英语高中英语非谓语动词解题技巧及练习题Word文档下载推荐.docx
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A.hurtB.spoiledC.damagedD.harmed
【答案】B
试题分析:
考查动词辨析:
过分受父母保护的孩子可能会被惯坏。
spoil作为动词有“宠坏,溺爱”的意思,这里用动词的过去分词作形容词。
hurt指对身体或感情上的伤害;
damaged指被毁坏或破坏(好像多指物);
harmed指被损害,被伤害,被危害。
选B。
考点:
考查动词辨析
3.Jackwasn’tappointedchairmanofthecommittee,______notverypopularwithallitsmembers.
A.tobeconsideredB.consideringC.havingconsideredD.considered
【答案】D
考查非谓语动词。
杰克没有被任命为委员会主席,考虑到他的所有成员都不太受欢迎。
句中主语Jack和动词consider是被动关系指被别人考虑,用过去分词作状语,不用不定式或-ing形式,故选D.
4..Ladexdoes’tfeellikeabroad.Herparentsareold.
A.studyB.studyingC.studiedD.tostudy
Ladex不喜欢去国外学习,她的父母老了。
feellikedoingsth.“喜欢做某事”,是固定短语,故用动名词作宾语。
故选B。
5.Ilookedupandnoticedasnake______itswayupthetreetocatchitsbreakfast.
A.towindB.windC.windingD.wound
【答案】C
我抬头向上看,注意到一条蛇正在蜿蜒向树上爬来获取它的早餐。
分析句子可知,winditsway作宾语补足语,windingitsway与宾语snake之间为主动关系且此动作正在进行,故选C。
6.Mrs.Taylorwentaroundtheshops,______whatshethoughtwasnecessary.
A.orderedB.ordering
C.tohaveorderedD.havingbeenordered
考查现在分词。
泰勒太太逛了商店,订购了她认为必要的东西。
分析句子可知,Mrs.Taylor与order在逻辑上是主动关系,所以用现在分词作状语。
故选B项。
7.(北京)___________theearlyflight,weorderedataxiinadvanceandgotupveryearly.
A.CatchingB.Caught
C.TocatchD.Catch
为了赶上早班的飞机,我们提前叫了出租车并且起得很早。
这里逻辑主语是we,空中用不定式作目的状语,表示提前交出租车并且早起的目的。
故选C。
【名师点睛】
此题应抓住逻辑主语与从句的关系,然后从句意中看出句子中缺少的成份,可以知道这里用不定式做目的状语,意思是“为了…”,学生需要注意非谓语动词中现在分词、过去分词、不定式和各种动词在句子中做的成份,才可以做好此类题。
8.________nearlyallourmoney,wecouldn'
taffordtostayatahotel.
A.HavingspentB.Tospend
C.SpentD.Tohavespent
已经花完了几乎所有的钱,我们无法支付住宾馆的费用。
动词不定式表将来和目的,根据句意可知,“花钱”的动作发生在过去,排除B、D;
过去分词表完成和被动,we与spend是主谓关系,应该用现在分词,排除C;
当两个动作有先后关系时,用现在分词的完成式,现在分词的完成式在本句相当于becausewehavespentnearlyallourmoney,表原因。
故选A。
9.224.Themurdererwasbroughtin,withhishands_____behindhisback.
A.beingmoppedB.havingtiedC.tobetiedD.tied
那个谋杀犯被带了进来,手被捆在背后。
with的宾语hishands与动词tie构成被动的关系,故使用过去分词。
故选D。
10.JennyhopesthatMrSmithwillsuggestagoodwaytohaveherwrittenEnglish________inashortperiod.
A.improvedB.improving
C.toimproveD.improve
宾语writtenEnglish与improve之间为动宾关系,故用过去分词作宾补。
11.TheWaterWorldRecreationCenterhasmanyattractions,______fromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.
A.rangingB.ranged
C.whicharerangedD.thatrange
【分析】
水上世界娱乐中心有许多吸引人的地方,从简单的游泳池到令人兴奋的水上惊险游乐项目。
句中attractions和动词range是主动关系,此处作定语用动词-ing形式,相当于whichrangedfromsimpleswimmingpoolstoexcitingwaterthrillrides.故选A.
12.(2018·
北京)Ordinarysoap,_________correctly,candealwithbacteriaeffectively.
A.usedB.touse
C.usingD.use
【解析】考查非谓语动词。
如果正确使用的话,普通的肥皂可以有效地处理细菌。
Ordinarysoapcandealwithbacterialeffectively是主句,_________correctly是条件状语,修饰ordinarysoap,ordinarysoap和use之间是被动关系,故要用过去分词,A选项正确。
点睛:
过去分词所表示的一个含义就是“被动”。
13.Tomtookataxitotheairport,only_____hisplanehighupinthesky.
A.findingB.tofindC.beingfoundD.tohavefound
考查不定式做结果状语。
Tom打的去了机场,结果却发现他要乘坐的飞机已经在空中了。
不定式做状语时表示意料之外的结果。
结合句意可知本题是一种意料之外的结果,故B正确。
考查不定式做结果状语
14.Thesignonthewallofthelibrarysays,“Nomagazineisallowedoutofthereadingroom”.
A.beingtakenB.totake
C.tobetakenD.taking
图书馆墙上的牌子上写着:
“杂志不允许带出阅览室。
”beallowedtodo“被允许做”。
根据句意可知,此处应使用被动式。
故C选项正确。
15.IhadasmuchfunsailingtheseasasInowdo_withstudents.
A.workingB.work
C.toworkD.worked
考查动名词。
我在海上航行和现在和学生一起工作一样快乐。
分析句子可知,havefundoingsth.做某事很开心,asInowdoworkingwithstudents补充完整为asInowhavefunworkingwithstudents。
16.When___________forhisviewsabouthisteachingjob,Philipsaidhefounditveryinterestingandrewarding.
A.askingB.asked
C.havingaskedD.tobeasked
句意:
当马克被问做教师这个职业时的看法。
他说他发现这个工作是非常有趣和值得的。
这里when引导的省略句,完整的是whenhewasaskedhisviewabouthisjobasateacher,这里当从句中的主语与主句的主语一致,并且从句的谓语动词有be时,这时从句的主语与be同时省略,故选B。
考查省略的用法。
点评:
本题难度适中。
为了使话说得简明扼要,英语句子中某个单词、短语甚至从句或主句都可以省去。
这种省去句子某些成分而保持句子意思不变的现象,称为省略。
它是高中阶段的重要的语法项目,需要考生仔细分析句子结构,来确定省略的内容。
这里考生容易误选A。
即学即练:
Heisratherdifficulttomakefriendswith,buthisfriendship,______ismoretruethananyother.
A.oncegainedB.whentogain
C.aftergainingD.whilegaining
解析:
A。
考查省略句。
oncegained="
once"
itisgained。
当状语从句的主语和主句的主语一致且从句中含有be动词时,可省略从句中的主语和谓语部分。
17.______inpainting,Johndidn’tnoticeeveningapproaching.
A.ToabsorbB.Tobeabsorbed
C.AbsorbedD.Abs
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