山东临沂第十八中学学年度第一学期高一期中教学质量检测物理试题Word文档下载推荐.docx
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C.加速度、速度、位移都属于矢量
D.某地出租车的收费标准“2.00元、公里”,其公里数应是指按位移计算
2.关于力的下列说法中准确的是
A.两个物体之间有力的作用时,这两个物体之间一定相互接触
B.一个受力物体同时也是施力物体,一个施力物体同时也是受力物体
C.只有静止的物体才受重力
D.相对运动的物体之间总有摩擦力作用
3.作用在同一个物体上的两个共点力,它们的方向之间的夹角是1200,两个力的大小都是5N,则这两个力的合力大小为
A.0B.10NC.D.5N
4.一辆急救车快要到达目的地时开始刹车,做匀减速直线运动,开始刹车后的第一秒内和第二秒内位移大小依次为10m和6m,则刹车后4s内的位移是
A,16mB.18mC.32mD.40m
5.下列情景中,物体M所受摩擦力f的示意图正确的是
6,如图所示,一根轻绳上端固定在O点,下端拴一个重量为G的小球,现对小球施加一个方向和大小都变化的力F,使小球与竖直方向的夹角为300,保持小球位置不变,则力F的最小值是
A.B.C.D.
7.一辆汽车在教练场上沿着平直道路行驶,以x表示它相对于出发点的位移.汽车在0~40s内运动的x-t图象,如图所示则汽车
A.10s~20s内做匀速运动
B.前10S内速率是最后20s内速率的2倍
C.前10S内与最后20s内运动方向相同
D.始终沿同一方向运动
8.两辆汽车沿平直公路做同向运动,从某时刻开始计时,分别测量两辆车的速度大小,并记录在下表中。
从表中数据可知,在t=0到t=4s的这段数据内
时间t/s
1
2
3
4
汽车甲
速度(m/s)
18.0
16.5
15.0
13.5
12
汽车乙
9.0
9.5
10.0
10.5
11.0
A.汽车甲相对计时起点的位移随时间减少B.汽车乙的位移大于汽车甲的位移
C.汽车甲的速度变化量比汽车乙的大D.汽车甲的加速度比汽车乙的小
2、多项选择题:
本题共4小题,每小题4分,共16分。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分。
9.伽利略对“自由落体运动”和“运动与力的关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。
图1、图2分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的
A.图1通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动
B.图1中先在倾角较小的斜面上进行实验,可冲淡重力,使时间测量更容易
C.图2中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成
D.图2的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持
10.两辆儿童赛车a、b在两条平直轨道上从同一起点、同向行驶。
它们在0~t0内运动的图像如图所示,则
A.图像交点说明两车位移相同B.两车速度相同时a车在前
C.0~t0内a车平均速度大D.两车的加速度均越来越小
11.如图所示,物体B的上表面水平,A、B相对于斜面体C静止,当斜面体C受到水平力F向左匀速运动的过程中
A.物体A受到的弹力是由于A的形变而产生的
B.物体B一定受到4个力的作用
C.物体C对物体B的作用力竖直向上
D.物体C和物体B之间可能没有摩擦力
12.半圆柱P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有一固定放置的竖直挡板MN。
在半圆柱体P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止,下图所示是这个装置的截面图。
现使MN保持竖直并且缓慢地向右平移,在Q滑落到地面之前,发现P始终保持静止。
则在此过程中,下列说法正确的是
A.MN对Q的弹力逐渐增大
B.地面对P的摩擦力逐渐增大
C.
P、Q间的弹力先减小后增大
D.Q所受的合力逐渐增大
第II卷非选择题(60分)
3、实验题:
本题3个小题,每空2发,共16分。
13.研究匀变速直线运动的实验中,如图为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点,在相邻计数点之间还有4个点未画出,若电源频率为50Hz,则根据纸带以求出打C时瞬时速度=_____m/s,小车运动的加速度a的大小为_____m/s2(计算结果保留两位有效数字)若交流电的频率变为51Hz而未被发觉,则测得小车的速度值与真实值比较将偏___.(选填“大”或“小”)
14.小明探究弹力和弹簧伸长量的关系时,
(1)将弹簧悬挂在铁架台上,保持弹簧轴线竖直,将刻度尺竖直固定在弹簧一侧;
(2)弹簧自然悬挂,待弹簧静止时,记下弹簧长度L0,弹簧下端挂上砝码盘时,弹簧长度记为Lx;
在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1至L6,数据如下表;
(3)如图是小明根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0或Lx或L1”);
(4)由图可知弹簧的劲度系数为_______N/m;
(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2);
(5)由于弹簧自身有重量,小明在测量时没有考虑弹簧的自重,这样导致劲度系数的测量值与真实值比_________,(填“偏大”、“偏小”“相等”)。
15.“探究互成角度的力的合成规律”的实验如图所示,图中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,F1和F2表示用两个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,F表示用一个弹簧测力计拉橡皮筋时的力,表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力。
(1)关于此实验,下列说法中正确的是______
A.实验中采用的科学方法为控制变量法
B.0B、OC两绳间的夹角越大越好
C.两次拉橡皮筋时,只需保证橡皮筋伸长量相同即可
D.拉橡皮筋时,弹簧测力计、橡皮筋、细绳应靠近木板且与木板平面平行
(2)实验中,图中符合实验事实的是
4、计算题:
本题4个小题,共44分。
解答时写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分。
16.(6分)一辆汽车以20m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动,由于在前方出现了险情,司机采取紧急刹车,加速度的大小是4m/s2。
求:
(1)从刹车开始计时,汽车在3s末的速度大小;
(2)汽车刹车后前进32m所用的时间t
(3)刹车后10s内汽车前进的距离x。
17.(10分)一辆汽车以90km/h的速度在学校区域行驶。
当这辆违章超速行驶的汽车经过警车时,警车立即从静止开始以2.5m/s2的加速度匀加速追去。
试求:
(1)警车出发多长时间后两车相距最远?
最远相距是多少?
(2)警车截获超速车时,警车的位移多大?
18.(12分)如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4kg的物体上,另一端施加一水平拉力F。
物体与水平面间的动摩擦因数为0.45,(设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,g=10m/s2):
(1)若将弹簧拉长至14.5cm时,物体恰好向右匀速运动,弹簧的劲度系数多大?
(2)若将弹簧压缩至6cm,求物体受到的摩擦力大小和方向;
(3)若将弹簧拉长至16cm,求物体受到的摩擦力大小和方向。
19.(16分)如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角,物体甲、物体乙均处于静止状态。
(m1为已知量,m2为未知量,已知,,,设最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,g=10m/s2)求:
(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物体乙受到的摩擦力是多大?
方向如何?
(3)若物体乙的质量m2=8kg,物体乙与水平面之间的动摩擦因数为0.6,三段轻绳能承受的最大拉力均为70N,则欲使物体乙在水平面上不滑动同时轻绳不断,物体甲的质量m1最大不能超过多少?
高一物理试题参考答案
一、单项选择题:
本题共8小题,每小题3分,共24分
1.C2.B3.D4.B5.B6.A7.B8.C
二、多项选择题:
10.BD10.CD11.BC12.AB
三、实验题:
本题3个小题,共16分。
13.0.200.50小
14.(3)L0(4)4.9(5)相等
15.
(1)D
(2)A
四、计算题:
16.(6分)解:
(1)汽车做匀减速直线运动,由速度公式
(2)汽车做匀减速直线运动,由位移公式
代入数据得:
t=2s
(3)汽车做匀减速直线运动,到停止所用t1
t1=5s
刹车后10s内汽车前进的距离x,由
代入数据得:
x=50m
17.
(1)两车速度相等时相距最远,由
t1=10s
最远距离:
xm=125m
(3)设警车截获超速车所用时间为t2,此时两车位移相等
t2=20s
警车的位移
18,(12分)解:
(1)根据胡克定律F1=kx
弹簧的形变量x1=L1-L0=4.5cm
由平衡条件得:
又
代入数据解得:
k=400N/m
(2)压缩量
F2小于最大静摩擦力,物体受静摩擦力,即
方向水平向右
(3)弹簧的形变量
则物体受滑动摩擦力
方向水平向左
18.(16分)解:
(1)对结点O,作受力分析如图,由平衡条件:
(2)对于物体乙,根据共点力平衡条件可知摩擦力为
(3)当物体乙刚要滑动时,静摩擦力达到最大值为
此时OA绳的拉力大小为
所以此时OA绳已经拉断
因此欲使物体乙在水平面上不滑动同时轻绳不断,则OA绳不断即可,由此可得物体甲的最大质量。
由得
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