高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文专题12 标点符号解析版Word下载.docx
- 文档编号:15109876
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:31.70KB
高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文专题12 标点符号解析版Word下载.docx
《高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文专题12 标点符号解析版Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文专题12 标点符号解析版Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。
【答案】B
【解析】本题考查正确使用标点符号的能力。
标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。
要分析句子中分句之间的关系,根据标点符号各自的作用,判断标点符号的正误,尤其注意易错易混的标点符号。
文中“长跪不起”并非实指,而是虚指,指一些画家对绘画准则的虔诚遵守,这里的引号,有表述特殊含义、需要强调的作用。
A项,“之”的引号,有突出强调火把的形状的作用。
B项,“厚障壁”并非实指厚厚的墙壁,而是虚指父子之间存在厚厚的隔阂。
引号的作用是表述特定含义。
C项,“形神兼备,充满生机”,引号是引用话语的作用。
D项“文明”,引号是表示讽刺或嘲笑的作用。
分析可知,B项引号的作用符合要求。
故选B。
二、【2019年高考浙江卷】阅读下面的文字,完成问题。
近两年,中央电视台综艺频道播出的文化类综艺节目《国家宝藏》可谓亮点突出。
该节目
以博物馆为主题,以文物为线索,每件文物绑定一位与之气质相符的嘉宾,他们或娓娓道来地
讲述文物的历史,或扮成古人演绎国宝故事,串联起国宝的前世今生。
近两年来,该节目收获
了大量粉丝。
许多观众表示,从《国家宝藏》中看到了文化自信。
【甲】近期发布的《中国文化综艺白皮书》显示,在关于“文化综艺节目的什么要素最吸引你”的调查里,“精神内涵”“价值导向”成为受访者的首选,选择“节目创新性”的比例也接近六成。
【乙】白皮书还显示,相比娱乐综艺,观众对本土原创的文化类综艺节目的满意度更高据此,不少业内人土认为,文化类综艺迎来了最好的时代。
【丙】有导演认为:
文化类综艺节目传达“硬知识”并不需要站在娱乐节目的对立面,而是需要借鉴娱乐节目,找到大众喜闻乐见的形式,把“硬知识”软化,确保节目的文化表达流畅而轻快。
3.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是(2分)
A.甲B.乙C.丙
【解析】本题考查标点的使用。
解答此类题目,要掌握常用标点的使用方法,熟悉常用错误,再进行比对。
本题B项,乙处,“白皮书”属于特定称谓,应该使用引号。
【2019年最新联考模拟】
一、【2019年浙江教育绿色评价联盟高三5月适应性高考模拟】阅读下面的文字,完成下面小题。
《周易》曰:
“一阴一阳之谓道。
”又曰:
“生生之谓易。
”阴阳相生,生生不息,此之谓易。
独阳不成,独阴不长,二者在抗衡与交融中,互相汲取自身赖以成长的滋养。
(甲)世间一切事物,莫不由其内部刚柔、翕辟、动静、开合等对立双方的交感、搏击和消长而得以形成、发展和变化。
这种“生生不息”的思路和视角形成了中国古代哲学独具特色的本体论及宇宙观,进而影响并渗透到文艺创作的审美理念之中。
(乙)如果说,《周易》仅仅描述了天地生生之德,那么《中庸》则将生生之德抽象为“诚”:
“诚者,天之道也。
”诚之本意是言行一致、真实无欺,此性恰与天道运行的秩序性相吻合。
(丙)《兰亭序》之殊胜之处使在于一任真情实感喷薄而出,不回避、不含糊,不故弄玄虚或故作超凡脱俗,以一片至诚示人。
金圣叹为其至诚之心所打动,遂慨叹王羲之为“古今第一情种”。
1.文段中的加点词,运用不正确的一项是()
A.进而B.吻合C.故弄玄虚D.慨叹
2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点符号有误的一项是()
【答案】
1.B
2.C
【解析】
1.本题考查正确理解和运用词语的能力。
此类题目要准确把握词语的含义和用法,结合语境具体分析,然后做出判断。
B项,应为“契合”。
“吻合”是完全符合之意,“诚之本意”与“天道运行的秩序性”只是契合。
2.本题考查正确使用标点符号的能力。
C项,丙处,“不回避”与“不含糊”间应使用逗号。
故选C。
二、【浙江省舟山市舟山中学2019届高三下学期高考最后仿真卷】阅读下面的文字,完成各题。
(甲)中国的文化传统历来尊崇一个整天吟唱“大梦谁先觉?
平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟”的怀才不遇者,而对每个早晨在肉市操刀解牛的庖丁置之度外。
“君子远庖厨”,“怀才不遇”确实使中国一代又一代指望“三顾茅庐”的知识分子丧失了操作能力,关于这种心态,古往今来的学者以及他们的著述都没有涉及过。
(乙)我们应该认识到这是对毛遂自荐的嘲笑,是对自作多情的反感,是对敢为天下先的恐惧。
怀才不遇仅是一个假动作,为争待遇的一切黑暗动作都要以“怀才不遇”来掩饰。
由于一个社会普遍地采取守株待兔的姿势,所以主动出击打到的兔子也就不再是兔子。
(丙)一个人一旦主动出击、毛遂自荐,往往被人看不起;
因为如此得来的兔子与待遇无关。
在这种传统看来,待遇必须是“三顾茅庐”而遇,才名正言顺,人的尊严和成就感才会获得满足。
1.这段文字中的加点词,运用不正确的一项是()
A.置之度外B.关于C.仅是D.守株待兔
2.文段中画横线的甲乙丙三句,标点有误的一项是()
【答案】1.A2.C
1.本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。
解答此类题目,首先要明确题干的要求,然后把握词语的意思,结合词语的情感色彩、适用对象以及具体的语境进行排除。
题中,“置之度外”,意为放在考虑之外,不把个人的生死、利害放在心上,而文中是说中国的文化传统历来对操刀的庖丁是鄙夷的,语境中是“鄙夷,嗤之以鼻”之意,所以使用“置之度外”与语境不合。
“关于”,介词,引进某种行为的关系者,组成介词结构做状语或定语;
“仅是”,仅仅是;
“守株待兔”,比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。
这三个都使用正确。
故选A。
2.本题考查学生正确使用标点符号的能力。
解答这类题目,先要把握常见标点符号的用法,然后结合句子之间的关系来分析正误。
题中,C项,“一个人一旦主动出击、毛遂自荐”中顿号使用错误,此处的顿号应改为逗号,“顿号”是并列的词或词组之间的停顿,而此处“主动出击”和“毛遂自荐”是两个举动,属于两个分句,故应使用逗号。
三、【浙江省诸暨市2019届高三5月高考适应性试卷】阅读下面的文字,完成下面小题。
[甲]在信息时代,史学研究需要秉持什么样的态度?
如何提升研究质量?
怎样开拓史学研究新领域?
诸如此类问题,非常值得探讨。
[乙]毋庸置疑,信息技术的发展给史学研究带来了很大便利:
文献检索极其方便,可以快速检索到大量资料;
珍本图籍的数字化,对学者穷尽资料意义重大;
研究从抄写卡片变为下载资料,省时、省事,等等。
但是,搜集史料的方便并不意味着写论文出专著就易如拾芥了。
[丙]如果没有严肃的治史态度、而是“玩”史学,就不可能有传世之作,更不可能达到全新的史学研究境界(纵通观察历史的境界)。
对于数字化史料,我们首先应注意史料的准确性,对数字化史料需辨别讹误,仔细核对,其次要增强理解史料的能力。
如果对数字化史料未加细致思索,就难以理解史实并把握其实质,更谈不上厚积薄发。
最后要致力于田野调查。
史学研究者不宜忽视田野调查,当然研究古代史也同样需要。
A.易如拾芥B.辨别C.厚积薄发D.当然
2.文段中画横线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()
A.甲B.乙C.丙
1.D
2.B
1.本题考查正确运用词语的能力。
理解词语时,要特别注意联系语境理解;
另外还要具备一定的辨析词语的能力,主要从词语的感情色彩、语体色彩、语意等几个方面考虑。
A.易如拾芥:
容易得如同拾芥子一样。
比喻事情极容易办成。
此词句中用于否定句,说明写论文出专著并非易事。
运用正确。
B.辨别:
指对不同的事物在认识上加以区别。
此处用来对文史资料中讹误进行区别。
C.厚积薄发:
形容只有准备充分才能办好事情。
此词句中用于否定句,表示没有做好充分准备就不能办好事情。
这里使用正确。
D.当然:
表示对某一行为的确认或肯定;
表示就是这样、应当这样。
此处与下文的“同样”语意重复,使用不当。
故选D。
[乙]句标点错误,“省时、省事,等等。
”“省事”后面应为分号,因为这里前面有三个语句是并列关系,与“等等”也构成并列关系。
四、【浙江省平湖市2019届高三高考模拟测试】阅读下面的文字,完后各题。
(甲)在建设新中国的征程中,无数科学家以身许国,前赴后继做隐姓埋名人,干惊天动地事,用自己的青春、血汗甚至生命,为实现民族复兴、国家强大夯基立柱。
(乙)钱学森、邓稼先、郭永怀……这一个个耀眼的名字如暗夜星辰,在一穷二白、积贫积弱的中华大地上点亮了科技之光、铺就了科技强国之路。
在他们的感召和引领下,无私奉献、甘于清贫,一心只为科技报国,不计个人得失,成为一代代中国科学家的优秀精神特质。
时至今天,中国社会经济发展取得了令人瞩目的辉煌成就,人民物质生活极大丰富,这些物质依然在许多人身上熠熠生辉。
(丙)但是,它们不应成为对科技从业者们的“道德绑架”和“刻板成见”,我们不能空谈“情怀”(以身许国)而不谈受益。
当下我们应祛除科技领域的陈规陋俗,完善激励机制,回报为国家的科技事业奉献了青春和血汗的可爱可敬的科学家们,进而激发科技创新的强大能量。
1.文中加点词语运用有误的一项是()
A.前赴后继B.熠熠生辉C.祛除D.进而
2.文段中画线的甲、乙、丙句,标点有误的一项是()
1.C
1.本题考核正确使用词语的能力。
此类试题答题时,首先明确词语的意思,然后结合语境辨析正误。
A项,前赴后继:
形容奋勇前进,连续不断。
结合“无数科学家以身许国”“做隐姓埋名人”分析,使用正确。
B项,熠熠生辉:
形容光彩闪耀的样子。
结合“这些物质依然在许多人身上”分析,使用正确。
C项,祛除:
除去疾病、疑惧、邪祟等。
与后文的“陈规陋俗”不能搭配,可改成“除去”。
D项,进而:
继续往前,在已有的基础上进一步。
结合“回报为国家的科技事业奉献了青春和
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高考真题+高考模拟题专项版解析汇编 语文专题12 标点符号解析版 高考 模拟 专项 解析 汇编 语文 专题 12 标点符号