精选历史选修4 中外历史人物评说第21课地质之光李四光岳麓版巩固辅导第四篇Word格式.docx

精选历史选修4 中外历史人物评说第21课地质之光李四光岳麓版巩固辅导第四篇Word格式.docx

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A、①

B、②

C、③

D、④

第3题【单选题】

春节联欢晚会“英伦配”一曲《本草纲目》引发了对传统文化的新一轮深层次的思考。

《本草纲目》最大的价值在于

A、是研究传统药物学的瑰宝

B、是世界上最伟大的医学著作

C、代表了中国医学最高水平

D、集中体现了民间医学的精华

第4题【单选题】

中国明朝和西欧文艺复兴时期的科学技术都取得了辉煌的成就，这些成就的共同之处是（）。

A、反映了尊重自然、探索自然的精神

B、侧重于理论探索

C、局限于生产、生活层面的探索

D、提倡实验科学

第5题【单选题】

关于詹天佑下列说法不正确的有（）。

①京张铁路的总设计师　②曾经留学美国　③曾经参加保路运动、组织保路同志会　④曾经试制成功中国第一艘铁壳轮船

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

第6题【单选题】

有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的曙光和传统科技的晚霞”，这里的“晚霞”是指（）

A、集大成的科技巨著涌现

B、官方编纂的大型图书成就

C、反封建的民主思想的出现

D、古代小说的蓬勃发展

第7题【单选题】

李四光的科学理论对中国的社会主义建设起到了极大的推动作用，主要表现在（）

①勘探石油②重大工程建设③寻找铀矿④预测和预防地震

A、①②③

B、①②④

C、①③④

D、①②③④

第8题【单选题】

1875年，吴淞铁路——中国第一条铁路通车，中国人第一次听见了火车的汽笛声，但比英国足足晚了半个世纪。

出现这种情况的原因是①工业革命成果未传入中国②清政府腐朽落后③人们思想观念封闭落后、愚昧④中国一直推行闭关锁国政策，隔断了与世界的联系

B、③④

C、①④

D、②③

第9题【单选题】

鸦片战争后，不少仁人志士远涉重洋，奔赴欧美、日本等地寻求新知，对中国社会

的发展起了积极的推动作用。

中国近代第一次大规模的出国留学运动开始于（）

A、两次鸦片战争期间

B、洋务运动期间

C、19世纪末20世纪初

D、俄国十月革命后

第10题【单选题】

以下说法中不正确的是

A、因为医术精湛，李时珍被皇族楚王聘用。

B、李时珍深入民间，向农民、渔民等请教。

C、李时珍曾亲口尝服曼陀罗花酒。

D、李时珍晚年时，《本草纲目》正式出版。

第11题【单选题】

在自强不息的中国人中，不论是古代的屈原、戚继光，还是近代的詹天佑、林则徐，他们这些自强者的共同特点是（）

A、取得社会的支持

B、为人生的理想执著地追求

C、认识自己的长处

D、避开自己的短处

第12题【材料分析题】

【历史——选修4：

中外历史人物评说】

徐光启“尝学声律，工楷隶，及是悉弃之，习天文、历法、屯、盐、水利诸策，旁及工艺数学，务可施用于世者。

”在研究蝗灾时，他对从春秋到明万历年间的蝗灾进行数据统计，运用排比、统计、分析的方法，找到蝗灾频发的季节和发生的条件，得出蝗灾发源于沼泽地的论断，对明代乃至民国期间的蝗灾防治形成了积极影响。

《本草图经》记载“菘菜不生于北土，有人将子北种，初一年，半为芜菁，二年菘种都绝。

”徐光启对此表示怀疑，亲自经过两年的试种，发现菘菜并没有变成芜菁，进而纠正了《本草图经》的错误。

他翻译了西方数学巨著《几何原本》，指出“几何之学，深有益于致知”。

1633年，徐光启病逝于北京。

在他72年的生命历程中，很长时间被社会问题所困扰。

徐光启认为他在西学中找到了解决问题的答案。

他把西学作为解决晚明社会问题的一剂良药，而不是将西学视为一种学术。

在他那里，西学实现了同儒家文化的恰当结合。

——摘编自王东升《徐光启：

科学、宗教与儒学的奇异融合》

根据材料并结合所学知识，概括徐光启学术研究的主要特点。

根据材料并结合所学知识，说明徐光启是否真的“在西学中找到了解决问题的答案”。

无

第13题【材料分析题】

材料：

徐光启（1562—1633），南直隶松江府上海县（今属上海市）人。

徐光启出生那年，上海县遭受倭寇侵扰，松江府又发生灾荒。

徐家的生活日益窘困，祖母、母亲为了生活而从事农业、手工业的生产。

生活在这种环境中的徐光启从小就对治产兴家、抗击倭寇有着直接的印象。

1581年，徐光启二十岁时，考中了秀才。

但此后两次京试进士，均落第。

1596年，徐光启开始教私馆。

在韶州时，遇见了耶稣会传教士郭居静，第一次听到有关西洋的自然科学学说。

后来在南京又结识了意大利传教士利玛窦，并加入了天主教。

1604年，43岁的徐光启中进士，艰辛的科举之路使他反思：

“若今之时文，真是无用”。

他还曾设想废弃八股文，叫学生去学一些“有用之学”。

他赴北京任职后，向利玛窦学习西方的天文学、地理学和水利工程等方面的知识。

并先后与利玛窦合作翻译了《几何原本》《测量法义》等书。

1633年徐光启主持编写《崇祯历书》，其中采用了丹麦天文学家第谷所创立的宇宙体系，引进了经、纬度及其有关的测定、计算方法等。

另外徐光启还编写了《农政全书》。

《农政全书》转录了很多古代和当时的农业文献，同时也收录了徐光启自己撰写的农业方面的专门论述，这部分论述都是徐光启经过试验和观察之后取得材料写成的，科学性较强。

——摘编自白寿彝《中国通史》

根据材料并结合所学知识，指出影响徐光启接受并传播西学的因素。

根据材料并结合所学知识，简要评价徐光启对中国科学技术发展的贡献。

第14题【材料分析题】

【中外历史人物评说】

李时珍是中国古代卓越的医药学家，被公认为对人类最有贡献的科学家之一。

阅读下列材料：

材料一：

李时珍的科学创造，受到当时社会经济条件的刺激，更受到明代中后期文化领域掀起的革新思潮的鼓舞。

他以毕生的精力研究历代医学、药物学，博览群书，批判地汲取历代医药学成果，从而完成了《本草纲目》。

他把1892种药物分为16部，依次为水、火、土、金、石、草、谷、菜、果、木，“从微至巨也”，最后是“虫、鳞、介、禽、兽，终之以人，从贱至贵也”这种排列次序，富有实用科学价值。

——据唐明邦《李时珍评传》

材料二：

曼陀罗花的特性当时无人知晓，而且名称不一。

李时珍按照古籍的描写，到武当山访问药农，并亲身进行了种种尝试。

“相传此花笑采酿酒饮，令人笑；

舞采酿酒饮，令人舞。

予尝试之，饮须半酣，更令一人或笑或舞引之，乃验也。

”说明笑或舞不是来自采花者，而是麻醉后的表现。

另外，经过多次尝试，李时珍还准确弄清了曼陀罗花同火麻子花合药的方法，服药的剂量，知道了“割疮灸火，宜先服此，则不觉苦也。

”

——摘编自赵坤《李时珍与〈本草纲目〉》

请回答：

据材料一，概述《本草纲目》反映的李时珍的科学成就。

材料一同时指出了李时珍取得成就的时代背景，结合所学知识加以说明。

据材料二，李时珍在药物学方面取得了什么具体成果？

他采用了怎样的科学探究方法？

综合上述材料，我们可以学到李时珍的哪些优秀品质？

第15题【材料分析题】

阅读下列材料，回答问题：

下表摘自于一教师的《李四光》教学提纲

当正面攀登受到阻碍、不能前进到山顶时，就要有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线。

这样做并不是放弃登山的目标，而是为了更好地向上攀登，到达山顶。

――列宁

据材料一和所学知识，概述李四光“辞官留学英国”的社会背景和向“权威”挑战的主要事迹。

在苏俄的社会主义建设的实践中，列宁如何“有勇气走一段困难的、危险的下山道路，去寻找能够登上山顶的新路线”？

从上述两位杰出人物的经历与话语中，你能感受到他们哪些相似的精神品质或人格魅力？