新人教版版八年级下学期期中考试物理试题I卷测试Word下载.docx
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3.如图所示,杯子中装满水,轻轻放入一个小木块后,小木块漂浮在水面.放入木块后
A.水对杯底的压强不变
B.水对杯底的压强增大
C.木块的密度大于水的密度
D.水与木块的密度相等
4.如图所示的生活实例中,利用连通器原理工作的是
A.
B.
C.
D.
5.2022年北京将举办第24届冬季奥林匹克运动会,我国提出“三亿人参与冰雪运动的”的目标.图是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是
A.运动员加速下滑是因为运动员具有惯性
B.运动员穿上滑雪板,是为了减小对地面的压力
C.运动员穿加速下滑过程中重力势能减小、动能增加
D.运动员下滑过程中滑雪板所受的重力与地面对滑雪板的支持力是一对平衡力
6.一个物体在一对平衡力的作用下,沿光滑水平面做匀速直线运动,当这对平衡力中的其中一个力突然消失,则物体
A.立即做减速运动
B.运动状态一定发生改变
C.立即停止运动
D.仍做匀速直线运动
7.下列说法正确的是
A.大气压是不变的,其大小等于76cm高水银柱产生的压强
B.活塞式抽水机工作时,靠大气压强把水从低处压到高处
C.将金属盒气压计从山脚拿到山顶,它的示数会变大
D.首先测出大气压数值的实验是马德堡半球实验
8.如图所示,是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象,设液体甲、乙的密度分别为ρ甲、ρ乙,则ρ甲、ρ乙的关系是
A.ρ甲=ρ乙
B.ρ甲>
ρ乙
C.ρ甲<
D.无法确定
9.我县建立了“公共自行车租赁系统”,为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式下列关于自行车结构及使用说法正确的是
()
A.增大座垫面积能减小座垫对人的压强
B.自行车转弯时受到平衡力的作用
C.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大
D.把手的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力
10.下列物体的受力分析,错误的是
A.放在水平面上的木块
B.挂在天花板上的小球
C.静止在斜面上的木块
D.被细线拉住的氢气球
11.2月24日,一只丹顶鹤在经过两个半月的救助后,在黄河三角洲国家级自然保护区内放飞,这是我市近10年来首次成功救助丹顶鹤。
下列分析正确的是()
A.以站在地面上的饲养员为参照物,飞行中的丹顶鹤是静止的
B.向前飞行的丹顶鹤不具有惯性
C.站在地面上的丹顶鹤抬起一只脚时它对地面的压强变大
D.站在地面上的丹顶鹤受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力
12.下列事例,为了增大压强的是()
A.载重汽车轮子较多
B.铁轨通常铺在枕木上
C.书包带子做的比较宽
D.刀的刃要磨得很薄
13.如图所示,一木块立在光滑的平板小车上,并随小车一起沿粗糙的水平地面向右做匀速直线运动,当小车
突然加速时,车上的木块将()
A.随小车加速运动
B.向左倾倒在小车上
C.向左水平滑出小车,落地后向右倾倒
D.向右水平滑出小车,落地后向左倾倒
14.如图所示,已知甲、乙两弹簧测力计的示数分别为15N、14N,把甲测力计下移,使金属块刚好没入水中时,甲的示数变成了10N.则此时乙的示数及金属块受到的浮力大小分别为()
A.16N、3N
B.19N、4N
C.19N、5N
15.如图所示的四幅图中属于增大压强的是
16.下列作图正确的是()
A.磁感线分布
B.家庭电路接线
C.斜面受到的压力
D.石蜡的熔化
17.下列物理概念的说法中,正确的是
A.指南针能指南北是因为地球周围有磁场
B.连通器内液体不流动时,连通器各部分的液面总是相平的
C.固体很难被压缩是因为分子间只有斥力的缘故
D.物体在平面镜中成正立、放大的实像
18.如图所示,水平向左运动的物体始终受到大小为2N,方向水平向右的恒定拉力作用,最终静止在水平面上,在这一过程中,下列说法正确的是
A.物体运动时,受到的摩擦力大小为2N
B.物体在运动过程中,具有的动能大小不变
C.物体静止时,受到的摩擦力大小为2N
D.物体所受的摩擦力始终大于拉力
19.如图甲所示,盛有液体的柱形容器置于水平桌面上,容器对桌面的压强为1000Pa;
如图乙所示,用细线栓一铝块,将铝块的一半浸在液体中,容器对桌面的压强改变了80Pa;
如图丙所示,将细线剪断,铝块沉到容器底部,容器对桌面的压强又改变了460Pa.容器的底面积为100cm2,ρ铝=2.7g/cm3,g取10N/kg.下列判断正确的是
A.铝块浸没在液体中时所受浮力是0.8N
B.铝块的体积是100cm3
C.铝块沉底时对容器底部的压力是4.6N
D.液体的密度是0.8g/cm3
20.如图,从下列图表得到的信息中,正确的是
A.图甲说明物体所受的重力跟它的质量成正比
B.图乙表示物体做匀速运动
C.图丙告诉我们同种物质的密度和质量成正比
D.图丁表明物体先做加速运动再做匀速运动
二、填空题
21.用弹簧测力计沿水平方向拉着一木块在水平木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为12N,此时木块所受的合力为_______N.若将拉力增大,当弹簧测力计的示数为20N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为_______N.
22.600N的压力作用在200cm2的面积上产生的压强是__________帕,它表示的意义是_____________.
23.如图所示的海中断崖对潜艇来说是一种非常危险的状况,断崖中海水密度随深度变化而显著变化分层,若上层密度大、下层密度小,浮力由上至下急剧______(选填“增大”或“减小”),若处置不当会快速掉入深海。
我海军372潜艇在演习中曾遭遇海中断崖,从密度为的高密度海水区域驶入密度为的低密度海水区域,体积为的潜艇所受浮力减小了______N,潜艇快速下沉。
当仪表显示海水压强为时,潜艇表面1cm2的面积受到海水压力为______N,达到潜艇的承受极限,官兵紧急______(选填“增大”或“减小”)水舱内的水量,潜艇最终才转危为安,堪称世界潜艇史上的奇迹(g取10N/kg)。
24.一条船从河里开到海里,浮力大小________,排开液体的体积________.(填“变大”、“变小”或“不变”)
25.如图所示,物体A在水平推力F的作用下,从甲图位置匀速运动到乙图位置。
在此过程中,推力F将_________,摩擦力f将__________,物体对桌面的压强将_________。
(填“变大”、“不变”或“变小”)
26.重力相等、底面积相等、形状不同的两容器置于水平桌面上如图所示,分别在两容器中注入等质量同种液体,则液体对容器底部的压强p甲____p乙,容器对桌面的压强p′甲____p′乙。
(选填“<
”、“>
”或“=”)
27.右表为小红在“测定液体密度的实验”中记录的数据.根据表中数据可得液体密度是________________g/cm
3,容器质量是___________g.
28.如图所示,用10N的力把一个重15N的物体压在竖直的墙壁上使其静止,则物体受到的摩擦力为_______N,方向__________。
请在图中画出墙壁所受压力的示意图_______。
三、实验题
29.老师要求同学们用身边的物品探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。
小亮找到的器材有海绵、木板和两瓶完全相同的矿泉水。
(1)该同学通过观察_____来反映压力的作用效果。
(2)如图所示,小亮将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上,其目的是控制_____大小相同,改变受力面积的大小。
从该实验中得出的结论是_____。
(3)接下来小亮要探究“压力的作用效果与压力大小的关系”,他的操作步骤是:
_____。
(4)设图乙中矿泉水对海绵的压强是P乙,图丙中矿泉水对木板的压强是P丙_____则P乙(填“大于”、“等于”或“小于”)P丙。
30.小红在洗苹果时逐渐向盆中加水,看到如图所示的情景:
(1)比较甲乙两图可知:
______图中苹果受到的浮力较大,从乙图可以判断苹果的密度______(选填“大于”、“等于”或“小于”)水的密度;
(2)分析乙丙两图可知:
浮力大小与容器中水的多少_______(选填“有关”或“无关”);
(3)小红又拿来一个装水的大量筒,水的体积为V1,借助这个量筒测出了苹果的密度:
①在丙图中,她轻轻取出苹果,将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水被填满时,量筒中剩余水的体积为V2.
②小红用针把苹果完全压入盛满水的盆中,水从盆中溢出后,再取出苹果,并继续将量筒中的水倒入盆中,当盆中的水再次被填满时,量筒中剩余水的体积为V3o
③苹果密度的表达式:
ρ=________.
(4)如果把丙图中的水换成盐水,苹果静止时,露出液面的体积将_____(选填“变大”、“不变”或“变小”).
31.如图所示的圆柱形玻璃容器上端开口,底部被薄橡皮膜封闭.同学在把水倒入玻璃容器的过程中发现:
随着容器中水的深度的增大,橡皮膜的形状发生了改变.请根据上述情景提出一个可探究的科学问题:
________.
32.探究“阻力对物体运动的影响”:
(1)分别选用毛巾、棉布和木板进行实验,目的是______;
实验过程中,应将毛巾、棉布平整地铺在______(选填“AB”或“BC”或“AC”)段;
(2)每次实验都要让同一小车从斜面上的同一高度由静止开始下滑,是为了______;
(3)下面是记录实验情况的表格,请将其中(a)、(b)两项内容补充完整。
______、______;
实验序号
水平部分材料
(a)
(b)
①
②
③
(4)小车从斜面运动到水平木板上,到达D点时小车的速度为v1,若此时小车所受外力突然消失,当小车到达E点速度为v2,则两者的大小关系是v1______v2(选填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)通过这个实验能直接得出“牛顿第一定律”吗?
______。
四、计算题
33.某物体的质量为2kg,体积为3×
10-3
m3.将其浸没在水中,g=10N/kg:
(1)此时物体受到多大的浮力?
(2)松手后,该物体是上浮,还是下沉?
(计算说明)
(3)物体静止时,受到多大的浮力?
(说明必要的理由)
五、作图题
34.吊在绳上静止的小球,受到绳子的拉力大小为5N;
画出小球所受力的示意图
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