新版二年级下册看图说话写话教学计划.doc
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看图说话写话
教学计划
二年级下学期
中心小学
二年级看图说话教学计划
一、目标要求:
1、提高学生学习语文的兴趣和能力,激化学生阅读和写作的热情,
2、注重基础积累、内容理解,拓宽学生的视野,活跃学生的思维,增长学生的知识,
3、通过知识性阅读的练习,培养学生初步的思考问题、理解问题和回答问题的能力。
4、通过教材中的口语交际的专题训练,使学生比较系统、快捷地掌握口语交际的有关知识,提高听话、说话的能力。
5、激化学生阅读和写作的热情,掌握一定的阅读和写作知识和技巧。
二、活动目标:
1、认知目标:
了解看图作文的一般要求,懂得观察的重要性。
2、能力目标:
(1)通过看图说话培养学生观察力和想象能力,训练学生思维。
(2)能抓住事物特点讲清事情过程,训练学生口头表达能力。
3、情感目标:
通过说话训练激发学生学习语文的兴趣。
二、活动对象:
二年级三班39名学生
活动时间:
每周一下午第一节课
活动地点:
二年级教室
活动内容安排:
第一周阅读训练
(一)、口语交际、习作:
《春天》
第二周阅读训练
(一):
分享儿童故事
第三周阅读训练
(二):
写一首雨的小诗
第四周阅读训练
(二):
写一首春天的小诗
第五周阅读训练(三)、口语交际:
长大以后做什么
第六周阅读训练(三):
快乐的夏天
第七周阅读训练(四)、童话故事《文具与主人的故事》
第八周阅读训练(四)、写小动物一天的经历
第九周阅读训练(五)口语交际、习作:
《图书借阅公约》
第十周阅读训练(五)、习作:
《奇妙的大自然》
第十一周阅读训练(六)、写出养喜欢小动物的理由
第十二周阅读训练(六):
看图写话
第十三周阅读训练(七)、口语交际:
推荐一部动画片
第十四周阅读训练(七):
介绍一位你喜欢的人
第十五周阅读和写作能力测试。
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