初中教育最新九年级化学期中质量跟踪试题 新人教版Word格式文档下载.docx
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的化学式为
A.C2H4B.CH3OHC.C2H5OHD.C2H6
5.下列有关水的说法错误的是
A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B.地球上的水大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌
6.5月31日是“世界无烟日”。
香烟的烟气中含有几百种有毒物质,其中易与血液中的血红
蛋白结合的物质是
A.COB.CO2C.CH4D.N2
7.下列各物质(或其主要成分)的名称或俗称与其后的化学式不一致的是
A.水H2OB.干冰CO2C.氧气O2D.石灰石Ca(OH)2
8.液化石油气是经加压后压缩到钢瓶中的,瓶内压强是大气压强
的7﹣8倍。
液化石油气的主要成分是丙烷、丁烷等,丁烷的分子
模型如图所示。
下列有关丁烷的叙述正确的是
A.丁烷是由4个碳元素和10个氢元素组成的
B.丁烷是由4个碳原子和10个氢原子构成的
C.丁烷能燃烧
D.丁烷中碳、氢元素质量比是2:
5
9.按如图装置进行实验,有关说法及分析不正确的是
A.烘干的木炭粉末与CuO粉末须混合均匀
B.网罩的作用是集中火焰,提高温度
C.可观察到澄清石灰水变浑浊
D.结束时先熄灭酒精灯,过一会儿后从液体中取出导管
10.下列实验方案的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是
①白磷燃烧③红磷不燃烧
铜片
②白磷
不燃烧80℃的水
A.探究燃烧的条件B.区分硬水和软水
C.探究分子运动速度的影响因素D.比较二氧化碳的含量
11.下列判断正确的是
A.到溶洞探险(可能含较多二氧化碳)用手电筒照明比火把照明好
B.大风吹灭蜡烛的火焰,其原理是降低了蜡烛的着火点
C.某物质完全燃烧后生成二氧化碳和水,则该物质是由碳、氢、氧三种元素组成的
D.可用燃烧检验产物的方法鉴别氢气、一氧化碳、甲烷
12.有一种由相对原子质量为16,质子数为8的X原子构成的双原子分子气体(化学式为X2),
则下列说法正确的是
A.该原子的核外不一定有8个电子B.该气体是由氧元素组成的
C.该气体里元素的化合价不为0D.该气体的相对分子质量为32g
13.在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙,在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙,分
别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸(足量)。
下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关
系,描述合理的是
14.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应一段
时间后各物质的质量如图所示.下列说法中不正确的是
A.该反应为分解反应
B.丙可能为该反应的催化剂
C.丁相对分子质量是甲的2倍
D.若乙、丁的相对分子质量之比为6:
1,则乙、丁的化学计量数之比为1:
4
15.某气体是由SO2、CO2、N2组成的混合物,其中氧元素的质量分数为50%,则这三种物质
的质量比不可能是
A.1:
11:
5B.2:
33:
15C.3:
22:
10D.1:
2:
1
二、非选择题:
16.(14分)
(1)根据物质的描述,从备选物质中选择合适的物质,填序号。
物质的描述
符合条件的物质序号
备选物质
①我能让气球飞起来,却不能燃烧
A.氧气
B.木炭
C.氦气
D.二氧化碳
E.一氧化碳
②我可以制汽水,也会引起温室效应
③我可以使带火星的木条复燃
④我有可燃性,可做气体燃料
⑤我是黑色固体,有还原性
(2)盐城悦达汽车以其优良的性价比得到了越来越多消费者的喜爱。
①汽车电路中导线是金属铜,是利用了铜的__________性。
②汽车外壳主要是钢,钢是______(填“混合物”或“纯净物”),
钢的硬度_______纯铁,钢的熔点______纯铁(填“>
”“<
”“=”)。
③关于乙醇汽油的下列说法中不正确的是(填序号).
A.石油炼制汽油的过程主要是物理变化B.乙醇可以用粮食发酵而成
C.使用乙醇汽油可以明显减少温室效应D.使用乙醇汽油可节省石油资源
④有些车主会在新买的汽车中放一包活性炭以除去新车中的异味,是利用了活性炭的
______性。
(3)除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳可用();
除去一氧化碳中混有的二氧化碳可用();
除去氧化铜混有的中少量碳粉可用()。
A.足量的澄清石灰水B.灼热氧化铜C.点燃的方法
D.在密闭容器中加强热E.在氧气流中灼烧
17.(7分)在学习实验室制取二氧化碳时,小段同学查阅资料发现不能用浓盐酸做反应物制取
二氧化碳,因为浓盐酸具有较强挥发性,挥发出氯化氢气体,会导致收集到的二氧化碳不纯(含有氯化氢气体);
氯化氢气体溶于水就是盐酸(加热不易分解)。
【提出问题】氯化氢(HCl)气体显酸性吗?
氯化氢气体的水溶液盐酸显酸性吗?
【进行实验】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法,用三朵紫色石蕊试剂染成的纸质干燥小花进行下图的三个实验:
【实验现象和结论】完成下列表格
实验Ⅰ
实验Ⅱ
实验Ⅲ
现象
______________
小花不变红
________________
结论
水不显酸性
_______________
氯化氢溶于水形成盐酸显酸性
【实验反思】某同学用石灰石和浓盐酸制取二氧化碳,将生成的气体通入紫色石蕊溶液中,
溶液的颜色变化情况是_________(填序号),原因是_____________________,
_____________。
短时间加热通入气体后的该溶液,溶液颜色变化情况是_________(填序号)。
A.变成紫色B.不变色C.变成无色D.变成红色
18.(11分)化学是一门以实验为基础的学科,化学所取得的丰硕成果,是与实验的重要作用分不开的。
结合下列实验装置图回答问题:
ABCDE
图1图2
(1)写出图中带标号仪器的名称:
①________________②________________。
(2)某同学想用白色的氯酸钾和______色的二氧化锰的混合物制取一瓶氧气,他应选的
发生与收集装置的组合是_______,(填序号),写出该反应的化学方程式_____________________,
所属的基本反应类型是_________,二氧化锰起___________作用。
(3)B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳,但最好把橡皮塞换成图2中
的_______________。
检验二氧化碳的化学方程式是_____________________。
19.(8分)实验室有一瓶黑色固体CuO,但是混入了少量铁粉。
为了测定其中CuO的质量分数,设计了如下图方案。
氢氧化钠溶液可吸收二氧化碳气体,反应的化学方程式为
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
回答下列问题:
(1)上述装置有什么明显缺陷___________________________________。
(2)实验前先通入CO的目的是________________________。
(3)A组同学称量反应前固体混合物的质量是10克,充分反应后玻璃管中固体的质量为8.4克,
由此数据计算混合物中CuO的质量分数为_____________。
(4)B组同学称量反应前固体混合物的质量是10克,试管中物质的总质量是200.0克,充分反
应后试管中物质的总质量是202.2克,由此数据计算混合物中氧化铜的质量分数是__________。
(5)你认为组同学所测的数据更合理,另一组同学所测数据偏差过大的原因是
_____________。
20xx年秋学期×
×
县汇文实验初中教育集团
期中考试质量跟踪
九年级化学答案
一、选择题
题号
2
3
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
A
D
C
B
二、非选择题
16.(14分)
(1)CDAEB
(2)①导电②混合物,>
,<
。
③C(填序号).④吸附。
(3)(B)(A)(E)
17.(7分)
小花变红
氯化氢气体不显酸性
D,二氧化碳气体溶于水生成碳酸,浓盐酸挥发出的氯化氢气体进入溶液中成为酸。
18.(11分)
(1)①酒精灯②长颈漏斗。
(2)黑AC或AD2KClO32KCl+3O2↑分解反应催化。
(3)ⅢCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
19.(8分)
(1)尾气有毒,未处理掉
(2)排尽装置内空气,防止加热时发生爆炸
(3)80%
(4)40%
(5)A,二氧化碳气体未能完全吸收等。
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