《小学生日常行为规范》知识竞赛方案文档Word格式.docx
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马晓梅张梅李芳刘静刘冬梅
(4)竞赛流程:
A、第一轮(必答题)B、第二轮(小组抢答题)
(5)宣布比赛结果,颁发证书和奖品。
五、奖项设置
(1)集体奖:
按得分的高低以班级为单位进行奖励。
(一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
)
(2)个人奖:
根据个人得分高低评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
六、基本要求
1、各代表队选手及班级方阵在比赛10分钟前入场。
2、各班领队及纪律维持。
(班主任、部分老师)
3、比赛结束后,各领队须带领班级学生有序地离场。
七、竞赛规则
1、基本规则
1、在主持人无法评判时由评委组评判,主持人评判有误时,评委组可予以更正;
2、各代表队基准分为100分,在此基础上通过竞赛增减,比赛结束依据各队得分高低排定名次;
3、选手答题须起立作答,答题完毕后须回复"
答题完毕"
,在规定时间之外回答的内容无效。
2、、必答题规则
1、必答题每题10分,答对加10分,答错不扣分;
2、选手答题时间不得超过30秒,违者视作答错。
3、、抢答题规则
1、小组抢答题每题10分,答对加10分,答错扣10分。
2、主持人念完题说开始后,各代表队方可抢答,否则视为犯规。
3、抢答题答题时间不得超过30秒,违者视作答错,扣代表队10分。
八、竞赛组委会
组长:
郑峰
副组长:
谢秀侠
后勤:
孙秀娟
摄像:
刘利
主持:
评委:
马晓梅张梅李芳刘静刘冬梅
领队:
各班班主任
竞
赛
队
员
名
册
班级
姓名
性别
成绩
备注
《小学生日常行为规范》
知识竞赛方案
淮北市童台学校
竞赛题
一、必答题
一组:
1、规范一条规定;
升国旗、奏国歌时要肃立脱帽行注目礼,少先员行队礼。
2、过马路应注意什么?
答:
遵守交通法规,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
3、倒土簸箕时,一张废纸掉在了路上,你认为该怎么做?
(捡回土簸箕里)
4、规范11条规定:
课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚,不随意打断他人发言。
课间活动有秩序。
5、按照《小学生日常行为规范》的要求,在学习方面我们应该做到哪几点?
第10条
(1)按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
参加活动守时,不能参加事先请假。
二组:
1、规范4条规定:
尊老爱幼、平等待人。
同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。
2、小学生守则第七条规定:
孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。
3、当拾到的钱找不到失主时,你怎么做?
(B)
A、交给家长B、交给老师或警察C、买点学习用品
4、《小学生日常行为规范》第二条对于“尊敬父母”有什么要求?
尊敬父母,关心父母身体健康,主动为家庭做力所能及的事。
听从父母和长辈的教导,外出或回到家要主动打招呼。
5、下面几种做法不正确的是(C)
A、节约用水,节约用电,随手关掉水龙头、随手关灯B、随手关灯C、在桌椅板凳上乱画乱刻
三组
1、规范第十条:
按时上学,不迟到,不早退,不逃学,有病有事要请假,放学后按时回家。
2、规范19条规定;
珍爱生命,注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏。
3、如果你迟到或有事晚进入教室,你应该(A)
A、会响亮的报告老师,经同意后进入B、偷偷进入C、随便进入
4、《规范》第九条规定同学要养成良好的日常生活习惯,包括哪些方面?
(衣着整洁,经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,早晚刷牙,饭前便后要洗手。
自己能做的事自己做,衣物用品摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动)
5、成长的道路不可能一帆风顺,当我们遇到挫折和失败时,要(ACD )
A、树立起信心 B、找父母解决C、分析失败的原因D、扎扎实实付出自己的努力去克服它
四组
1\不随意翻动别人的东西,借东西及时归还。
是《小学生日常行为规范》中的第6条
2、修订后的《小学生日常行为规范》共计--------条(20)
3、小明经常到校外买零食吃,而且经常随意倒掉剩饭,小华劝他不要这样做,他说,这是我自己的钱,请你根据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求说说小明说的对不对?
为什么?
(八条爱惜粮食和学习、生活用品。
节约水电,不比吃穿,不乱花钱)
4、别人与你交谈,你应该(A)
A、专心听别人讲B、喜欢就听不喜欢就不听C、喜欢插嘴
5、我想主持主题中队会,可是,队员们推荐李扬作主持人,让我帮助中队委筹备队会,我(B)。
A、很生气,请病假不参加活动B、服从队的决议,全力以赴做好召开队会的准备工作C、很不情愿地想:
不让我主持,我就不主持,队会开好开坏与我无关
五组
1、17条规定:
2、公交车上来了一位老人,却已没有座位了,你怎么做?
(马上让座)
3、按照《小学生日常行为规范》的要求,在学习方面我们应该做到哪几点?
4、粮食和学习、生活用品都是劳动人民用汗水创造出来的劳动成果,我们应该(C)
A、吃的好、穿的好B、家里富裕,可以浪费C、厉行节约,杜绝浪费D、不能用
5、作为学生,我们应该养成按时上学、不迟到、不早退、不逃学,放学后按时回家的好习惯。
概括地说就是要自觉(D)
A、有道德B、讲文明C、完成学习任务D、遵守学校纪律
六组
1、第3条、尊敬老师,见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流。
2、小学生日常行为规范共有几条。
(20)
3、上课要专心听讲,积极思考,遇到不懂的问题应该(A)
A、大胆提问、发言B、认真记笔记C、遵守课堂纪律D、注意安全
4、小学生阅读、观看图书、影像时要注意什么?
第20条:
阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息,收听、收看内容健康的广播电视节目。
5、“坐如钟、卧如弓、站如松、行如风。
”就是说(C)
A、要做广播体操B、要做眼保健操C、坐、卧、站、行姿势要端正D、参加文体活动
抢答题
1、校园的整洁与美丽靠我们(B )
A、值日B、每一个人的努力C、爱护花草树木D、保护地球
2、爱护公物是每个人的美德,也是我们每个人的(A)
A、责任 B、文化C、创造D、传统
3、星期一早晨,王晓红上学迟到了,走到校门口,发现同学们在操场上已经开始举行升旗仪式,她该怎么办?
(C )
A、立即回教室放下书包,然后跑到本班的队伍中参加升旗仪式。
B、先找个地方躲一躲,等举行完升旗仪式,再进校门。
C、原地立正站好,敬队礼。
4、生命对于我们每个人都只有一次,非常宝贵。
因此,我们小学生应该增强安全意识和(C )。
A、防火B、防溺水C、自我保护能力D、不做危险游戏
5、下面行为不正确的有(C )
A、随手关灯B、教室里没人时关掉电风扇C、用饮料瓶装水打水仗
6、班级大扫除,可你们班却没有一块抹布,大家都很着急,于是有人提议用红领巾当抹布。
有人认为:
“是个好办法,反正红领巾可以再买一条。
没有抹布,打扫不干净,扣班级卫生分可不好。
”如果当时你在场,你会赞成吗?
(红领巾是国旗的一角)
7、地球是我们人类共有、共享、共建的家园,保护资源和环境是我们每个人的责任。
要(ABC)
A、爱护花草树木 B、珍惜每一寸土地C、保护动物D、丰衣足食
8、成长的道路不可能一帆风顺,当我们遇到挫折和失败时,要(ACD )
9、我们小学生要成为诚实的人,就应该(ABCD)
A、养成不说谎话的好习惯B、勇于改正自己的错误
C、不随意拿别人的东西,借东西一定要及时归还D、答应了别人的事就要努力去做
10、待人有礼貌,在与人交谈时就要主动使用文明用语,要牢记在心的礼貌用语是(ABCD)
A、请 B、谢谢C、您好、再见D、对不起
11、规范14条规定:
认真做值日,保持教室校园整洁,保护环境,爱护花草树木、庄稼和有益动物。
不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑等废弃物。
12、遵守公共秩序,在公共场所守不拥挤,不喧哗,礼让他人。
乘公共车、船等主动购票,要主动怎么做?
(主动给老幼病残孕让座,不做法律禁止的事。
13、别人与你交谈,你应该(A)
14、如果你迟到或有事晚进入教室,你应该(A)
15困难并没有什么可怕的,是因为(B)
A、每个人都有B、只要努力,终会战胜
C、嫉妒心理D、人无完人
16学生学习必不可少的三个环节是(A)
A、预习、复习、课后练习B、听讲、看书、记笔记
C、课本、作业、考试D、老师、学生、家长
17、遵守交通法规,那是大人的事,对于我们小学生来说是没有任何关系的。
这句话对吗?
(不,过马路走人行横道,不乱穿马路,不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。
18、如果走在马路上忽然想吐痰,又找不到垃圾筒,你怎么办(C)
A、吐在路边B、含在嘴里或咽下去C、先吐在纸巾里
19、十月一长假期间,明明和爸爸一起来到了相山公园,看到这里的景色好美啊,明明高兴极了,赶忙掏出小刀在树上刻写了“明明到此一游”的字迹。
这种做法对吗?
(15、爱护公物,不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。
损坏公物要赔偿。
拾到东西归还失主或交公。
20、在我们的成长过程中,我们会受到各种因素的影响。
对此,我们必须严格要求自己,自觉抵制不良影响,做到(ABCD)
A、不吸烟、不喝酒、不赌博B、不参加封建迷信活动
C、远离毒品D、不进入网吧等未成年人不宜入内的场所
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