至多答对一道题
B、至少有三个小题没答
C、至少答对三个小题
D、答错两个小题
8:
关于全面发展的教育质量观,说法错误的是()。
A、人才的规格问题,从根本上说,是个性全面发展的问题
B、要求在教育工作中,要承认学生的个人特点,把全面发展与因材施教结合起来
C、全面发展强调五育并举,就是坚持学生的平均发展
D、全面发展教育指坚持使学生在德、智、体、美、劳诸方面都得到发展的教育
9:
在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人相接近,这一品德形成阶段是()
A、服从
B、依从
C、认同
D、内化
10:
教学方法始终应包括教师教的方法和学生学的方法,是二者的有机统一。
11:
“课程是经验”的观点具有这样的特点()。
多项选择题
A、强调学习者是课程的主体及能动性
B、突出课程的综合性和整体性
C、课程从学习者角度出发和设计=^_^=(^_^)
D、课程联系学习者个人的经验
E、课程是外在于学习者的,凌驾于学习者之上
12:
林黛玉的“清高、率直、孤僻、内向、抑郁、敏感”等特质,属于其()。
A、共性特质
B、首要特质
C、中心特质
D、次要特质
13:
学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在其上确定一些特定的点,回忆时按这条路线上的各个点提取所记的项目的位置的记忆法属于()。
A、复述策略
B、精细加工策略
C、组织策略
D、元认知策略
14:
《国家中长期教育改革和发展规要(2010--2021-2022)》提出,到2021-2022,普及高中阶段教育,毛入学率达到()。
A、70%
B、80%
C、90%
D、60%
15:
刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物的差异的反应。
16:
不同社会的政治经济制度虽然不同,但教育目的是相同的。
17:
如果两个概念的外延完全重合,则这两个概念之间的关系是()。
A、同一关系
B、属种关系
C、交叉关系
D、矛盾关系
18:
研究“如何提高学生的能力水平”。
这类问题主要属于()
A、结构良好问题
B、结构不良问题
C、界定清晰问题
D、非现实问题
19:
需要层次理论说明,在某种程度上学生缺乏学习的动机是由于某种高级需要没有得到充分满足。
20:
新授课不可缺少的因素是()
A、组织教学
B、检查复习
C、学习新材料
D、巩固新教材
E、布置课外作业
21:
教育心理学是一门理论性的基础学科。
22:
下列观点中,属于遗传决定论的是()。
A、洛克的“白板说”
B、高尔顿的血统论
C、柏拉图的三等论
D、基督教的“原罪说”
E、中国的性善性恶论
23:
课程目标具有下列规定性()。
A、时限性、抽象性、预测性和操作性
B、时限性、具体性、预测性和操作性
C、时限性、抽象性、反思性和操作性
D、延展性、具体性、预测性和操作性
24:
教育是人类的社会现象,与人类社会共始终。
25:
一甲子是多少年?
A、十年
B、三十年
C、五十年
D、六十年
26:
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的()。
A、个别差异性
B、顺序性
D、阶段性
27:
集体主义原则在教师职业道德上的具体体现是()
A、依法执教
B、爱心奉献
C、团结协作
D、廉洁从教
28:
爱国主义情感属于()的道德情感。
A、直觉
B、想象
C、行为
D、伦理
29:
意识的最基本特征是()
A、觉知性
B、能动性
C、目的性
D、社会历史性
30:
下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是()。
A、学习策略是学习者制定的学习方案
B、学习策略是有效学习所需要的
C、学习策略是有关学习过程的
D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
31:
课堂教学的主导语言是()
A、独白语言
B、朗读语言
C、对话语言
D、书面语言
32:
讲课中对概念性较强的内容,可用()
A、讲授法
B、演示法
C、讨论法
D、读书指导法
33:
一个较长的学习内容,首尾部分记忆效果好,中间部分遗忘较多,这是受下列哪种因素的干扰?
A、消退和干扰抑制
B、倒摄和干扰抑制
C、前摄和消退抑制
D、前摄和倒摄抑制
34:
个体身心发展的不均衡性要求()。
A、教育教学工作要抓关键期
B、教育工作要循序渐进
C、因材施教、有的放矢
D、教育工作要根据不同年龄分阶段进行
35:
学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含的要素有()。
A、学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境
B、学生、教师、教学目标、教学内容和教学环境
C、学生、教师、教学内容、教学方法和教学媒体
D、学生、教师、教学内容、教学方法和教学手段
36:
按照马克思观点,教育起源于()
A、人的动物性本能
B、人无意识的模仿
C、生产劳动
D、动物竞争的本能
37:
“纲要信号”图标教学法区别于传统教学的优点是()
A、它借用了富有概括性的“纲要信号”,使知识构成一个联系的大体系
B、它比以往的教学方法更容易让人理解
C、它可以直接把知识灌输到学生的头脑中
D、它的优越性前无古人后无来者
38:
下列有关世界著名建筑的表述,不正确的是()。
A、泰姬陵位于泰国,是世界著名的纪念性建筑,有“泰国的珍珠”之称
B、吴哥窟古迹位于柬埔寨,是世界著名的佛教建筑,现在柬埔寨的国旗上就绘有吴哥窟的造型
C、敦煌莫高窟又称千佛洞,位于甘肃省,莫高窟是集建筑、绘画、雕塑于一体的立体艺术,是世界上现存规模最宏大、保存最完好的佛教艺术宝库之一
D、圣彼得大教堂是世界上最大的教堂,位于梵蒂冈,教堂内有许多世界著名的雕像和浮雕,艺术价值极高
39:
在Excel中,对数据源进行分类汇总之前,应完成的操作是()。
(2014年上半年)
A、筛选
B、建数据库
C、排序
D、有效的计算
40:
我国古代教育家荀子说:
“蓬生麻中,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。
这里强调的是()
A、环境的作用
B、教育的作用
C、遗传的作用
D、个体的主观能动性的作用
41:
教师在学校教育中,常常要用到哪些方法?
A、讲解法
C、课堂问答法
D、练习法
E、实验法
42:
一岁的儿童学会对着自己的妈妈叫“妈妈”,这是一种()
A、命题学习
B、概念学习
C、概念形成
D、符号学习
43:
人民教师必须热爱自己的教育事业,有立志献身于教育事业的崇高理想和勤勤恳恳、孜孜不倦地钻研业务的精神,这是教师职业道德规范()的要求。
A、教书育人
B、爱岗敬业
C、终身学习
D、为人师表
44:
道德是伴随着人类的产生而产生的,它的主要特点是()
A、人类性
B、平等性
C、适用性
D、教育性
45:
下列不属于因特网功能的是()。
A、实时监测
B、远程登录
C、电子邮件
D、文件传输
46:
教师劳动的()是指教师在教育教学过程中耗费劳动而产生的满足社会需要的意义和作用。
A、社会价值
B、个人价值
C、教育价值
D、自身价值
47:
现代教育对教师提出的基本要求是()
A、因材施教
B、提倡素质教育
C、教师的专业发展
D、爱岗敬业
48:
教育是在下列哪一方面的基础上,在人和社会形成过程中产生的?
A、政治
B、劳动
C、语言
D、经济
49:
学生在教育过程中处于()
A、从属地位
B、主导地位
C、主体地位
D、边缘地位
50:
我国最早采用班级授课制是在()。
A、1856年
B、1860年
C、1862年
D、1866年
51:
一般情况下,合作学习进行分组时要按照“组间异质,组内同质”的原则进行。
52:
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是()。
A、自我教育法
B、说服教育法
C、情感陶冶法
D、实际锻炼法
53:
开好班会的基础是()。
A、精心准备
B、确定主题
C、具体实施
D、效果深化
54:
学校评定奖学金,小伟成绩非常好,但因跟班主任关系不太好,而被班主任取消资格。
该班主任侵犯了小伟的()
A、健康权
B、人格尊严权
C、荣誉权
D、财产权
55:
我国义务教育应当坚持()
A、以国家办学为主
B、以企事业办学为主
C、以学校办学为主
D、以社会力量办学为主
56:
教学过程是教育心理学研究的核心内容。
57:
动机作为活动的一种动力,具有的功能包括()
A、激活的功能
B、指向的功能
C、调节与维持的功能
D、稳定的功能
E、满足的功能
58:
教育结构是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和比例构成。
59:
实质教育论主张,教学的主要任务在于传授()
A、理论知识
B、实用知识
C、数学知识
D、逻辑知识
60:
注重培养学生的探究态度和能力的课程叫研究型课程。
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