小学二年级培优计划.doc
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小学二年级培优计划.doc
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二年级语文培优计划
一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高优等生的学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。
培优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。
二、学生情况分析
二年级57人,从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课认真,各科作业能按时按量完成,且质量较好,担任班干部能起到较好的模范带头作用,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优的方式使优秀学生得到更好的发展。
三、定内容:
培优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。
介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。
四、培优对象:
郑清叶、郑宁欣、郑立众
五、主要措施:
1、认真备好每一次培优教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。
2、加强交流,了解优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。
3、搞好家访工作,及时了解学生家庭情况,交流、听取建议意见。
4、沟通思想,切实解决潜能生在学习上的困难。
5、坚持培优工作,每周不少于一次。
6、根据学生的个体差异,安排不同的作业。
9.课堂上创造机会。
10.采用激励机制,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。
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- 小学 年级 计划