副校长就职演讲稿范文三篇Word格式.docx
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美国前总统肯尼迪曾经说过这样一句话:
“不要问祖国能为我们做些什么,而要问我们能为祖国做些什么。
”拾人牙慧,我也对自己说:
“不要问学校能带给我什么,而要问我能为学校做些什么。
”我想这是我努力做好工作的基础。
第二句话,追求细节,做好小事。
细节决定成败。
细节就是品味,细节就是水平,细节就是管理,细节就是形象。
追求细节,就是追求一种精致化的管理。
至于说到小事,我认为小事就是大事。
我特别欣赏杨瑞清的一句话:
立大志,做小事。
做好学校工作,需要这样一种大处着眼,小处着手的精神;
需要宏阔高远的视界,更需要精耕细作的勤恳。
这将是我努力做好工作的手段
希望在以后的工作中得到大家一如既往地支持,谢谢!
尊敬的各位领导,各位评委,各位同事:
大家好!
今天,我能够在这里参加竞聘演讲,汇报我参加教育工作以来所经历的探索和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们创造的一次机会。
作为滨海教育战线上的一名教育工作者,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展示自我,接受各位前辈、领导和各位同行的指导感到万分荣幸!
谨此表示我对各位领导、各位评委的崇高的谢意!
常言道:
三十而立。
已过而立之年的我,在充满生机与活力的新世纪,在竞争激烈、挑战与机遇并存的今天。
我本着锻炼、提高的目的走上讲台,展示自我,接受评判,希望能给已过而立之年的我留下点什么……我叫刘德清,现年35周岁,本科学历,中学一级教师,中共党员。
一九九三年分配至×
×
县五汛中学工作。
十年来,我以工作认真踏实、教学严谨认真、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。
现为×
县五汛中学团委书记,“省‘十五’重点教育科研科研员”、“江苏省陶行知研究会会员”、“×
市班主任工作专业委员会理事”、“×
市心理教育委员会会员”、“×
县心理教育委员会理事”、站在大家面前的我,稳重而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,愚钝而不懒惰,正直而不固执。
是一个既具山的稳重,又有水的灵动,更有海一样胸怀的我。
爱因斯坦说过:
热爱是最好的教师。
我热爱这甘为人梯的教师工作,平时爱读书看报,也喜欢到网页上浏览了一些有关政治、经济、军事、体育、时尚等方面的书籍来充实自己。
步入领导阶层以后,我更加勤奋好学,虚心求教,系统学习了有关业务知识,初步具备了一个团委书记所必需的业务知识和政策水平。
还自学了计算机知识,能够熟练地使用计算机进行网上操作、文处理和日常维护。
县历史学科带头人、只能算在辉煌的过去,我还要把握好现在和将来。
今天,我参加副校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:
一方面我认为自己具备担任副校长的素质
第一有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。
目前我担任的职务是共青团五汛中学委员会书记,生长在农村家教严格的我从小就造就了一种,“特别能吃苦、特别能忍耐、特别能奉献”的良好品质。
爱岗敬业,工作踏踏实实,兢兢业业,一丝不苟,不管干什么从不讲价钱,更不怨天尤人,干一行,爱一行,努力把工作做得更好。
第二有虚心好学、开拓进取的创新意识。
我思想比较活跃,爱好广泛,接受新事物比较快,勇于实践,具有一定的开拓精神;
同时我朝气蓬勃,精力旺盛,工作热情高、干劲足,具有高昂的斗志。
第三有严于律己、诚信待人的优良品质。
我信奉“诚实待人、严于律己”的处世之道。
我在日常生活和工作中,不断加强个人修养,以“老老实实做人、勤勤恳恳做事”为信条,严格要求自己,尊敬领导,团结同志,应该说得到了领导、同事的肯定,学生的爱戴。
第四有雷厉风行、求真务实的工作作风。
十一年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我不唯书、不唯上、只唯真、只唯实的工作态度。
至今,我仍然清晰的记得离开高校时,当时的历史系主任许友根老师,语重心长的对我说:
小刘啊,你在高校干的很好,工作以后一定要做得更好!
本文导航1、首页2、政治素养
另一方面我认为自己具备担任副校长的才能。
一是有一定的政治素养。
我平时比较关心社会生活中的大事,对国家的大政方针有一定的了解,有较高的思想政治觉悟。
尤其是做了团委书记以后,我更加注重了政治理论知识的学习和思想意识的改造,能够始终保持坚定的政治立场和较高的政治敏锐性。
二是有一定的文基础。
“腹有诗书气自华”。
我在中学阶段就爱好文学,参加过文学社,16岁时就发表过诗歌,参加工作以后,在领导和同事的帮助下,我的文综合水平又有了一定的提高,目前我有17篇论文获国家、省、市级表彰和报刊发表。
其中我撰写的《历史教学体现时代精神的做法》获国家级教研论文一等奖,《历史教学》、《中学历史教学参考》、《历史知识》等国家级杂志,纷纷来信要求刊登、发表。
三是有一定的管理能力。
五年班主任生涯、四年的共青团工作使我积累了丰富的协调、管理经验。
假如我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,做到“以为争位,以位促为”。
第一、摆正位置,当好配角。
在工作中我将尊重校长的核心地位,维护校长的威信,多请示汇报,多交心通气,甘当绿叶。
辩证的看待自己的长处和短处、扬长避短,团结协作,做到:
到位不越位,补台不拆台。
第二、加强学习,提高素质。
一方面加强政治理论知识的学习,不断提高自己的政治理论修养和明辩大是大非的能力。
另一方面是加强业务知识和高科技知识的学习,紧跟时代步伐,不断充实完善,使自己更加胜任本职工作。
第三、扎实工作,锐意进取。
既发扬以往好的作风、好的传统,埋头苦干,扎实工作,又注重在工作实践中摸索经验、探索路子,和大家一道努力创造出具有五中特色教育、教学模式。
“敬业乐群,踏实奉献”,我将继续以此为座右铭,始终保持对工作的激情,无论遇到什么困难,都迎难而上,始终保持科学严谨的头脑,充分发挥每个人的积极性和热情,用人所长,发挥群体智慧,共同做好工作。
ibm总经理沃森说:
“对于重用那些个性鲜明、直言不讳却有真才实学,以工作为重的人,我从不犹豫”。
如果我能在自己的周围发掘许多这样的人,并能耐心地听取他们的意见,那我的工作就会处处顺利。
我想教育人的力量有两种,一种是真理的力量,一种是人格的魅力。
我们都是凡人,正所谓:
尺有所短,寸有所长。
但我想,只要每个人充分发挥所长,互相信任,互相学习,互相促进,团结协作,就一定能够做好工作,做出不平凡的事业。
就一定能振兴五中!
不容置疑,在各位领导和同事面前,我还是一个才疏学浅小学生;
参加竞争,倒是“爱拼才会赢”那首歌词在激励着我斗胆一试,响应组织的号召,积极参与竞争,我不敢奢求什么,只想让大家认识我、了解我、帮助我、喜欢我、支持我。
也正因为如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,以绵薄之力来回报学校和同事们。
最后以一首对联来结束我的演讲,上联是“胜固可喜,宠辱不惊看花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是“与时俱进”。
谢谢大家!
竞聘高级中学副校长演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委:
大家好!
首先感谢教育改革和各位领导为我提供了这个锻炼自己、展现自我的机会。
今天,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着激动的心情勇敢地走上台来、接受评委和大家对我的公正评判。
我叫xxx,现年xx岁,本科学历,中学一级教师,19xx年参加工作,14年来一直担任班主任、教育处干事、XX年以后被任命教育处主任。
我以工作认真踏实、教学严谨、科研成果显著而赢得广大师生们的信赖。
在XX年8月我被县组织部、教育局委派参加xx省中青年骨干人才(中学校长)培训4个月。
热爱是最好的教师.我热爱这甘为人梯的教师工作、平时工作之余爱读书看报,钻研业务。
也喜欢和在教学、班级管理上有方法有思想的教师共同探讨,以达到他人之长融为自己所用。
自学了计算机知识、能够熟练地使用计算机进行网上操作、文处理和课件制作以及日常维护,能为现代管理提供保障。
今天、我参加副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。
现在我通过对副校长岗位职责的认识和理解,认为所竞聘的校长就应该具有以下的能力和素质:
一、要有助手意识。
副校长是校长的助手,决定了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要掌握分寸,严防超权越位。
在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。
因此,副校长还要协助校长协调好上下关系。
二、要有合作精神。
一要正确执行学校的决策。
凡经集体研究讨论后由校长集中大家意见“拍板”决定的事情,无论自己是否理解和赞同,都必须认真执行。
二要善于发现、弥补工作中的不足。
如果发现在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。
三、要尊重校长,维护校长的威信。
尊重校长,关键是要尊重校长的领导地位。
这种尊重是信任和支持,是对校长完全负责任。
四,帮助校长分担责任。
对于校长工作中的失误,要主动承担相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不可无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。
三、要有务实作风。
副校长一般情况下都分管一项专门工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟悉,精通分管工作,掌握过硬的业务本领,独挡一面地做好分管工作副校长必须熟悉分管工作的业务,把握工作的特点,研究工作的方法,完成分管工作的任务。
为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;
处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不矛盾上交,避免那种“孩子哭,抱给娘”的做法。
四、真抓实干,讲究效率。
副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有计划,事中有检查,事后有总结;
计划要周密,注重操作性;
检查要细致,增强指导性;
总结要全面,坚持激励性。
另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校管理的目标,体现学校管理的风格。
这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。
我竞选的优势:
一是我从事学校管理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校管理做到全县顶点水平的校长。
在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积累了丰富的理论经验和实战经验,并在长期的工作和学习中将他人之长和积累的理论、实战经验结合当前的课改要求形成了自己管理思路和特色。
二是善于交流、团结一切力量发挥团队力量。
俗话说:
“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。
这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结一致,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。
我能在平时工作中做到处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,耐心倾听领导和教师意见和建议。
尊重教师,相信教师积极支持教师放开手脚工作。
关心教师利益,经常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热情地帮助他们解决各种困难。
办事公道、为人正派、奖罚分明、以理服人做到严而不苛厉而不疏。
以此凝聚人心发挥团队力量。
三是坚持学习与实践融会贯通,善于研究与大胆创新形成特色。
在从事几年的管理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有经验有思想的教育工作者身上学,从失败的经验中学通过学习使我的理论在
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