太阳能电池检测及负载控制电路的设计实习手册Word文档格式.docx
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毕业(专业)实习记录……………………………………………………………7
毕业(专业)实习报告……………………………………………………………7
学生毕业(专业)实习鉴定与成绩评定…………………………………………11
普通本科学生毕业(专业)实习要求
毕业(专业)实习是根据专业教学要求,培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,注重理论和实践相结合以提高学生的实践动手能力,为学生开展毕业论文(设计)和毕业后走上工作岗位奠定基础的教学环节。
毕业实习一般安排在第7学期。
为了进一步完善学生的实习工作,提高学生的实习质量,特提出以下实习要求。
一、实习方式和实习单位的选择
采用学院集中安排或自主推荐、学生自主联系实习单位相结合的方式,确保每个学生均有合适的实习单位和岗位。
自主实习的学生必需经指导老师确认、批准后才可下点实习。
学生下点实习两周内,须将“自主实习申请表”寄交学校指导老师。
二、毕业(专业)实习的组织和实施
1、实习领导小组
学院应成立毕业(专业)实习工作领导小组,成员由院领导、教学系主任、学生工作负责人、教学秘书组成,负责本学院毕业(专业)实习的全面领导与组织工作。
2、实习指导教师
由教学系向学院推荐责任心强、有实习指导经验的教师担任实习指导教师。
3、毕业(专业)实习时间安排及要求
时间
内容安排及要求
责任人
实习开始前
召开实习动员大会,公布实习方案,实习领导小组,确定实习指导老师和实习生分组,实习指导老师与实习生见面商定具体事宜
实习领导小组
实习指导教师
第1天、第2天
实习生奔赴实习地点。
指导教师和实习生
中间其它时间
实习生进行实习、撰写实习周记(或日记)
实习生、指导教师
实习结束前1周
每个实习生将自己在实习过程中的工作(包括典型案例)进行总结,撰写实习小结和实习鉴定。
请所在实习单位出具实习鉴定并盖章,实习报告上交指导老师。
实习结束
实习生上交毕业实习计划、毕业实习总结、毕业实习鉴定及成绩评定表等材料,校内指导教师签收写好评语,并评定成绩
指导教师
对于自主实习的学生每周必须通过电话或Email至少给指导老师汇报1次本周的实习情况或体会,指导教师对学生的人身安全、财产安全、实习内容进行指导。
学生在离开实习单位时,必须提前向我校指导老师和实习单位的指导老师提出申请,得到批准后,才可以离开,否则按违反校纪处理。
三、实习内容及要求
1、实习内容以所学专业知识为主。
2、实习要求
①
根据实习要求,结合实习单位情况,安排好各项实习任务,认真填写《实习计划安排表》。
②每天记录实习内容和进行情况,认真完成要求的实习内容。
③实习过程中保持与实习指导教师或学院的联系。
④实习结束前,总结实习进行情况,同时撰写实习报告,实习报告字数不少于3000字。
⑤实习实训结束时,须在实习单位、兼职指导教师和指导教师的参与下填写《学生毕业实习鉴定与成绩评定表》。
四、毕业实习纪律
1、实习纪律
①学生必须接受实习指导教师的指导,按时完成分配的工作任务,认真参加实习总结、考核和交流;
②学生在实习期间必须服从管理,遵守国家法律、法规,遵守实习纪律和实习单位的有关规章制度,遵守实习队(组)制定的作息制度和规定;
③学生因病、因事不能参加实习,必须办理请假手续,请假在一至三天的由实习单位批准,请假三天以上的由实习单位和学院实习领导小组批准,病、事假累计超过实习时间的四分之一者,不予评定实习成绩;
不请假擅自离开实习地点者,按旷课论处,实习成绩按不及格处理。
④不准占用实习时间进行与实习内容无关的活动;
⑤对违反实习纪律或有关规章制度的学生,指导教师要及时进行教育,令其改正;
对违纪造成恶劣影响或严重后果者,必须立即停止其实习,并报学院予以处理。
⑥要特别注意在实习过程中的人身安全、财产安全。
遵守操作章程,严禁违章操作;
穿越马路、乘车、骑自行车等也要十分注重安全,遵守交通规则。
2、其它规范
①实习目的明确,态度端正,认真完成实习的各项任务。
②虚心学习,刻苦钻研,努力提高专业技术水平。
③尊敬指导教师,尊重实习单位职工,热爱技术工作。
④深入实际,调查研究,善于积累资料,注意总结经验。
⑤爱护学校荣誉,热爱集体,积极参加各项集体活动,正确开展批评和自我批评。
⑥对实习单位的各种建议和要求,通过学校指导教师转达,不要直接向对方提出。
五、毕业实习考核与成绩评定
1、实习结束时,由指导教师与实习单位指导教师或相关人员对实习学生进行考核,考核内容包括三个方面:
①实习单位成绩评定,其中包括实习期间主要完成任务、工作态度、专业水平、工作能力、纪律表现等方面评价;
②实习记录:
记录每天实习过程、完成任务及体会等;
③实习报告:
体现分析问题、解决问题的能力及心得体会等;
④最后的成绩按总分折成五级制记分。
2、成绩评定
各项成绩评定采用百分制,实习综合评定成绩=实习单位成绩评定*40%+实习记录成绩*20%+实习报告成绩*40%
百分制与等级制的换算关系为:
优秀(100>X≥90)、良好(90>X≥80)、中等(80>X≥70)、及格(70>X≥60)、不及格(X<60)
3、学生在实习期间因故请假缺席时间超过全部实习时间的l/3或无故缺勤3天以上者,成绩按不及格计。
专业(教育)实习计划安排表
毕业(专业)实习计划安排:
(内容包括时间、地点、实习的目的、基本内容和方式等)
时间:
2012年6月——2012年9月
地点:
湖北文理学院物理与电子工程学院
实习目的:
太阳能电池电压检测与负载控制电路
基本内容和方式:
太阳能电池是由太阳能电池板、充电控制器、逆变器和蓄电池构成的发电系统。
太阳能电池的作用是将太阳辐射能直接转换成直流电,供负载使用或存储于蓄电池内备用的器件。
当太阳照射到硅的表面时,一部分光子的能量会被硅原子吸收,使原子内地电子发生跃迁,从而在材料内部形成一定地电位差,这样光能就转化为电能储存了起来。
当太阳能电池接通电路时,电压就可以产生电流流过外部电路了。
这个过程的实质是:
光子能量转换成电能的过程。
电池电压检测部分用模数转换电路实现,将太阳能电池板转化成的电压变成数字信号,然后通过单片机实现控制。
具体先用电流转电压隔离变压器,一端接太阳板输出端,通过模拟保护电路将测得的小电压,通过放大器转换成大信号,再用模数转换成数字信号,通过显示电路实现数字显示。
负载控制电路部分是一种能够判别电路中是否接有负载,并利用有无负载的信息来控制其他负载工作的电路。
实习单位(盖章)
2012年6月5日
物理与电子工程学院学生实习日志
时间
2012年6月8日
实习内容、技能
确定本实验项目的相关注意事项、实践目标和计划
完成情况及
实习体会
查阅了很多相关的资料,对太阳能电池的基本原理、电池电压检测的基本原理和负载控制电路的基本原理有了初步的了解。
2012年6月9日
咨询老师关于本项目的最终用途,详询本项目的操作细节
收获颇丰,进一步对了解的理论知识有了更深的认识
2012年6月10日
继续查阅相关资料
进一步补充了相关理论知识
2012年6月12日
开始着手电路的整体设计
按照实验项目要求初步有针对性的作了基础准备
2012年6月13日
今天我们小组开始熟悉太阳能电池板,具体在阳光下操作,体验工作原理。
小组成员对太阳能电池板的转换原理有了一个感性的认识
2012年6月14日
用电压表确定了太阳能电池板的产生的电流幅度范围
实验测得的电流范围是0.23A~7.34A
阳光不强烈,电池板转换效果不是很好
2012年6月16日
构思电路,开始尝试绘制电路
构思过程遇到很多困难,不断地查阅资料补充不足
2012年6月18日
用仿真软件设计电路图
电路图制作效果很好
2012年6月20日
将元器件焊接到电路板上,查找焊点是否有脱焊现象
查找结束,没有脱焊现象
2012年6月25日
检查实物电路图,用电压表检测电路工作过程中的电压是否稳定
电压不稳,有待进一步检查电路
2012年6月30日
继续测试电路,查找问题出现原因
电路没有脱焊现象,开始检测电路图设计是否有问题
2012年7月1日
实验设计电路图仿真正常
重新考虑焊接相同电路
2012年7月2日
仔细研究电路图,准确的焊接电路
检测电路图中是否有线路交叉,情况正常
2012年7月4日
进实验室调试电路,观察实验现象
实验现象符合实验要求,效果不错
2012年7月6日
用电压表检测电路工作电压,与理论是否一致
各个模块工作正常,达到理论上的效果
2012年7月8日
分析太阳能电池板的性能
了解到太阳能转换为电能的奇妙
2012年7月10日
深入了解太阳能电池板的性能
知道电路板性能的不同可能和光照强度不同有关
2012年7月12日
在早上弱光照情况下进行太阳能控制电路的转换测试
测试效果不佳,可能电路设计有些问题
2012年7月13日
检查控制电路
测试无误,准备再一次进行光照下的实验
2012年7月14日
依然在早上弱光情况下进行太阳能控制电路的转换测试
此次测试效果很好
2012年7月16日
在强光下进行太阳能控制电路测试
得出与弱光情况下不一样的结果
2012年7月18日
在太阳能电池板上加层黑布遮盖光线
此时测试结果与前两次都不同
2012年7月21日
重复弱光下实验
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- 关 键 词:
- 太阳能电池 检测 负载 控制电路 设计 实习 手册