实验通知单(5).doc
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实验通知单(5).doc
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实验通知单
【1】组
实验时间:
2013年9月5日星期四第2节班级:
5、1
实验名称:
观察地球构造
实验课题:
地球内部有什么
实验内容:
1、知道地球内部存在的物质
2、了解地球内部构造及各部分特征
实验仪器(材料):
地球构造模型
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月3日
实验通知单
【1】组
实验时间:
2013年9月5日星期四第4节班级:
5、2
实验名称:
观察地球构造
实验课题:
地球内部有什么
实验内容:
1、知道地球内部存在的物质
2、了解地球内部构造及各部分特征
实验仪器(材料):
地球构造模型
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月3日
实验通知单
【1】组
实验时间:
2013年9月12日星期四第2节班级:
5、1
实验名称:
火山成因的模拟实验
实验课题:
2、火山
实验内容:
1、认识火山的成因及地球的内部构造。
2、了解火山喷发给人类带来的影响。
实验仪器(材料):
三角架、酒精灯、火柴、
圆铁片、土豆泥、番茄酱
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月10日
实验通知单
【1】组
实验时间:
2013年9月12日星期四第4节班级:
5、2
实验名称:
火山成因的模拟实验
实验课题:
2、火山
实验内容:
1、认识火山的成因及地球的内部构造。
2、了解火山喷发给人类带来的影响。
实验仪器(材料):
三角架、酒精灯、火柴、
圆铁片、土豆泥、番茄酱
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月10日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年9月19日星期四第2节班级:
5、1
实验名称:
模拟地震的成因实验
实验课题:
3、地震
实验内容:
1、了解地震现象及地震发生的原因。
2、认识地震的危害。
3、掌握防震知识。
实验仪器(材料):
筷子、毛巾
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月17日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年9月19日星期四第5节班级:
5、2
实验名称:
模拟地震的成因实验
实验课题:
3、地震
实验内容:
1、了解地震现象及地震发生的原因。
2、认识地震的危害。
3、掌握防震知识。
实验仪器(材料):
筷子、毛巾
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月17日
实验通知单
【1】组
实验时间:
2013年9月26日星期四第3节班级:
5、1
实验名称:
温度对岩石破坏作用
实验课题:
4、做一块卵石
实验内容:
1、了解卵石的形成过程及原因。
2、了解风化作用对卵石形成的作用。
实验仪器(材料):
酒精灯、页岩、燃烧钳、火柴、塑料杯、冰水
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月24日
实验通知单
【1】组
实验时间:
2013年9月26日星四第4节班级:
5、2
实验名称:
温度对岩石破坏作用
实验课题:
4、做一块卵石
实验内容:
1、了解卵石的形成过程及原因。
2、了解风化作用对卵石形成的作用。
实验仪器(材料):
酒精灯、页岩、燃烧钳、火柴、塑料杯、冰水
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年9月24日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年9月30日星期一第2节班级:
5、1
实验名称:
矿物的认识
实验课题:
5、各种各样的矿物
实验内容:
1、知道能源矿产是如何形成的。
2、了解能源与人类的关系。
3、认识几种常见的矿物,知道这些矿物的用途。
实验仪器(材料):
矿物标本
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年10月2日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年9月30日星期一第4节班级:
5、2
实验名称:
矿物的认识
实验课题:
5、各种各样的矿物
实验内容:
1、知道能源矿产是如何形成的。
2、了解能源与人类的关系。
3、认识几种常见的矿物,知道这些矿物的用途。
实验仪器(材料):
矿物标本
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年10月2日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年10月10日星期四第2节班级:
5、1
实验名称:
声音的产生
实验课题:
7、声音的产生
实验内容:
1、能用简单的实验器材做声音产生的实验
2、知道声音是物体振动产生的。
实验仪器(材料):
小鼓、音叉、水槽、手摇铃、橡皮筋、空纸盒
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年10月10日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年10月10日星期四第4节班级:
5、2
实验名称:
声音的产生
实验课题:
7、声音的产生
实验内容:
1、能用简单的实验器材做声音产生的实验
2、知道声音是物体振动产生的。
实验仪器(材料):
小鼓、音叉、水槽、手摇铃、橡皮筋、空纸盒
需用药品(试剂):
无
送交人:
卢兴金
送交时间:
2013年10月10日
实验通知单
【10】组
实验时间:
2013年10月17日星期四第2节班级:
5、1
实验名称:
1、声音的传播2、制作简易电话
实验课题:
8、谁能传播声音
实验内容:
1、知道声音是向四面八方传播的。
2、知道液体、固体和气体都能够传播声音。
3、了解声音的传播是需要介质的,声音在真
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