专题02 《朝花夕拾》七上原卷版初中语文名著中考考点+最新真题训练解析一卷通关Word文档格式.docx
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分篇简介⑴《狗·
猫·
鼠》描写了作者仇猫的原因,取了“猫”这样一个类型,讽刺了生活中与猫相似的人。
⑵《阿长与山海经》记述作者儿时与阿长相处的情景,表达了对她的怀念感激之情。
⑶《二十四孝图》重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感,揭露了封建孝道的虚伪和残酷,揭示了旧中国儿童的可怜的悲惨处境。
⑷《五猖会》以赶会为背景,描写了封建制度对儿童天性的束缚和摧残。
⑸《无常》通过描写无常救人反遭毒打事件,表达了旧时代中国人民绝望于黑暗的社会,愤慨于人世的不平。
⑹《从百草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书严格但不乏乐趣的生活,揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。
⑺《父亲的病》重点回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的实质。
⑻《琐记》回忆了隔壁家表面对孩子好,其实是暗中使坏的衍太太,描写了她是一个自私自利、奸诈、坏心眼的妇人。
⑼《藤野先生》记录作者在日本留学时期的学习生活及他决定弃医从文的原因,表达了对藤野先生深切的怀念。
⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。
人物介绍《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾老师(寿镜吾)。
长妈妈——有愚昧迷信的一面,但她身上保存着朴实善良的爱,令作者永生难忘。
从长妈妈身上,我们看到鲁迅对底层劳动人民的感情:
他既揭示他们身上愚昧麻木的一面,也歌颂他们身上美好善良的一面。
(质朴善良、愚昧迷信、勤劳)
藤野先生——一位异国医学教授,因为表现出平等待人的态度,因为关心弱国子民的学业,他朴素而伟大的人格令人肃然起敬。
他所做的一切都很平凡,如果我们不设身处地地想象鲁迅当时的处境,便很难感受到这位老师的伟大之处。
(严谨认真、平等待人、和蔼可亲)
范爱农——一位觉醒的知识分子,但是无法在黑暗社会立足。
他无法与狂人一样,最终与这个社会妥协,也无法像N先生一样忘却,所以他的内心痛苦、悲凉,我们和鲁迅先生一样,疑心他是自杀的。
(妥协、懦弱)
父亲——父亲曾让童年鲁迅困惑过,因为在他兴高采烈地要去看五猖会时,勒令他背书。
但是,鲁迅从来没有指责过自己的父亲,他忏悔的是自己没有让父亲安静地死去,这让他的心灵永远不安永远痛苦。
我们感到鲁迅先生强烈的爱。
(严厉、慈爱)
衍太太——给鲁迅看不健康的画,唆使鲁迅偷母亲的首饰变卖。
而衍太太自己的孩子顽皮弄脏了自己的衣服,衍太太却是要打骂的。
鲁迅表面上赞扬她,实际心中却是鄙视衍太太的,因为这是个自私自利,多嘴多舌,喜欢使坏的妇人。
寿镜吾——方正、质朴、博学、严而不厉、关爱学生,是鲁迅先生颇为敬畏之人。
一卷通关训练
一、单选题
1.(2020·
龙江模拟)下列对名著内容表述有误的一项是(
)
A.
《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫祥子的故事。
祥子最初老实坚忍、自尊好强、吃苦耐劳,到小说结尾却变成了麻木、狡猾、好占便宜的行尸走肉。
祥子的这一变化无情地批判了当时的社会现实﹣﹣不让好人有出路。
B.
鲁迅的散文集《朝花夕拾》不仅抒发了对往日亲友和师长的怀念之情,而且批判了摧残儿童天性的强制性的封建教育和当时社会不合理的封建思想习俗,揭示出中国农民的生命和活力被扼杀的根源。
C.
《海底两万里》是凡尔纳科幻三部曲小说的第二部,主要讲述“鹦鹉螺”号潜艇的故事,艇长尼摩带领大家从太平洋出发,一路上经历了很多险情,曾在大西洋遭遇巨型章鱼,在红海击杀儒艮,在印度肉搏鲨鱼。
D.
尼摩船长说“大海就是一切”。
“鹦鹉螺”号利用海水发电,潜艇上的人用大叶藻做床,用贝壳类的足丝做衣服,甚至用鯨的触须做写字的笔,用墨鱼或乌贼的分泌物做墨水。
2.(2020七上·
巴南期末)下列有关名著的表述正确的一项是(
鲁迅先生的《朝花夕拾》文笔隽永,是中国现代散文的经典作品之一。
《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《孔乙己》都是其中的作品。
《西游记》中,孙悟空从观音菩萨处学到七十二变、筋斗云等神通,又从龙宫索取如意金箍棒作为兵器。
鲁迅首次知道“赫胥黎”,接触“物竞天择”,“苏格拉底”等人的思想是在矿路学堂,这段经历在《琐记》中被提及。
悟空得知“弼马温”真相,气愤之极,打伤太白星,回到花果山。
玉帝派哪吒和二郎神下界擒拿,悟空打败天兵天将,直到玉帝封他做“齐天大圣”才暂时作罢。
3.(2020八上·
莱西期中)文化积累——下列对名著《朝花夕拾》的表述中,错误的一项是(
鲁迅的《朝花夕拾》不全是为少年儿童写的,全书十篇文章,其中《二十四孝图》里批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”式的孝道。
《朝花夕拾》的序言《小引》采用散文式的笔法介绍了全书的内容、写作过程以及书名的含义等。
《朝花夕拾》中《父亲的病》一文,叙写了当地几个医生为“我”父亲治病的情形,医生开的药方里常有奇特的药引。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生最具代表性的小说集。
这组作品主要记录了作者从幼年到青年的生活道路和心理历程,富有生活情趣。
4.(2020七上·
萧山期中)下列关于《朝花夕拾》相关内容,说法不正确的一项是(
《朝花夕拾》是一部回忆性的散文集,蕴含着温馨的回忆和深刻的批判,一共10篇。
《范爱农》的主人公是一个生性孤傲耿直的人,最后穷困潦倒,溺水而死。
《藤野先生》一文,主要写的是鲁迅先生在日本东京留学时的生活。
《无常》一文中,鲁迅借众鬼嘲弄人生,用阴间讽刺阳间。
文中的白无常又叫活无常,是为人们所喜爱的。
5.(2020七上·
嘉鱼期末)下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项的是(
读《朝花夕拾》里的十篇回忆性小说,我们可以了解鲁迅先生从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
《皇帝的新装》选自《安徒生童话和故事选》,作者安徒生,丹麦作家。
《论语》是儒家经典著作,记录了孔子及其弟子的言行。
《狼》选自《聊斋志异》,作者是蒲松龄。
这篇文章启示我们对待像狼一样的恶人,不能妥协退让,而要像屠夫一样勇敢斗争、善于斗争,这样才会取得胜利。
6.(2020八上·
陆川期末)下面对《水浒传》《西游记》《朝花夕拾》几部名著的表述,不正确的一项是(
《西游记》中“九曲盘桓洞”的洞主九头狮是太乙天尊的坐骑,在比丘国要小儿心肝作药引的国丈原是寿星的坐骑白鹿。
《朝花夕拾》是鲁迅先生1926年所作的回忆性散文,共10篇,其中我们学过的有《阿长与<
山海经>
》、《从百草园到三味书屋》。
《二十四孝图》中“子路负米”“敦巨埋儿”“老莱娱亲”等都是有关孝道的故事。
《水浒传》中的“浪子燕青”是三十六天罡的最后一名,他不仅擅长射箭发镖,能百步穿杨,还能吹得一口好箫,且弹的、唱的、舞的、拆白道字都会。
“裙钗本是修成怪,为子怀仇恨泼猴。
行者虽然生恨怒,因师路阻让娥流”这是《西游记》中描写女妖的几句诗,其中“裙钗”指的是裙子和金钗。
7.(2020八上·
海州期末)下列各项内容表述有误的一项是(
《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体通史,鲁迅称之为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。
《孟子》一般认为是战国时期孟子及其弟子万章等编著,是记录孟子及其弟子言行的著作。
被称为“四书”之一。
《列子》是一部有趣的著作,其中有大量的寓言故事,如《愚公移山》《守株待兔》《杞人忧天》等。
《朝花夕拾》是鲁迅先生的回忆散文集,收录了《五猖会》《父亲的病》《藤野先生》等十篇文章。
8.(2019八上·
辽阳月考)下列文学常识和文学名著表述不正确的一项是(
消息是迅速、简要地报道新近发生的事件的一种新闻体裁,其结构包括标题、导语、主体、背景、结语五部分,其最大特点是时效性强和真实客观。
王维,字摩诘,有“诗佛”之称,唐代山水田园诗派代表诗人,与孟浩然并称“王孟”,苏轼称他“诗中有画”“画中有诗”。
《红星照耀中国》是一部文笔优美的报道性作品,用虚实结合的手法记录了自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
《藤野先生》是散文集《朝花夕拾》中的一篇回忆性散文,文中的藤野先生是鲁迅在日本仙台留学时的一位老师。
二、填空题
9.(2019七上·
宁化月考)判断题。
(对的打“√”,错的打“×
”)
A.《朝花夕拾》是1926年鲁迅先生先后撰写的十篇回忆性散文。
题目意义是“早晨的花晚上拾起”。
(________)
B.曹操的诗歌是学习汉乐府的结果,现存20多首。
曹操的诗歌被誉为“汉末实录,真诗史也”。
诗境开阔辽远,慷慨苍凉,大气磅礴。
C.冰心的创作曾经受泰戈尔影响,其作品风格与泰戈尔迥异。
三、名著导读
10.(2020七上·
青岛期中)经典文学作品所表现的社会人生,具有长远的认知价值和审美价值,读经典作品,可以帮助我们更好地前行。
请从藤野先生、寿镜吾先生、无常、衍太太中任选一位,按照示例完成表格。
示例
人物
性格特征
名著中的相关情节
长妈妈
有点粗俗
但却善良热心、忠厚真诚
有切切察察的毛病;
不识字却费心周折给我买到了《山海经》
11.(2020七上·
新蔡期中)阅读下面的名著选段,完成小题。
(语段一)我很愿意看看这样的图画,但不好意思力逼他去寻找,他是很疏懒的。
问别人呢,谁也不肯真实地回答我。
压岁钱还有几百文,买罢,又没有好机会。
有书买的大街离我家远得很,我一年中只能在正月间去玩一趟,那时候,两家书店都紧紧地关着门。
(语段二)忐忑着,拿了书来了。
他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去。
我担心着,一句一句地读下去。
两句一行,大约读了二三十行罢,他说:
“给我读熟,背不出,就不准去看会。
他说完,便站起来,走进房里去了。
我似乎从头上浇了一盆冷水。
但是,有什么法子呢?
自然是读着,读着,强记着,--而且要背出来。
(1)语段二选自《朝花夕拾》中的《________》一文,讲的是________的事情。
(2)从上文可以看出童年的鲁迅是一个怎样的孩子?
12.(2020
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