届高三语文高考二轮复习综合训练唐诗鉴赏50例docWord文档下载推荐.docx
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张乔《河潢旧卒》
20.雍陶《天津桥春望》
21.薛涛《送友人》
22.柳中庸《听筝》
23.白居易《梦微之》
元稹《酬乐天频梦微之》
24.杜荀鹤《自叙》
25.孟云卿《寒食》
韦应物《寒食寄京师诸弟》
26.郑谷《题杭州樟亭》
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28.李商隐《风雨》
29.杜牧《题宣州开元寺水阁》
30.张蠙(pí
n)《登单于台》
31.白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》
32.刘方平《梅花落》
33.陆龟蒙《吴宫怀古》
34.许浑《旅夜怀远客》
35.栖一《武昌怀古》
36.李白《清溪行》
37.韦应物《春游南亭》
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39.韦应物《淮上即事寄广陵亲故》
40.雍陶《塞路初晴》
41.杜甫《孤雁》
42.杜甫《叹庭前甘菊花》
43.韦庄《忆昔》
44.戎昱《塞下曲》
45.王勃《咏风》
46.韦庄《陪金陵府相中堂夜宴》
47.杜牧《宣州送裴坦判官往舒州,时牧欲赴官归京》
48.窦巩《汉阴驿与宇文十相遇,旋归西川,因以赠别》
49.吴融《子规》
50.杜甫《九日》
1.阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
(8分)
早发
罗邺
一点灯残鲁酒醒,已携孤剑事离程。
愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。
白草近关微有路,浊河连底冻无声。
此中来往本迢递,况是驱羸客塞城。
1.这首诗是如何表现“早发”之“早”的?
请作简要分析。
(5分)
2.请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。
(3分)
参考答案
1.①第一、二句紧扣诗题,凸显“早发”:
宿酒初醒,残灯未灭,长夜未尽,诗人已携孤剑登程。
第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓,也可见出行之早。
②塞外风雪路,本来行人稀少,而“早发”就更无路人,只有诗人独行,故“独”与“早发”之“早”有关。
③飞雪白草,道路本已难辨,早行时就更加微茫,故“微”字也在表现“早发”之“早”。
这首借助了典型的意象来体现“早”。
2.一个“背”字,描写了诗人与大雁相背而行的情境,使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比,表现了诗人旅程的艰辛和心情的愁苦。
2.阅读下面一首唐诗,回答问题。
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
寻南溪常山道人隐居
刘长卿
一路经行处,莓苔见履痕。
白云依静渚,春草闭闲门。
过雨看松色,随山到水源。
溪花与禅意,相对亦忘言。
1.诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?
请简要说明。
2.请分别对第三联中“过”和“随”两个字作简要赏析。
1.
(1)幽静。
沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。
白云、静渚、春草、闲门都营造出一种静谧的气氛。
(4分)
2.
(2)“过”字把雨后松树翠绿的颜色丞相了出来。
“随”字形象的表现了山道峰湖路转,人在随山转折、缘山寻找“水源,令人有曲径通幽的遐思。
(4分)
3.阅读下面一首唐诗,回答问题。
野望
王绩
东皋薄暮望,徙倚欲何依。
树树皆秋色,山山唯落晖。
牧人驱犊返,猎马带禽归。
相顾无相识,长歌怀采薇。
【注】王绩,唐诗人,字无功,自号东皋子,时称“斗酒学士”,后弃官归隐而终。
1.简析颔联和颈联在写景方面的特点。
2.简要分析作者在这首诗中表达了怎样的心情。
1.动静结合,由远而近,颔联写诗人举目远望,山、树一片秋色,在夕阳余辉中越发显得萧瑟;
颈联牧人与猎马的归来,使静谧的画面活动了起来。
这四句描绘了一幅山林秋晚图,在闲逸、恬淡中,透露出几分忧郁和苦闷。
2.本诗借景抒情,先写野望中的秋日田园牧归之景,恬静闲雅,流露出诗人归隐后百无聊赖而彷徨的心情;
(2分)尾联用典表明在现实中难觅知音,只好追怀古代的隐士贤人伯夷和叔齐为知音,表现了作者的孤寂和苦闷惆怅之情。
(2分)
4.阅读下面一首唐诗和一首宋诗,回答问题。
再过金陵①
包佶
玉树歌终王气收,雁行高送石城②秋。
江山不管兴亡事,一任斜阳伴客愁。
石头城
宋刘翰
离离芳草满吴宫③,绿到台城④旧苑东。
一夜空江烟水冷,石头明月雁声中。
【注】①此诗写于安史之乱后。
②石城:
指南京,又称为石头城。
③吴宫:
此指三国时吴国的宫殿。
④台城:
指六朝时的禁城(宫城),又称“苑城”,是当时的皇帝用于办公、居住的场所。
1.这两首诗都描写了金陵城,请结合诗句分析两诗景物描写的异同。
2.两首诗各表达了作者什么样的思想情感,请作简要分析。
(6分)
1.相同点:
①两诗都描写了金陵城凄凉、衰败之景。
(2分)不同点:
①包诗运用拟人手法,写江山不管天下兴亡之事、任凭夕阳伴着客愁;
(1分)刘诗运用动静结合手法(或答视听结合),写所见离离芳草、台城旧苑、空江烟水、明月高悬,又写所闻空中雁声。
(1分)②刘诗的景物描写有时间(从白天到黑夜)和空间(从吴宫到台城)的变换,写出了作者的所见所闻。
(1分)说明:
如学生能从以下角度回答两诗不同点,给2分。
包诗写的是金陵秋景,写秋高雁飞、残照斜阳、江山依旧的凄凉萧瑟之景;
刘诗写的是金陵春景,写离离芳草、台城旧苑、空江烟水、明月飞雁的悲凉寥落之景。
2.①包诗抒发了作者对江山依旧、物是人非的慨叹,表明六朝兴亡皆由人事;
(2分)借古讽今,表现作者对安史之乱后政事日非、家国衰败的悲愁。
(2分)(如回答作者过金陵的羁旅愁思给1分)②刘诗暗含古今盛衰对比,抒发了作者对金陵古城繁华不再、沧桑变化的深沉感慨。
5.阅读下面一首唐诗,回答问题。
春思
贾至
草色青青柳色黄,桃花历乱李花香。
东风不为吹愁云,春日偏能惹恨长。
【注】贾至在唐肃宗朝曾因事贬为岳州司马,“历乱”:
花开极茂盛。
1.前两句描绘出了一幅什么样的景象?
从整首诗来看,这两句有什么作用?
2.有人评价三、四两句在情感的抒发上“构思新奇”,说说你的理解。
1.①这首诗描绘出了一幅生机盎然的春景图。
春草丛生,草色青青,柳色嫩黄,柳丝飘拂;
桃花盛开,李花飘香,花枝披离,花气氤氲。
(2分)②前两句与后两句形成对照,使所要表达的愁、恨显得加倍强烈。
画面上的春光点染得越是明媚,春意越是喧闹,就更能从反面衬托出诗人无法消除的深愁苦恨。
(答“以乐景衬哀情”,反衬出诗人无法排遣的深愁苦恨,也可以)(3分)
2.①这两句不是直接抒发自己的愁情,而是运用拟人的手法借“东风”和“春日”来写愁思。
(2分)②“东风不为吹愁去”,不说自己愁重难遣,而怨东风冷漠无不为遣愁;
“春日偏能惹恨长”,不说因愁闷而百无聊奈,产生度日如年之感,却反过来说成是春日惹恨,把恨引长。
(2分)这样,诗意的表现就更为曲折、含蓄、更有深度。
(1分)
6.阅读下面一首唐诗,回答问题。
山路见梅感而有作
钱起
莫言山路僻,还被好风催。
行客凄凉过,村篱冷落开。
晚溪寒水照,晴日数蜂来。
重忆江南酒,何因把一杯。
【注】蜂,一本作“峰”。
关于上面《山路见梅感而有作》一诗,清代纪昀有评价说“特有情韵”,还说“五、六(句)最佳”。
请完成下面小题。
1.诗中第六句“晴日数蜂来”,历来版本有分歧,一作“蜂”,一作“峰”,请结合自己对诗作主旨的把握,谈一谈你会如何选用,并请简要说明理由。
2.请从创作手法运用的角度谈一谈你对纪昀“特有情韵”这一评价的理解。
1.选“蜂”,落脚于梅花的馥郁的香(1分);
梅花尽管生长于山中偏僻之地,但花香仍然有蜂来光顾,梅花之魅力可见一斑(1分),实际是以拟人手法来烘托花香之盛,借以抒人之怀(1分)。
(意思对即可)选“峰”,落脚于梅花的峭拔高洁的品性(1分);
梅花生长于山中偏僻之地,但其品性仍有山峰来辉映,自然超凡脱俗(1分);
实际是用拟人手法来烘托其品性之高,借以抒人之怀(1分)。
(意思对即可)
2.此诗刻画山梅,着力传其神,开于冷僻之处,但并非全然沉寂(1分);
借山梅抒发自己的感慨,关照了人的思想感情(1分),实际上是“兴”的手法的运用(1分);
咏山梅,旨在写人,表意含蓄而又有情致,因此“特有情韵”(1分)。
7.阅读下面一首唐诗,回答问题。
绵谷回寄蔡氏昆仲
罗隐
一年两度锦江游,前值东风后值秋。
芳草有情皆碍马,好云无处不遮楼。
山牵别恨和肠断,水带离声入梦流。
今日因君试回首,淡烟乔木隔绵州。
[注]绵谷:
地名,今四川广元县。
“蔡氏昆仲”,是罗隐游锦江时认识的两兄弟。
1.这首诗依次表现了诗人怎样不同的感情?
请作具体分析。
2.诗歌中间两联主要运用了什么表现手法?
请简要分析。
1.①首联写写一年两次游览锦江,字里行间流露喜悦之情。
②颔联和颈联写取景寄情,写告别锦江山水的离愁别恨,极言别去之难,以表达对蔡氏兄弟的友情,寄托对他们的怀念。
③尾联回首远望,又因寄书蔡氏兄弟之便,再抒发对锦江的留恋之情。
(写出感情2分,具体分析3分。
)
2.
(1)表现手法:
①借景抒情,情景交融,②移情,③拟人,④虚实结合。
(2)①颔联中“芳草”“碍马”,“好云”“遮楼”,诗人将人的感情赋予碧草和好云,说它们像友人一样,为了殷勤地挽留自己而有意绊马蹄遮楼台,表现了朋友对客人(自己)的热情和殷勤。
②颈联说山牵着“别恨”、水带着“离声”,表现了诗人自己对朋友的依恋难舍。
(手法4分,分析2分。
8.阅读下面一首唐诗,回答问题。
闲居
姚合
不自识疏鄙,终年住在城。
过门无马迹,满宅是蝉声。
带病吟虽苦,休官梦已清。
何当学禅观①,依止古先生?
【注】禅观:
即禅理、禅道。
1.本诗颔联使用了什么艺术手法?
2.本诗塑造了怎样的人物形象,请简要分析。
1.本诗使用了反衬和对比的艺术手法。
(2分)第四句以充满庭院的蝉鸣衬托出环境的清净,以动衬静更显其静。
整联又用无马迹和满是蝉声进行对比,仍是写出诗人住处少有访客,生活清净。
2.本诗塑造了一个性喜清静、追求清闲、具有闲情雅致的人物形象。
分)诗人虽居城市,但门无马迹、蝉声满宅,表明其性喜清净,心远自偏;
(2分)休官不任,无忧伤之感,反觉梦都清闲;
虽染病但不废吟咏,更显其志趣高雅。
9.阅读下面一首唐诗,回答问题。
军城早秋
严武
昨夜秋风入汉关,朔云边雪满西山。
更催飞将追骄虏,莫遣沙场匹马还。
1.本诗中塑造了一个什么样的主帅形象?
2.这首诗的前两句运用什么表达方式?
有何作用?
3.有人说“满”字用得好,好在哪里呢?
请具体分析。
1.本诗塑造了一个具有刚毅果断气魄和胜利在握必胜信念的主帅形象。
2.运用描写的表达方式,描绘了军城早秋的景象,既烘托了主帅形象,又渲染了大战来临前阴沉肃穆的气氛。
3.寒云低压,月色清冷,再加上一个“满”字,就把那阴沉肃穆的气氛写得更为浓重,这气氛正似风云突变的前兆,大战前的沉默
10.阅读下面一首唐诗,回答问题。
陪金陵府相中堂夜宴
韦庄①
满耳笙歌满眼花,满楼珠翠胜吴娃②。
因知海上神仙窟,只似人间富贵家。
绣户夜攒红烛
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