参考借鉴幼儿园教师国旗下讲话精选多篇docWord格式文档下载.docx
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“感谢二字,看似简单,每个人都会说,但在现实生活中,有很多时候我们会把这两个字忘记。
想一想,当你生病时,爸爸妈妈无微不至的照顾,你是否对他们说了一声:
“谢谢!
”当爷爷奶奶在幼儿园门口排着队来接你回家时,你有没有对他们说一声:
”当老师耐心的教你学本领,你有没有说一声:
“老师,谢谢你!
”当小朋友把你想玩的玩具和你一起分享时,你有没有真心的说声:
”其实做到感谢并不难,我们不光可以用语言对人表示感谢,还可以用动作来表达。
当爸爸妈妈无微不至的照顾你们,只要你给爸爸妈妈一个温暖的拥抱;
当爷爷奶奶来接你时,只要你对爷爷奶奶笑一笑,拉起爷爷奶奶的手一起回家;
当小朋友想和你一起做游戏时,只要你轻轻地点点头等等等等,一些生活中的点点滴滴,好了。
让我们从现在做起,从每件小事做起,学会感谢。
感谢一切值得我们感谢的人和事!
只要,我们充满感谢之心,幸福和快乐,就会陪伴着我们成长,那么我们的生活就会更加美好。
我不是诗人,不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业;
我不是歌手,不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位;
我也不是学者,不会用深邃的思想来写就个人的价值。
但,我是一名教师——一名普通的幼儿教师,我要在储满“师爱”的脑海中采摘如花的词汇,构筑我心中最美好的诗篇;
我要用深深的思索,推演我心中最崇高的哲理,教给孩子们做人的最基本道理;
我要用凝重的感情,唱出我心中最优美动听的颂歌,让爱与美托起明天的太阳……
当年,刚刚毕业的我,自豪而又兴奋来到孩子们中间时,几许羞涩,几多紧张。
在同事们的鼓励和“传、帮、带”下,我很快摆脱了内心的恐慌,进入了角色,将自己融入到孩子们学习与生活中。
那时的我,常常着眼于孩子们学的象不像,做的好不好,而对教育如何既符合幼儿的现实需要,又有利于孩子的长远发展,缺少全方位的考虑。
记得,有一次户外体育活动,有个小朋友想上厕所,我赶紧请他回教室卫生间,可他偏要固执地在一棵小树旁小便,我见他一点儿也不听我的话,便不由分说地批评他不讲卫生,行为很不文明。
起初,他用疑惑的眼神望着我,振振有词地说:
“老师,这个树太小了,我给它施施肥,让他快快长大!
”看着他那天真无邪的脸蛋,我无言以答,内疚占据了我的心。
和蔼可亲的园长对我说:
“我送你一句高尔基曾经说过的话,‘爱孩子是母鸡都可以做到的,但要教育孩子就不是一件容易的事情了。
”我不断地揣磨着这句话,细细领会其中涵义。
如今的我,脑海中还不时地记起高尔基的话语。
一句话普普通通、简简单单话,却包涵着许多育儿的方法和教育的理念,让我受益无穷。
在孩子中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。
那些共同玩耍时赖皮、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。
当孩子们有进步时,所体验的那种成就感,是其他任何工作无法比拟的,慢慢地,我便爱上这份职业。
这种爱,是我最好的教师,这种爱,更是一种沉甸甸的责任。
是的,是爱,使我对这项工作更加成熟,更加得心应手,孩子们也在爱中溶为一体了。
久而久之,一个眼神,一个动作,一段音符,孩子们都和我好象有了默契,都能心领神会。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时,当我汗流颊背,口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我找到了自身的价值:
幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大。
不少家长,看了我们的工作后,都抑制不住心中的感激:
听了你们上课,才知幼儿教师有多辛苦;
看了你们教孩子,才让人明白什么是细致,怎样才算耐心。
记得曾有人这样问过我,“做幼儿园教师你真的幸福吗?
”不少人习惯于把教师比做蜡烛、人梯、春蚕、铺路石,把教师的劳动与这些牺牲者、悲苦者的形象相连,于是便有了感慨:
“当老师有啥意思?
”而我认为,老师应该有老师境界,老师更应该有老师的情怀——”传道、授业、解惑”,舍我其谁?
此时,我想起了古代意大利的一位造船匠。
他造了一辈子船,却从没有坐过自己造的船。
他最大的愿望和享受,就是当自己造的船驶向大海的时候,能够伏在码头的栏杆上遥遥观望,直到那船消失在茫茫大海上,还久久不肯离去……有着幸福体验的教师不正是这样的造船匠吗?
虽然不能和自己造的船一同远航,但你的爱、你的心血和你生命的智慧已经化做一面面风帆,鼓荡着船儿,在人生的海洋中,驶向蔚蓝的彼岸。
孩子快乐成长的过程正是教师生命不断增值的过程,人生还有什么比这更幸福的呢?
幸福要靠自己去品味,尽管你不能指点股市,笑傲政坛;
尽管你不能独步学界,踏浪商海,但是当你在生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?
当你假装生气,听到这样一句温暖的话——“老师,我们再也不调皮了,你别生气了”的时候,你能不感到幸福吗?
当你感到劳累,想休息片刻,孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候,你能不感到幸福吗?
当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港,在那蔚蓝色的童话里航行的时候,你是否觉得,自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?
面对这份幸福我骄傲,我激动,我更加难忘。
幼儿园国旗下演讲稿
亲爱的小朋友们:
早上好!
今天我在国旗下讲话的内容是《参加体育锻炼,做个健康的小朋友》
小朋友你们知道现在是什么季节吗?
秋天,秋天的天气一天比一天冷了,等秋天过了就到冬天,冬天的时候最冷。
好多小朋友每天早上来上学的时候都很怕冷,有的小朋友都不愿意起床,怎么办才好呢?
我告诉大家一个好办法:
就是要多参加体育锻炼,早晨起来跟爸爸妈妈跑跑步,到幼儿园做早操,多运动,我们的抵抗力就会增强,身体就越来越棒,如果我们还能注意卫生、多晒太阳、多喝水,我们就能远离疾病,祝我们幼儿园的所有小朋友都成为健康快乐的小朋友!
今天的升旗仪式到此结束,现在先请小小班的小朋友们按顺序回教室。
国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的小朋友们:
大家好!
我叫RRRR,是绿RRRR班的小朋友。
刚才,唱着国歌,看着国旗升起,我非常激动。
国歌和国旗是祖国的象征,我们小朋友,从小就要爱护国旗、会唱国歌,热爱我们的祖国,热爱我们的金色语堂幼儿园。
今天,我在国旗下,送给小朋友四件礼物:
他们是:
健康、快乐、文明、礼貌,让我们大家都做最棒的孩子!
谢谢大家!
RRRR班
20RR、4、8
我们都是最棒的
早上好!
刚才我们举行了升国旗仪式,小朋友都很严肃认真地站立在原地,一眼不眨地注视着国旗,随着国歌声,看着国旗冉冉升起,你们做得真棒。
我们平时会在很多时候看到升国旗,运动员取得名次后,每次重大节日时,每周一小朋友做操前,而且每次升旗都会伴着国歌。
告诉你们,国歌和国旗就是我们祖国的象征,小朋友要爱护国旗并尊敬它们,从小热爱我们的祖国,热爱我们的学校,热爱老师和小伙伴,在家做关心亲人、热爱劳动的“小帮手”;
在社会做文明礼貌、遵纪守法的“小标兵”;
在幼儿园做团结友爱、善于合作的“小伙伴”;
在社区和公共场所做爱护公物、爱护环境的“小卫士”;
在独自活动时做心理健康、勇于创新的“小主人”。
记住了吗?
今天我还想送小朋友们四件礼物呢!
第一个礼物的名字叫“快乐”。
是希望小朋友是“快乐”的,每天高高兴兴地上幼儿园,快快乐乐地游戏,不哭不闹有勇气。
第二个礼物的名字叫“礼貌”,希望每个小朋友都做有礼貌的好孩子,见着老师和小朋友会问好,离开爸爸妈妈、爷爷奶奶会说“再见”,还会讲“谢谢、对不起”这些神奇的话,团结友爱朋友多。
第三个礼物的名字叫“能干”,是希望每个小朋友都有一双会自己走路的小脚,会自己做事情的小手,所以,小朋友要“自己的事情自己做”,自己睡觉叠被子、自己穿衣穿袜子、自己吃饭擦桌子,让爸爸妈妈都夸宝宝们是最能干的好孩子。
第四个礼物的名字叫“聪明”,有一个故事叫《木偶奇遇记》,故事里的皮诺曹不坚持上学读书,就不能变成一个真正的孩子,我们的小朋友也要爱读书爱学习长本领,才能变成一个真正聪明能干的人。
请小朋友好好收藏快乐、礼貌、能干、聪明这四件礼物,让我们大家都做最棒的孩子。
请你们声音响亮地告诉我,有没有信心?
我们充满希望的期待着:
明天的你们一定会更棒!
爱护我们的地球
早上好!
!
你们知道吗:
为什么现在气候越来越差?
为什么人类的疾病越来越多?
为什么大量的动物濒临灭绝?
这是因为人类乱砍滥伐森林、污染大气、污染海洋使生态环境严重破坏的结果。
面对这些问题,我们应该怎么做呢?
作为地球的小主人,我们怎能随意破坏生态平衡,不顾人类生存空间日益恶化呢?
地球的沉重,地球的眼泪,我们再也不能视而不见了!
说到这不禁让我想起一幅漫画:
在一个以地球为支点的翘翘板上,一边是只梅花鹿,另一边是个猎手,梅花鹿好害怕,浑身发抖,它的眼睛呆呆地注视着猎手,眼里闪动着泪花。
另一端的猎手,正举着枪对准这只可怜的梅花鹿。
砰一声,梅花鹿倒下了,而猎手由于失去平衡掉入万丈深渊。
这个漫画告诉我们:
地球需要(我们的保护,如果人类破坏了大自然,大自然也将无情地报复人类。
那
我想问问小朋友,你准备怎样保护大自然呢?
怎样才不会让大自然不受到伤害?
总结:
如果我们能不乱扔果皮纸屑,我们的地球会少一点负担;
如果我们能爱护花草树木,我们的地球会多一些颜色;
如果我们能多栽一棵树苗,我们的地球会多一片绿荫;
如果我们能爱护有益动物,我们的地球会多一些生气。
如果我们能珍惜每一滴水、每一粒粮食,又怎么会担心地球资源耗尽;
如果我们能热爱劳动,经常打扫,让环境整洁优美,又怎么会担心疾病流行呢?
只要我们从身边的小事做起,从你做起,从我做起,从现在做起,做环境保护的有心人,让我们行动起来,用我们的小行动,保护大地球,保护我们共有的家园。
安全教育由于近段时间连日的阴雨天,园内的室内外活动场地都比较潮湿,因此对幼儿进行这方面的教育非常必要。
过程中,孩子们都能够踊跃的回答老师所提出的安全问题,如:
在游戏的时候不能、雨天不能在外面淋雨,过期的食品不能够吃,走楼梯的时候慢慢走,靠右边走,上下楼时不能推也不能挤等等的精彩回答,这些与教师们在日常教学活动中的渗透教育是分不开的。
讲话中还提到了,不但要关注天气安全,更要关注身体健康。
在日常生活中还要注意饮食的安全,不要乱食没有包装或已开封很久的食品,少吃冷饮或未煮熟的食物等。
在家或在园时不要随便触碰火和电,特别是开关或插座等。
提醒幼儿还要注意来园和离园时的安全,让幼儿都能在爸爸妈妈的陪同下走进幼儿园,同时要和爸爸妈妈手牵手着走,不能随便地离开爸爸妈妈,更不能独自地快速跑入幼儿园或跑出去。
在国旗下,全园的孩子一起宣誓着:
“从现在开始做起,为了自己的健康、快乐成长,必须时时地注意安全,保护好自己”。
据悉,在本周是该园的安全教育周。
园内将开展一系列关于安全的主题教育活动,并且在本周五进行“防拐安全教育”的演练。
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