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这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?
(2019年福建省南安市)
“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼,从最初的门馆、私塾到晚清的学堂,“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。
只是更早的“先生”概念并非源于教书,最初出现的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。
《孟子》中的“先生何为出此言也?
”;
《论语》中的“有酒食,先生馔”;
《国策》中的“先生坐,何至于此?
”等等,均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。
其实《国策》中本身就有“先生长者,有德之称”的说法。
可见“先生”之原意非真正的“教师”之意,倒是与当今“先生”的称呼更接近。
看来,“先生”之本源含义在于礼貌和尊称,并非具学问者的专称。
称“老师”为“先生”的记载,首见于《礼记?
曲礼》,有“从于先生,不越礼而与人言”,其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”,与教师、老师之意基本一致。
5.问题探究。
(7分)
宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。
至元明清之县学一律循之不变。
明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。
到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。
其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。
而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。
“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。
于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。
在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。
留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。
为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。
请你参加本次活动,并完成下列任务。
⑴下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你选用哪一个更贴切?
请简要说明理由。
(3分)
①让世界充满爱②明天更美好③手拉手,心连心
选项:
。
(只填序号)理由:
⑵下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。
(2分)
福建省留守儿童抑郁情绪调查表
抑郁频度经常有时很少没有
百分比5.9%52.9%35.5%6.7%
解决方式对父母说对同学说对老师说不说
百分比23.6%35.5%5.9%35%
⑶为了开展好这次活动,请你设计两种活动形式。
示例:
给留守生集体过生日
【参考答案】
5.(7分)
(1)(1分)选③更贴切。
(2分)因为它扣紧主题,具体形象地表现出此次活动的内容。
(2)(2分)示例:
①很多的留守儿童有抑郁情绪;
②解决抑郁情绪的主要方式是对同学说。
(3)(2分)示例:
①举办“我与留守生心连心”演讲比赛;
②开设留守儿童心理辅导课;
③评选自立自强优秀留守儿童。
(2019年贵州省铜仁市)
14、阅读下面几则材料,按要求回答问题。
材料一、下面是铜仁地区公布的学生体质状况最新调查结果。
(箭头多少代表升降幅度)
调查项目升降幅度检测项目升降幅度
身高
肺活量体重
视力胸围
男1000米跑、女子800米跑材料二、据媒体报道,某中学新生入学军训,有53%的新生怕跑步,跑不动,跑不远,一累就虚脱。
某班进行站姿训练,不到15分钟,全班50人竟有5人晕倒。
材料三、铜仁地区为了广泛开展群众性体育活动,引导学生到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼,成长为祖国需要的体魄强健、意志坚强、充满活力的建设者,“阳光体育运动”在全地区全面启动。
(1)从材料一、二中,你发现我区青少年体质状况有什么特点?
(2)“阳光体育运动”中“阳光”有哪两层含义?
(3)请为“阳光体育运动”拟一条宣传标语。
(不超过20字)(2分)
14、2分
(1)体质下降。
(意思对即可)
2分
(2)?
阳光下(或操场上、大自然中、户外)(1分)
?
充满活力(或体魄强健、意志坚强)(1分)
2分(3)示例:
参加体育运动,争做阳光少年(体现活动主题,语言简洁凝练即可)
(2019年河北省)
6.阅读下面的图表,回答后面的问题。
(共5分)
(1)从左面的图表中,你获取了哪些信息?
(3分)
答:
(2)你最喜欢从哪个途径获取科技信息?
请说出理由。
6.
(1)我国公民获取科技信息的渠道趋于多元化:
其中,从电视、报纸、与人交谈等渠道获取科技信息的比率较高,而从一般杂志、图书、科学期刊等渠道获取的科技信息的比率较低。
(2)示例:
因特网:
快捷、方便、信息量大。
(2019年河南省)
7.阅读下面材料,按要求答题。
(共7分)
材料一微博是一种网络技术应用。
它篇幅短小,每条不超过l40个字,甚至可以三言两语。
它代表了个人最真类的即时言论,人们可以用微博发布信息、发表评论、讨论问题、转发跟帖。
无论是用电脑还是用手机,只要能上网,人们就可以像发短信一样发微博,非常方便。
材料二教育部、国家语委在向社会发布((2019年中国语言生活状况报告》时,称2019年是中国的“微博元年”。
截止到2019年2月,腾讯、新浪两大门户网站微博注册用户均超过1亿。
在微博上“人人都有麦克风”,普通人用微博维权,用微博问政;
政府也开通微博,了解民意。
微博正释放着它推进社会生活各个领域发生变革的巨大潜能。
(1)从材料一中摘录出4个能概括“微博”主要特点的词语。
(4分)
(2)结合两则材料的内容,写出右边这幅画的寓意。
7.
(1)短小真实即时方便(一词l分,共4分。
若答“网络技术应用”可给l分)
(2)示例:
徽博传递着众多人的声音,形成强大的舆论力量。
(意思对即可。
逗号前1分,逗号后2分,共3分)(共7分)
(2019年黑龙江省鸡西?
齐齐哈尔?
绥化市)
3.仔细观察右边的漫画,说说它的含义。
3.含义:
我们(中小学生)应该远离不安全食品,保护身体健康。
评分说明:
(2分)意思对即可得分。
(2019年湖北省恩施市)
五、我的语文实践(8分)
24.综合性学习(6分)
公元1613年5月19日,明代大旅行家、地理学家和文学家徐霞客开始游历名山大川。
他从浙江宁海出发,以三十多年时间,东渡普陀,北历燕翼,南涉闽粤,西北直攀太华之巅,西南远达云贵边陲,足迹及于当时14省,写下了60余万字的《徐霞客游记》。
2019年3月30日国务院常务会议通过决议,自2019年起,每年5月19日为“中国旅游日”,“中国旅游日”形象宣传口号是“爱旅游、爱生活”。
请你对下面三个问题进行探究。
(1)右图是“中国旅游日”标志图案,标志的主体创意造型来源于甲骨文的“旅”字及传统的印鉴艺术。
请描述变形的“旅”字所展示的画面。
⑵2019年是首个“中国旅游日”,主题是“读万卷书,行万里路”。
你怎样理解这一主题?
⑶2019年暑假即将来临,你打算怎样“背起行囊走四方”?
⑴(2分)示例:
一面旗帜引领下的一队游人正秩序井然、兴致勃勃地游走于美妙的旅途中。
说明:
回答扣住题意即可。
⑵(2分)古代的读书人意识到,走出书斋,畅游天下,不仅可以强健体魄,开拓视野,增长见识,还能对书本知识进行实地验证,获得真知(1分)。
现在,出外旅游已经成为许多人文化生活的一部分。
背起行囊走四方,可以使我们感受到旅游文化的魅力(1分)。
⑶(2分)提示:
开放题,只要谈出自己的暑假旅游设想即可。
(2019年湖北省黄冈?
随州?
鄂州市)
13.语文实践活动。
(共8分)
“读万卷书,行万里路”,走出书斋,畅游天下,外出旅游已经成为人们生活的时尚,今年我国首次将每年的5月19日定为“国家旅游日”。
让我们放松心情,踏上旅程,来感受旅游文化的魅力吧!
【连线人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区,你知道这些地方吗?
请仿照示例,选出二个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。
①襄阳古隆中②黄河壶口瀑布③南京钟山④黄山⑤岳阳楼——洞庭湖
⑥桃花源⑦井冈山⑧杭州西湖⑨韶山⑩长江三峡
襄阳古隆中——诸葛亮《隆中对》
杭州西湖——苏轼:
“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
”
_______________________________________________________________________________
【广告美景】在“2019灵秀湖北十大旅游名片”入围的候选名单中,黄冈占有五个:
麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。
作为家乡人,请选一处景点仿照以下示例,拟一条广告语以吸引天下游客。
(不能与示例相同)(2分)
麻城红杜鹃——人间四月天,麻城看杜鹃。
【评说现象】请仔细观察右边名为“自卫”的漫画,分别用简洁的语言描述画面的内容并揭示它的讽刺意义。
画面内容:
_________________________________
___________________________________________
讽刺意义:
________________________________
【分享收获】一路游来,自然美景、历史文化、风土人情让我们大瞒眼界,返程中你一定抑制不住心中的喜悦,那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说几名这次出游的收获吧!
。
他们一直在家翘首以盼呢。
13.【连线人文】示例:
黄河壶口瀑布——大禹治水的传说(或:
李白“黄河之水天上来,奔流到海不复回”)岳阳楼—洞庭湖——范仲淹《岳阳楼记》(或:
孟浩然“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”)桃花源——陶渊明《桃花源记》南京钟山——毛泽东“钟山风雨起仓皇,百万雄师过大江”(符合要求即可)
【广告美景】
(语言简洁,符合广告语特点及景点特色即可)
【评说现象】
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