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没有一个人是仅凭借努力、天赋、机遇而获得巨大成功的,跃迁式的成功都是利用了更底层规律,激发了个体的跨越式成长。
走在时代前面的明白人,永远是小部分。
他们理解世界的趋势,了解科技的力量,有更加成熟的心智模式、更开放的心态和更快的迭代速度,即使短期笨拙,长周期也一定比你跑得快——可怕的不是优秀的人比你更努力,可怕的是优秀的人方法论比你正确太多。
这些人就是时代的高手。
1997年,国际象棋大师卡斯帕罗夫跟电脑“深蓝”对弈,“深蓝”最终以两胜一负三平的成绩获胜。
当时人类世界一片哗然。
在20年以后的2017年,谷歌的AlphaGo(阿尔法围棋)跟围棋等级分世界排名第一的柯洁下棋,也赢了。
但这次我们的媒体论调变得比较轻松,而且还蛮乐观的。
因为我们这一代人已经逐渐接受一个事实,那就是机器真的已经在很多领域比人强了。
信息变多,思考变浅;
机会变多,竞争跨界;
随时干扰,永远在线。
1.2
高手暗箱
过去出门,我会花半个小时记下我的航班、航站楼、目的地酒店、坐什么车、当地有什么好玩的等信息;
今天,我会花几分钟找到一个能提供这些信息的App。
过去听完演讲,我会记录下演讲所有精彩要点,今天我会发邮件索要PPT,然后打上标签丢入我的知识管理库,需要的时候调取出来。
调用知识而非记忆知识,联机的独立思考,人机合一。
在书本稀缺的年代,把知识放到脑子里是非常重要的,但是在这个知识很容易获得的年代,如何检索到知识更重要。
知道知识在哪儿,比知道知识是什么更重要。
大卫•霍克尼是当代最有影响力的英国画家、艺术评论家和摄影师,国际画坛的大师之一。
他的著作《隐秘的知识》,书里有清晰的证据显示,16世纪以来,几乎所有的画家都知道暗箱的存在,而有相当一部分画家,在使用暗箱。
拉斐尔,文艺复兴三杰之一,肯定了暗箱技术。
在今天的时代,基于个体的精进太慢,只有借势跃迁,才能赶上这个时代的速度。
通过法则,实现跃迁。
“高手”都懂得利用更底层的规律,激发个体的跨越式成长——这是他们鲜为人知的“暗箱”。
1.3
外包大脑
哥伦比亚大学、哈佛大学以及威斯康星大学麦迪逊分校合作的一个研究证实,人们在使用网络时不太会去记住那些琐碎的知识。
与此相对的是,他们更有可能会记住从哪里可以找到这些信息。
比如用地图类APP搜索出目的地的路线、乘坐的交通工具、需要花费的时间等。
很多企业都将非核心业务外包出去,以减轻企业的运营成本,比如不再购买打印机,而是租用打印系统服务,根据打印的页数按照量级结算费用。
将更多的精力集中在自己的主营业务上。
把不重要的技能外包,聚焦核心技能的跃迁。
作为普通人的我们也是如此,以前我很喜欢用纸笔书写记录,现在更偏爱利用网络记事本记录,即便设备丢失,但是网络没有断掉仍然可以随时调取需要的信息。
同时会出现另一个担忧,万一打印的机密文件或自己的信息泄露了怎么办,我想这应该是另一个命题,关于信息安全的命题,有机会我们再来阐述相关内容。
所以每个变革时代,在每个大脑外包的巨大机会面前,人类都会出现焦虑和恐慌。
这些在新时代高手必备的认知、一定要理解的社会规律,以及必须掌握的技能。
大脑不该用来记忆,而是要用来观察、思考、创造和影响他人。
二、守住机会并保持不败
现代社会是一个机会变多,但是成功概率变小的社会,在这个时代,该如何识别自己的机会?
如何做好选择?
如何培养竞争力?
我们从高手战略出发,分析高手们如何守住机会并保持不败的。
2.1
聚焦更少
今天是一个机会更多、概率更小的世界,处处有机会,就等于处处没机会。
战略能力就是找到那些“更少但是更好”的事。
我也一直支持一个观点,要学习一项技能,就要先研究这个领域的一流高手。
只有站在高手身边,与伟大同行,才有可能真正领略到他们的世界。
研究战略领域的最佳人选,过去是将军们,今天则有可能是最一流的投资人,投资人是战略高手,他们需要在成千公司、十多个领域里高频地选择,判断投入产出比。
反过来说,我们又何尝不是自己的天使投资人、不需要这种判断力呢?
所以,我们要向投资高手学习人生定位和发展的个人战略能力。
歌德说:
“如果你要指点四周风景,你先要自己爬上屋顶。
”
只有站在顶端,才能看到真正的世界,大部分的站位决定了你只能看到街景,看不到风景。
要学习一项技能,就要先研究这个领域第一线的高手。
今天是一个机会更多、概率更小的世界,战略能力就是找到那些“更少但是更好”的事。
竞争越是开放,个人越需要打磨深思熟虑后做选择的战略能力,去聚焦那些“更少但是更好”的事。
2.2
好战略
好战略就是达成“投入和产出的非线性”,用80%的时间学习20%的精华,快速占领赛道的头部,吸引最好的资源,互联最好的人才,共同成为第一名。
研究调查了100多个老师,包括来自大学、中学以及新东方等其他培训机构最优秀的老师,综合出5项核心技能,每个好老师都有这5项技能:
专业知识、课程设计、呈现能力、个人魅力、积极心态。
根据这5项核心能力,设计出一个“教师之轮”培养体系,提升老师这5项能力,通过“教师之轮”体系培养新老师的效果很好,教师能力有显著的提升。
“教师之轮”看到了所有教学要素:
先学会每个子模块的20%的精华,整体形成个人优势。
新东方精神是让最优秀的20%的老师形成互联的小圈子,整体形成企业气质。
其实无论是教师的个人成长、个人品牌的成长还是机构的成长,都符合一个原则——专注高价值的头部。
2.3
幂律法则
幂律无处不在,给我们的一个最重要的启示是:
社会和自然的大部分系统都有重点,做事情一定要抓重点,持续地抓住重点,就抓住了最高效率的关键。
你若在一个三线城市的小公司的小部门工作,你的部门其实有重点。
每天的工作看上去都是同样无聊,其实也许和某个领导某个时刻的沟通特别重要,会影响你一辈子,而其他工作可能做到80分就很好。
同样你读一本书,也一定有一部分比其他部分更加重要,一旦看明白了,就抓住了书的大部分。
以二八法则为例。
大家只知道20%投入有80%的收益,其实进一步想想,这20%里依然遵循二八法则,有20%的20%。
同理再推进一层,我们可以找到二八法则的三次方:
找到20%的20%的20%,收获80%的80%的80%,稍微有点绕口,但是此时你的效率是别人的64倍。
当然,最难的是在变化的世界里持续找到那核心的20%。
这个最难,但也最有价值。
一家公司从天使投资到B轮,天使投资人大概会以100倍收益退出,付的就是这个当年发现20%的钱。
找到事物的核心杠杆点需要大量的观察和思考,然后抵抗住各种诱惑,坚定地持续专注这20%,这需要强大的定力。
幂律分布的特征是高度不平均且分形,这意味着每件事都要找到杠杆点。
2.4
头部效应
在一个系统里,头部品牌吸引的注意力大概占40%,第二名是20%,第三名是7%~10%,其他所有人共分其余的30%。
头部会带来很多的关注和个人品牌影响力,这些都会提高你能力的溢价,带给你更高的收益。
就好像唱卡拉OK时话筒不小心靠近音箱,微小的声音会放大到吓你一跳。
回想当年漫天遍野的视频网站,现在只有优酷土豆、腾讯、爱奇艺等几家富有活力;
3000多家团购网站只留下大众点评和美团;
多家网约车公司只留下滴滴。
一个充分竞争、互联的时代,是几个头部与众多长尾的时代。
很多投资人只投每条赛道的前两名,就是这个原因,如果一个领域有人能获胜,那一定是头部的人。
头部=高价值×
高优势;
抢占头部、持续迭代。
头部效应三原则:
从价值而非优势出发;
思考差异化优势;
从最近的头部做起,从鸡头变成凤头。
2.5
专注
想象一个聪明人,精力是别人的两倍,智商是别人的两倍,这够厉害了吧。
但一旦这个人分兵3个目标,他就马上会在这3个领域分别被3个综合能力不如他的选手击败。
这就是聪明人的最大诅咒——贪婪而不专注。
为什么专注这么难?
因为越是聪明人,眼界越开阔,面临的机会越多,可能越多,领域越多,一做就有小成,轻松歼灭低级选手,更加觉得自己厉害,所以越发不专注。
上天给你无限的机会,却只给你有限的时间、精力和才华,所以越是优秀,越要专注。
可以利用有限的时间,全力学习互联网金融的运营,闲时写作散播影响力,争取成为年青一代的头部。
不要被企业大小所迷惑,抓住高价值——高优势的机会。
专注是高手的护城河。
2.6
持续迭代
曾国藩打仗的心法就是“守拙”,不取巧,不搞四两拨千斤。
他不懂兵法,于是就用最笨的办法“结硬寨,打呆仗”。
比如说今天一个湘军首领接到任务,迅速拿下南京。
这个首领跑到南京城下,不进攻,先扎营,挖战壕。
太平军一腔热血,希望跟湘军来一场酣畅淋漓的吃鸡大战!
一看人家湘军,挂着勤劳的小汗珠,吭哧吭哧地挖坑呢,根本不准备和你一决生死。
一旦进攻过来,就一轮火枪给你打退下去。
一看你不进攻了,继续吭哧吭哧地挖坑。
扎一天营就挖一天的坑,慢慢往前拱。
一道加一道,圆圈套圆圈。
直到城市弹尽粮绝,然后轻松克之。
这种打法就是微小优势的持续迭代,用时髦的话说,就是做时间的朋友。
弱小优势持续迭代而产生的强大力量,好的成功是聪明人花的笨功夫。
持续迭代,系统性进步,不求妙手,不得贪胜。
三、逐层递进
处于一个知识爆炸,终身学习也学不过来的时代。
最新的知识的源头,并不在某个名师或教授的脑子里或一本教科书的某一页,它们在大脑和大脑的碰撞中,在问题和知识的交汇之处,在一线高手的实战之中。
所以,要和知识源头联机,用提问学习,用联机思考,用输出整合。
3.1
知识源头
知识源头,就像长江河流的源头一样,是知识发源的地方,是知识刚刚被创造出来的地方。
源头的知识浓度和质量极高,有丰富的底层逻辑和基础概念。
顺流而下,离源头越远,支流越多,混入的杂质也就越多。
当一份知识掺入了太多杂质时,恐怕只能勾兑成鸡汤了。
在我看来,现在我们获取的知识绝大多数都是二三四手信息,因为很多人已经失去了鉴别一手信息的能力。
不是学不学的差距,是认知效率的差距。
知识的源头是站在人类认知边缘,研究、思考和验证的人。
他们的一些新鲜的思考,在脑子里、笔记本上,还未进行详细加工,但是新鲜热辣。
一些知识经过系统化,成为专业期刊上发表的论文,或者圈内人互相讨论的内容。
那么怎样可以获取知识源头呢?
比如通过一手的研究论文,行业的学术期刊,行业最新数据报告,甚至是行业大牛的最新沟通和思考,通过谈话获得。
就像得到CEO脱不花,之前她对互联网一窍不通,通过接触行业内大牛,半年里基本掌握了所有行业内最新最全面的信息。
3.2
功利读书
时常也有人问我,你每天到底拿多少时间读书?
其实这不是一个时间管理问题,而是个认知效率问题。
我们从小听到父母念叨最多的一句话是,“怎么又在玩,没有读书啊?
”而你只要一读书,不管有多慢、读什么书,大人就不打扰你了,久而久之,很容易形成一个概念:
学习总没错。
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