文学类文本之句子赏析答题思路Word格式文档下载.docx
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用它说理可使论述详尽,条理清晰;
用它抒情,能激发读者的感情,增强文章的感染力;
用它叙事写人,能使描写细腻深刻。
例句1:
“森林是雄伟壮丽的,遮天蔽日,浩瀚无垠。
风来似一片绿色的海,夜静如一堵坚固的墙。
”
【赏析】以“海”、“墙”作比喻,写出了森林的浩瀚和坚不可摧。
透过字表,我们能够领会到作者对森林的喜爱与赞赏之情。
例句2:
“多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;
它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。
坡上青翠的小苗讨得喜欢了,便慷慨地抚爱它们。
【赏析】本句用拟人手法,赋予风、雨水、小苗、以人的灵性,让我们感受到生命的获取原来如此的诗意,与峡谷的凄清冷落形成了鲜明的对比,很自然地引出下文。
例句3:
“那声音仿佛是朦胧的月光和玫瑰的晨雾那样温柔;
又像是情人的蜜语那样芳醇;
低低的,轻轻的,像微风拂过琴弦;
像落花飘在水上。
【赏析】作者捕捉到大海清波微漾的特征,展开丰富的想象,运用多个比喻来描摹海潮的几种情态。
用“朦胧的月光和玫瑰的晨雾”来比喻海浪声的轻柔;
用“情人的蜜语”来比喻海浪声的甜美;
用“落花飘零在水上”来比喻海浪声渐闻渐远,直至杳然无声的情态。
这种多角度的设喻,将落潮时大海的轻柔、静谧刻画得细致入微,使人如临其境。
3、抓句式特点
常见的句式特点有:
长短句结合、句子对仗工整、双重否定句.排比句、反问句、倒装句等。
“因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠地用脚踢着,用手推着,用牙咬着。
它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲。
【赏析】作者运用排比句式,以表现大海惊醒后的剧烈动荡,展示了大海的粗犷、豪放的性格,让读者读来琅琅上口。
不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?
是公平的么?
峡谷莫非不明白?
【赏析】作者用两个反问一个设问表达了对不公的抗议,“莫非”一词更让人感受到作者的怨恨之情。
《假如你想做一株腊梅》文章最后写道:
“此刻,北风正在敲打着我的窗户,而我的那几株腊梅,依然在那里默默地绽蕾,默默地吐着清幽的芬芳``````”结合全文,谈谈你对这句话的理解。
【赏析】“卖”是卖弄,“逞”是炫耀,“不可一世”是形容极其狂妄自大,这三个词语原是贬义,这里贬词褒用,表现出汉子们打鼓时的精神抖擞、气势非凡。
例句4:
《鼓神》敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。
(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;
铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声……
【赏析】一连串的排比,将鼓神击鼓的姿势、动作描绘得栩栩如生,气势磅礴。
又借助比喻和对比,表现出鼓声的变化多端,使读者如临其境、如闻其声。
4、抓表现手法
表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象,表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段,如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。
“那儿的树木虽然远不如山上的小草高,但它却可以自豪地宣布:
我是森林!
【赏析】小草比树木高的原因不是因为它本身,而是借用地势;
而树木凭的是自身的优势,这里运用对比手法,写出了作者对地下森林的欣赏之情。
“大小的岛拥抱着,偎依着,山静静地恍惚入了梦乡。
星星在头上眨着慵懒的眼睑,也像要睡了。
【赏析】以大海周围的景物岛、山、星星为衬托,把大海熟睡的“恬静美”推进一步,让读者身临其境地感受到了这是一幅清丽、温柔、恬静的“海睡图”
“我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
【赏析】作者直抒胸臆,鲜明地表达了作者对大自然伟大力量的歌颂,表明了作者积极向上的人生态度。
5、抓结构作用
一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。
我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。
“远处的钟声突然惊醒了海的酣梦。
【赏析】这是一个过渡句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。
因此即使是伴妻一道默坐在房里,从闭着的窗户听着外面隐约的海潮音,也觉得满意,算是尽够欣幸了。
【赏析】文章首尾照应,以房中听潮开始,以房中听潮结尾,使文章结构谨严。
6.抓思想容
准确把握容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的容,也有的饱含作者的某种思想情感。
在赏析句子的答案中,容及思想情感是必不可少的一部分。
“狂风呼啸,气浪灼人,沙石飞腾,岩浆横溢,霎时天昏地暗,山崩地裂,好像到了世界的末日……”
【赏析】这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。
“你似乎深不见底,宽不可测,没有人见过你的全貌。
虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言、与世无争──多么不公平啊,你这个世上罕见的地下森林。
你从哪里飞来?
你究竟遭受了什么不幸,以致使你沉入这黑暗的深渊,熬过了那么漫长的岁月?
【赏析】作者用第二人称手法,面对面地直接抒发感情,强烈表达了自己对峡谷的关切、同情、抱不平以及无限的敬意。
2018高考语文:
小说类阅读题答题思路模式
学习目标:
1、
掌握小说的设题类型。
2、
在做题的基础上总结出各类题型的答题角度和答题思路。
小说标题的作用
交代主要的人物形象。
如《棋王》、《阿Q正传》
2、作为情节线索贯穿全文。
标题若是文中出现的某一事物,该事物很可能是文章的线索,有意无意的贯穿情节始终,甚至是推动故事情节发展的关键。
《项链》
3、点明时间、地点,交代故事背景,渲染氛围。
如果以时间、地点、环境为题,则标题可能是要向读者提示某方面的信息,而这个信息对读者理解文章有至关重要的作用。
如犁的小说《荷花淀》,标题交代了故事发生的地点,让人物在芦苇洁白、荷花飘香的环境中活动,描绘出一幅诗情画意的风俗图,更能突出中华儿女为了保卫美好的祖国河山浴血奋斗的主题。
4、有的标题直接点出了事件的主要情节,反映了小说的主要容,如《宝玉挨打》《失街亭》。
5、寄托作者的思想情感,暗示了作者的写作目的,点出小说的主旨。
(在理解标题本意的基础上。
要注意它在文中是否还有比喻义、象征义、深层义、双关义等,有的标题具有反讽义,体会文章主旨是要结合社会现实来理解。
比如《祝福》)
题型示例:
《半纸》:
“小说标题‘半纸’有什么作用?
请作具体分析。
(1)半纸是小说贯穿始终的结构线索:
先以半纸引出主人公对往事的回忆,接着又以半纸连缀起回忆中一个个生活片段;
(2)半纸是主人公对爱妻思念之情的载体;
(3)半纸与“两分钟”“两年”一起深化了小说主题。
另见余华《活着》最后一题。
句段的作用
1、开头句段的作用:
A、点题
B、
交代下文要写的容,引出所写的对象
C、
设置悬念,
激发读者的阅读兴趣
D、渲染氛围,奠定全文感情基调
E、照应下文
或者首尾呼应
F、为下文作铺垫
G、与下文形成对比等。
2、中间句段的作用:
A、过渡(承上启下);
由…过渡到…(物→人、景→情、事→理、实→虚);
由…转而写…
B、为下文铺垫或者暗示
C、照应:
与标题相照应、与上文(下文)……相照应
3、结尾句段的作用
A、照应题目、开头、上文
B、拓宽容
C、总结全文,卒章显志、点明主旨
D、深化主题
E、给读者回味思考的空间等
小说阅读之人物形象
一、如何把握人物形象
要把握人物形象,就要掌握塑造人物形象的手法:
正面(直接)描写和侧面(间接)描写相结合。
具体说来有以下几方面:
1.从人物的肖像、语言、行动和心理描写来分析人物性格
2.从小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等来把握人物性格
上述因素直接决定了人物的言行,影响着人物的性格。
故分析人物绝不可忽视这些因素。
3.从人物活动的社会历史背景来理解人物的典型意义
4.从作者对人物的介绍和评价来把握人物
5.注意从不同角度或者多侧面的把握人物。
二、人物的作用
1.主要人物形象的作用
分析主要人物形象的作用,主要是分析人物形象的社会意义:
首先要结合情节分析人物形象的典型性,然后结合社会现实分析人物形象折射的社会现象及给人们带来的某种启示等。
2.次要人物形象的作用
次要人物即陪衬人物或线索人物,它的作用一般从以下几个角度考虑:
(1)为主要人物服务,对主要人物起衬托作用;
(2)揭示或凸显主旨;
(3)若是线索人物,自然是贯串全文的线索。
3.物象的作用
如果小说中引入特别重要的物件,其基本作用不外乎突出人物性格、揭示深化主题等。
有时反复出现,串起相关情节,从而成为文章的线索,兼有使结构更加严谨的作用。
4.答题思路和答题模式
常见的语言表达形式:
XXX是一个怎样的人+性格、品质特征+形象的意义。
另一种分条阐述,答题模式:
(1)观点(思想性格是什么)+阐述(在原文中找)。
(2)观点(思想性格是什么)+阐述(在原文中找)……
小说阅读之环境的作用
1、环境的分类
环境包括社会环境和自然环境。
2、环境的作用
(1)交代事情发生的地点或背景。
在小说的里,一般会有社会环境的描写,交代事情发生的地点或背景,增加故事的真实性。
如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写:
“鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的:
都是当街一个曲尺形的大柜台,柜里面预备着热水,可以随时温酒。
做工的人,傍午傍晚散了工,每每花四文铜钱,买一碗酒,——这是二十多年前的事,现在每碗要涨到十文,——靠柜外站着,热热的喝了休息;
倘肯多花一文,便可以买一碟盐煮笋,或者茴香豆,做下酒物了,如果出到十几文,那就能买一样荤菜,但这些顾客,多是短衣帮,大抵没有这样阔绰。
只有穿长衫的,才踱进店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。
”
这段环境描写赋予人物活动以特定的空间,顾客贫富悬殊,阶级明显对立。
这咸亨酒店正是当时黑暗社会的缩影,具有鲜明的时代特色。
(2)渲染气氛,营造氛围。
以《药》为例,比如开头对时令的描写,作者以“秋天的后半夜”、“月亮下去了”、“夜是黑沉沉的”勾勒出黎明前最黑暗的时代的突出特征:
阴暗、凄清,还有积分恐怖,从而渲染了夏喻就义市沉寂而肃杀的气氛。
(3)烘托人物的心情。
(4)烘托人物形象
如《炮兽》中对海上风浪的描写。
《荷花淀》中开头对小院的描写。
(5)推动故事情节的发展
如《林教头风雪册神庙》中,“风大雪紧”的景物描写。
正是由于风大雪紧,林冲才要喝酒御寒,才见沽酒途中见到小神庙,风雪紧草场被压倒,林冲到庙中御寒,才用巨大后门,才听到
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