最新学年高中生物 第1章微专题二 自由组合定律的常规解题方法学案 新人教版必修2考试必备Word下载.docx
- 文档编号:15099782
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:16
- 大小:63.97KB
最新学年高中生物 第1章微专题二 自由组合定律的常规解题方法学案 新人教版必修2考试必备Word下载.docx
《最新学年高中生物 第1章微专题二 自由组合定律的常规解题方法学案 新人教版必修2考试必备Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《最新学年高中生物 第1章微专题二 自由组合定律的常规解题方法学案 新人教版必修2考试必备Word下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案。
2.常见题型分析
(1)配子类型及概率的问题
如AaBbCc产生的配子有多少种?
Aa Bb Cc
↓↓↓
2 ×
2 ×
2 =8种
又如AaBbCc产生ABC配子的概率为×
×
=。
(2)配子间结合方式的问题
如AaBbCc与AaBbCC杂交过程中,配子间结合方式有多少种?
①先求AaBbCc、AaBbCC各自产生多少种配子:
AaBbCc→8种配子;
AaBbCC→4种配子。
②再求两亲本配子间结合方式。
由于两性配子间结合是随机的,因此配子间有8×
4=32种结合方式。
(3)子代基因型种类及概率的问题
如AaBbCc与AaBBCc杂交,其后代有多少种基因型?
先分解为三个分离定律,再用乘法原理组合。
⇒后代有3×
2×
3=18种基因型
又如该双亲后代中,AaBBCC出现的概率为(Aa)×
(BB)×
(CC)=。
(4)子代表现型种类及概率的问题
如AaBbCc×
AabbCc,其杂交后代可能有多少种表现型?
⇒后代有2×
2=8种表现型
又如该双亲后代中表现型A_bbcc出现的概率为(A_)×
(bb)×
(cc)=。
(5)根据子代表现型分离比推测亲本基因型,如:
①子代:
9∶3∶3∶1=(3∶1)(3∶1)⇒AaBb×
AaBb
②子代:
1∶1∶1∶1=(1∶1)(1∶1)⇒
③子代:
3∶1∶3∶1=(3∶1)(1∶1)⇒
④子代:
3∶1=(3∶1)×
1⇒
变式1 已知A与a、B与b、D与d三对等位基因自由组合,分别控制3对相对性状。
若基因型分别为AaBbDd、AabbDd的两个体进行杂交,则下列关于杂交后代的推测,正确的是( )
A.表现型有8种,基因型为AaBbDd的个体的比例为
B.表现型有4种,基因型为aaBbdd的个体的比例为
C.表现型有8种,基因型为Aabbdd的个体的比例为
D.表现型有8种,基因型为aaBbDd的个体的比例为
答案 D
解析 亲本的基因型分别为AaBbDd、AabbDd,两个体进行杂交,后代表现型种类数为2×
2=8(种),故B错误;
其中基因型为AaBbDd个体的比例为×
=,故A错误;
基因型为Aabbdd个体的比例为×
=,故C错误;
后代基因型为aaBbDd个体的比例为×
=,故D正确。
二、两对基因控制的性状遗传中异常分离比现象
例2 两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9∶7、9∶6∶1和15∶1,那么F1与双隐性个体测交,得到的分离比分别是( )
A.1∶3、1∶2∶1和3∶1
B.3∶1、4∶1和3∶1
C.1∶2∶1、4∶1和3∶1
D.3∶1、3∶1和1∶4
解析 由F2的分离比可推知:
①F1的基因型为双杂合(AaBb);
②9∶7的比例说明有双显性基因的表现为一种性状,其他的表现为另一种性状,9∶6∶1的比例说明有双显性基因的表现为一种性状,有单显性基因的表现为一种性状,无显性基因的表现为一种性状,15∶1的比例说明只要有显性基因的就表现为同一种性状,无显性基因的表现为另一种性状。
方法总结
“和”为16的由基因互作或致死导致的特殊分离比
序号
条件
F1(AaBb)
自交后代比例
测交后代比例
1
存在一种显性基因(A或B)时表现为同一种性状,其余正常表现
9∶6∶1
1∶2∶1
2
A、B同时存在时表现为一种性状,否则表现为另一种性状
9∶7
1∶3
3
aa(或bb)成对存在时,表现双隐性性状,其余正常表现
9∶3∶4
1∶1∶2
4
只要存在显性基因(A或B)就表现为同一种性状,其余正常表现
15∶1
3∶1
5
显性基因在基因型中的个数影响性状表现
AABB∶
(AaBB、AABb)
∶(AaBb、aaBB、
AAbb)∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶4∶6∶4∶1
AaBb∶(Aabb、aaBb)∶aabb=1∶2∶1
6
显性纯合致死
AaBb∶Aabb∶aaBb∶aabb=4∶2∶2∶1,
其余基因型致死
AaBb∶Aabb∶
aaBb∶aabb
=1∶1∶1∶1
变式2 科研人员为探究某种鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:
用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1自由交配结果如下表所示。
根据实验结果,下列推测错误的是( )
取样地点
F2取样总数/条
F2性状的分离情况
黑鲤
红鲤
黑鲤∶红鲤
1号池
1699
1592
107
14.88∶1
2号池
1546
1450
96
15.10∶1
A.鲤鱼体色中的黑色是显性性状
B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制
C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合定律
D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为1∶1
解析 由题干可知,鲤鱼体色黑色与红色是一对相对性状,用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,可知黑色是显性性状,并由核基因控制,故A、B均正确;
分析表格,两池中F2性状分离比都约为15∶1(9∶3∶3∶1的变形),说明该性状由2对等位基因控制,在遗传过程中遵循自由组合定律,C正确;
F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤与红鲤的比例为3∶1,D错误。
三、两种遗传病具有“自由组合”关系时的概率计算
例3 一对正常夫妇,双方都有耳垂(控制耳垂的基因位于常染色体上),结婚后生了一个白化且无耳垂的孩子,若这对夫妇再生一个孩子,为有耳垂但患白化病的概率是( )
A.B.C.D.
答案 B
解析 假设控制白化病的基因用A、a表示,控制耳垂的基因用C、c表示。
由于正常夫妇结婚后生了一个白化(aa)且无耳垂(cc)的孩子,说明两人基因型为AaCc、AaCc,则再生一个孩子为有耳垂但患白化病的概率是。
当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,各种患病情况概率如下:
(1)只患甲病的概率是m·
(1-n);
(2)只患乙病的概率是n·
(1-m);
(3)甲、乙两病同患的概率是m·
n;
(4)甲、乙两病均不患的概率是(1-m)·
(5)患病的概率:
1-(1-m)·
(6)只患一种病的概率:
m(1-n)+n·
(1-m)。
以上规律可用如图帮助理解:
变式3 多指症由显性基因控制,先天性聋哑由隐性基因控制,决定这两种遗传病的基因自由组合,一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。
这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是( )
A.、、B.、、
C.、、D.、、
解析 设多指相关基因用A、a表示,聋哑相关基因用B、b表示。
根据亲子代表现型,可推出亲代基因型:
父AaBb,母aaBb,他们再生一个孩子情况如下图:
①线表示全正常,×
=;
②线表示只患聋哑,×
③线表示只患多指,×
④线表示既患多指又患聋哑,×
据此可得出答案。
1.(2017·
泰安一中期末)豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,黄色圆粒豌豆与绿色圆粒豌豆杂交,F1出现黄圆、绿圆、黄皱、绿皱四种表现型,其比例为3∶3∶1∶1,推知其亲代杂交组合基因型是( )
A.YyRr×
yyRrB.YyRR×
yyRr
C.YYRr×
yyRRD.YYRr×
解析 黄色圆粒和绿色圆粒进行杂交的后代中,圆粒∶皱粒=3∶1,说明亲本的基因组成为Rr和Rr;
黄色∶绿色=1∶1,说明亲本的基因组成为Yy和yy。
因此可以判断亲本的基因型为YyRr和yyRr。
2.(2018·
共美联盟期末)某种植物其花色有白色、红色和紫色,现选取白色和紫色二个纯合品种做杂交实验,结果如下:
P紫花×
白花,F1全为紫花,F1自交,F2表现型及比例为9紫花∶3红花∶4白花。
将F2红花自交,产生的F3中纯合子占总数的比例为( )
解析 F2中红花为A_bb(或aaB_),其中为纯合子,为杂合子。
分别自交,纯合子自交后代全为纯合子,杂合子自交,有一半为纯合子,因此F2红花自交,产生的F3中纯合子占总数的比例为+×
3.(2017·
襄阳高一检测)在西葫芦的皮色遗传中,已知黄皮基因(Y)对绿皮基因(y)为显性,但在另一白色显性基因(W)存在时,则基因Y和y都不能表达。
现有基因型为WwYy的个体自交,其后代表现型种类及比例是( )
A.4种,9∶3∶3∶1B.2种,13∶3
C.3种,12∶3∶1D.3种,10∶3∶3
答案 C
解析 由题意知,基因W抑制Y、y基因表达,W_Y_的个体表现为白色,另外W_yy的个体也为白色,wwyy的个体表现为绿色,wwY_的个体表现为黄色,因此WwYy自交后代中表现型有白、黄、绿3种,比例为12∶3∶1。
4.(2018·
重庆一中模考)人类中,显性基因D对耳蜗管的形成是必需的,显性基因E对听神经的发育是必需的,二者缺一,个体即聋。
这两对基因自由组合。
下列有关说法,不正确的是( )
A.夫妇中有一个耳聋,也有可能生下听觉正常的孩子
B.一方只有耳蜗管正常,另一方只有听神经正常的夫妇,只能生下耳聋的孩子
C.基因型为DdEe的双亲生下耳聋的孩子的概率为
D.耳聋夫妇可以生下基因型为DdEe的孩子
解析 听觉正常与否受两对等位基因的控制,其基因型与所控制的表现型如下表:
性状
听觉正常
听觉不正常(耳聋)
基因型
D_E_
D_ee、ddE_、ddee
夫妇中一个听觉正常(D_E_)、一个耳聋(D_ee、ddE_、ddee),有可能生下听觉正常的孩子,A正确;
一方只有耳蜗管正常(D_ee),另一方只有听神经正常(ddE_)的夫妇也有可能生下听觉正常的孩子(D_E_),B错误;
夫妇双方基因型均为DdEe,后代中听觉正常的占,耳聋的占,C正确;
基因型为D_ee和ddE_的耳聋夫妇,有可能生下基因型为D_E_听觉正常的孩子,D正确。
5.(2018·
三环高中期末模拟)某植物的花色有白花、粉色花和红花三种,该性状受两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制。
有人利用白花(甲)、白花(乙)、粉色花和红花4个纯合品种进行了如下三个实验:
亲代
F1代
F2代
实验一
粉色花×
红花
粉色花
F1自交:
3粉色∶1红
实验二
白花(甲)×
白花
12白∶
实验三
白花(乙)×
F1测交:
2白∶
1粉色∶1红
且已知基因对此性状的控制途径如图所示:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 最新学年高中生物 第1章微专题二 自由组合定律的常规解题方法学案 新人教版必修2考试必备 最新 学年 高中生物 专题 自由 组合 定律 常规 解题 方法 新人 必修 考试 必备
链接地址:https://www.bdocx.com/doc/15099782.html