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人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写(肖像、衣着、神态)、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。
写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;
还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者来反衬某人,以写景状物来烘托某人等等。
从而体现人物的性格特征。
1.人物描写:
人物描写的运用很普遍,人物描写的目的是刻画人物的性格,表现人物的精神面貌,这同时也能更深刻地表达文章的中心。
人物描写应力求具体生动,能做到绘声绘色地再现"
人物"
,让读者如见其人,如闻其声。
2.补充细节:
1)神态描写:
是与外貌描写与区别的,神态描写是对人的面部表情进行刻画,可以突出人物的性格特征。
2)细节描写:
对文章中细小的环节或情节进行描写。
3)白描:
指抓住事物的主要特征,并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法。
4)工笔:
细致写实。
5)对比:
是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起,进行对照比较的表现手法。
6)也要按照规定的主题突出中心,精彩结尾.
作文写作训练要点一、常用作文写作法详解1、第一人称叙事法【提要】第一人称叙事法即作者在文章中以"
我"
或"
我们"
的身份来叙述所见、所闻、所历,把人物的经历、事情的经过告诉读者。
【特点】由于文章的内容是通过"
传达给读者,表示文章中所写的都是叙述人的亲眼所见,亲耳所闻,或者就是叙述者本人的亲身经历,使读者得到一种亲切真实的感觉。
采用第一人称,由于叙述人是当事人,所以叙述的人与事,只能是"
活动范围内的人物和事件。
活动范围以外的人物和事情就不能写进去。
2、倒叙法【提要】倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片断提到前边叙述,然后再按事件的发生发展顺序进行叙述。
【特点】倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。
采用倒叙的情况一般有三种:
一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出;
二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙;
三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。
倒叙时要交代清楚起点。
倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。
特别要注意,不要无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。
3、插叙法【提要】插叙是指在叙述的过程中,由于表达的需要,暂时把叙述的线索中断一下,插进有关的另一件事情的叙述。
这段插入的叙述结束以后,再继续原来的叙述。
【特点】插叙是为了表达文章中心的需要。
有时是为了帮助读者了解故事情节的追叙;
有时是对出场人物的情节作注释、说明。
使用插叙一定要服从表达中心思想的需要,做到不节外生枝,不喧宾夺主。
在插入叙述的时候,还要注意文章的过渡、照应和衔接,不能有断裂的痕迹。
4、环境衬托【提要】环境衬托法就是通过事物周围的景色进行描写来突出事物。
【特点】描写周围景色的目的是为了事物,因此描写景色时要能衬事物的特点,切忌离开事物大写特写景色。
造成喧宾夺主。
5、先议后叙法(先叙后议法与之相反)【提要】作文中,常常在叙事之前先进行议论,这叫先议后叙法。
【特点】采用先议后叙的方法,首先开门见山地提出记叙的要点和中心,并以此统领全文,使全文所记事件的意义,通过议论之后,显得清楚明白。
在叙事的时候,要根据议论的中心,抓住重点进行写作。
6、赞美颂扬法【提要】文章从植物的特点联想到怎样做人的道理,以赞美颂扬植物的这一特点贯穿全文。
【特点】各种植物都有自己的特点,如青松不怕严寒,杨柳随处生长,莲花出污泥而不染,桂花香飘十里,留芳人间,野草有顽强的生命力……植物的这些特点往往使我们联想到做人的道理。
如看到莲花出污泥而不染,我们可以联想到要对不正之风作斗争;
看到野草有顽强的生命力,我们可以联想到做人要不怕困难,不怕挫折……赞美颂扬法就是对植物的这些特点进行赞颂。
7、独白法(自述法)【提要】独白法是指对人物的自言自语进行描写的一种技法。
【特点】通常人们在激动、兴奋、得意、悲伤等心理状态下,虽然面前没有听话对象,有时也会说出话来。
这些自言自语的话,有些是询问自己,有些是发表议论等。
总之,这些独白均表现出人物特定情势下的心态。
采用独白法描写人物心理,要做到自我解剖,直叙心曲,展示内心世界和感情的变化。
运用独白描写,首先要符合人物的性格特征,什么人说什么话。
其次,要选准人物独白的时机,符合人物当时所处的环境。
8、拟人法【提要】拟人法是借助于想象力,把物品写成人,赋与人的一些特点。
【特点】运用拟人法描写物,可以把物写得形象生动、活泼,栩栩如生,也便于作者展开丰富的联想和想象,抒发强烈的感情。
运用拟人法描写物品,要注意物品的特点与人的相通之处,不要牵强附会。
描写时还要注意保存物品的本色,使物品显得真实自然,逗人喜爱。
9、对照比较法【提要】对照比较法就是把所要描写的事物与其它事物进行比较或抓住物的两个截然不同的特点进行对照比较。
【特点】俗话说:
"
不见高山,不知平地。
事物的特点往往在比较中得到显现。
采用对照比较法要注意抓住所要描写的事物最显著的特点与他物作比较。
这样才能给读者以深刻的印象和启示。
采用对照比较法还要注意表达作者自己的思想感情和倾向性。
这样才能使文章感人。
抓住同一物不同部位进行比较时,要注意找出矛盾点,这样才能引起读者的注意。
10、总分结合法【提要】总分结合法就是描写时先总写它的特点,然后分成几个方面进行具体叙述,或者先分几个方面叙述,然后总述。
【特点】采用总分结合法描述,要注意总述与分述之间关系。
分述部分要紧紧围绕总述所讲的特点描写。
如总述是讲动物的美丽,分述部分都要围绕着美丽来写;
如果总述是讲动物的"
灵活"
,分述部分就要围绕它的灵活来写。
此外分述部分要有一定的顺序,或从上到下,或先形状后颜色,或先中间后两边,一定要有条理。
11、细节表现法【提要】细节表现法就是通过真实生动的细节刻画人物。
真实的细节描写是塑造人物,。
我觉得写作文其实并不是能力问题
这是你的在对待作文时心理的态度上的不正确。
不要把写作文当作是一种任务来应付
其实要表达出自己的真情实感并不是一件很难的事情
最重要的还是以下两点:
首先你的情感是否能够宣泄到极致以至于达到能够感染读者的效果.
想要能更好的表达出自己的情感
我认为还是要多去体会思考
仔细观察生活中的每一个细节
去感悟每一件能使你有所感触的事情。
这样会使你的情感变得更加细腻
多留心身边的事物
其实这些都是你写作文时候很好的素材的。
还有就是你的文章结构是否严密.思路是否清晰.语言是否有条理.
像这些比较技巧性的东西是最简单的了.
相对于写出自己的真情实感.这些东西都是最表层.最易懂的了.
但是也不能说不重要.在能表达出自己真情实感的基础上.
写作技巧还是很重要的.
最后一点.写作文其实并不需要可以强调要有那么华丽的语言的.
不要把所有的重点都放在语言的优美上.
优美的语言所能表达出来的情绪是很有限的.
而且词汇量固然重要.
但是这并不意味着只有拥有华丽的语言才算是好文章.
最朴实的情感更胜于最华丽的语言!
最后送你一句话:
“朴实自有真杰作,华丽未必好文章。
”
1.认真审题
每篇文章都有一个题目。
题目常常是文章的高度浓缩。
一篇文章纵有千言万语,若浓缩成一二百字就是文章的主要内容。
若浓缩成几个字就是文章的题目。
离题,是文章的最大毛病。
审题,必须从构成题目的每个词入手,理解题目对文章作了哪些规定和限制。
比如《课余生活给我带来了乐趣》,要抓住课余生活、乐趣这些词
2、要有明确中心
文章的中心,就体现了我们对某人或事物的认识,表达某种感受,也是写文章的目的,就是中心思想。
中心要明确。
歌颂什么,批评什么,应该一目了然,毫不含糊。
中心要正确。
要在正确思想的指导下去描写人和事,去表达自己的感受。
中心要集中。
一篇文章只有一个中心,避免中心过多。
3、内容和形式要有新意
总是跟在别人后面,别人则么些,我也则么写这是最糟糕的。
应为每个人的思想认识,思考的方式,生活环境和经历不可能一样。
写作活动,要求把自己生活中观察和感受到的东西,通过大脑的特殊加工,租界内成一片全新的文章,这是一种“创造性劳动”。
假如总是重复别人写过的内容,习作水平永远不可能提高这种文章也没人想去读,这样的写作是没有意义的。
4、认真写好我的感受
有些人写文章时,常常因为所写的内容缺乏切身体验,只重视叙事和状物,不太善于表达感受,忙忙完晨一篇习作,结果总是干巴巴的。
第一,要留心观察,认真体验,对所写的内容经常要问一问自己:
“这时候我在想什么?
”“我觉得怎么样?
第二,作文要思考怎样把我的感受在文中体现出来
第三,初稿写出以后,要反复、认真的修改,看看有没有把我的感受写具体
第四,在平时阅读书时,要认真学习哪些优秀反问是怎样表达感受的对文中感人的要多读,边读边体会。
作文六要素:
1、时间(事情发生的时间)
2、地点(事情发生的地点)
3、人物(事情发生中的人物)
4、起因(事情发生的原因)
5、经过(事情发生的经过)
6、结果(事情发生后的结果)
文中修辞手法的作用:
1、景物描写的作用:
渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思。
2、运用描写方法的作用:
表现人物性格,反映作品主题。
3、运用比喻拟人等修辞的作用:
运用了……的修辞,生动形象地写出了……
4、运用排比的作用:
增强语言启示,生动形象地写出了……
5、反问句的作用:
加强语气,引起下文,承上启下。
6、设问句的作用:
引起读者的注意和思考,引出下文,承上启下。
7、题目的作用:
概括内容;
揭示主题;
提示线索。
扩展资料
一、作文正文的写法
1、演绎法:
从一般到个别。
把带普遍性和概括性的句子放在段首,段落中其他的句子就是对主题句的具体化,是对主题句的具体说明。
2、归纳法:
从特殊到一般。
具体、个别的事例出发,总结出一般的规律。
二、作文结尾的写法
1、简要评价或作结论:
文章的最后几句概括全文内容,并进一步肯定文章的中心思想或作者的观点。
2、重复主题句:
回到文章的中心思想或主题句上,达到再次肯定或强调的效果。
3、用反问句结尾:
虽然形式是疑问句,但意义是肯定的,具有很明显的强调作用,能引起读者的思考。
4、提出展望或希望:
对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动。
5、引用名人名言、谚语、常用习语结尾。
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