人教版四年级数学上册期末常考易错题综合测评卷附答案Word文档下载推荐.docx
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()
5.[近似数]49□800≈49万,□里可以填();
39□8000000≈40亿,□里可以填()。
6.[单位换算]一个长方形的公园,长500米,宽300米,它的面积是()公顷。
二、判断题。
(对的画“√”,错的画“×
”)(4分)
1.[大数的大小]最小的六位数是111111。
()
2.[大数的大小]用5,8,1,2,0组成的最小的五位数是12580。
3.[大数的组成]由六百万和六百组成的数是6000600。
()
4.[数级]一个数含有个级、万级和亿级,这个数一定是十二位数。
三、选择题。
(把正确答案的序号填在括号里)(5分)
1.[计数单位]一千万是100个()。
A.百万B.万C.十万D.千
2.[面积单位间的进率]进率不是100的两个面积单位是()。
A.平方米和平方分米B.平方分米和平方厘米
C.平方米和公顷D.公顷和平方千米
3.[大数的读法]下面四个数中,只读一个零的数是()。
A.54600000B.608000000
C.5030020D.60500002
4.[大数的读法]在7和8中间加上()个0,这个数读作七十亿零八。
A.9B.8C.7D.6
5.[数数]最小的六位数比最大的五位数()。
A.小1B.大90000
C.大1D.大99999
四、填空。
(每空1分,共6分)
1.[商的变化规律]两个数的商是90,当被除数和除数都缩小为原来的时,商是();
如果被除数不变,除数扩大为原来的3倍,商是()。
2.[商的位数]413÷
4□,要使商是两位数,□里可以填;
如果商是一位数,□里最小填()。
3.[除数是两位数的除法的应用]小马虎在计算乘法时,把一个因数12看成了21,他计算的结果是2016,正确的积是()。
4.[除数是两位数的除法的应用]蔬菜基地收了810袋白菜,每辆汽车每次运30袋,用3辆汽车同时运,()次可以运完。
五、细心计算。
(共23分)
1.[乘、除法的口算]直接写出得数。
(9分)
270÷
30=150×
3=29×
3=
3600÷
900=80×
6=840÷
40=
322÷
81≈253÷
49≈423÷
69≈
2.[三位数乘、除以两位数的笔算]列竖式计算。
(带△的要验算)(14分)
140×
45=485÷
64=△208×
35=
782÷
29=7200÷
600=△365÷
16=
六、解决问题。
(8分)
1.[三位数乘两位数的应用]一辆自行车325元,拿7400元够买19辆自行车吗?
2.[三位数除以两位数的应用]一个手工小组26天共做了226个花篮,比原计划多做了18个,原计划每天做多少个?
七、[条形统计图]根据统计表完成下面的条形统计图,再回答问题。
(共10分)
根据统计表完成下面的统计图。
(5分)
1.这四届中,第()届中国获金牌的枚数最多,第()届中国获金牌的枚数最少。
(2分)
2.这四届奥运会中国一共获得了()枚金牌。
(3分)
易错题整合(31分)
八、填空。
(每空1分,共5分)
1.[过一点画射线]过一点可以画()条射线。
2.[判断角的类型]钟面上6时整时针和分针所夹的角成角,9时整时针和分针所夹的角成()角。
钟面上数字1和2之间的夹角是()度。
3.[计算角的度数]右图中∠1=55°
,∠2=°
()。
九、动手操作。
(共7分)
1.[画直线、射线、线段]分别画一条直线、一条射线和一条线段。
2.[画角]分别画一个65°
和165°
的角。
(4分)
十、选择。
1.[平行四边形的特征]关于平行四边形,下列说法错误的是()。
A.平行四边形的对边一定相等
B.平行四边形的四条边一定相等
C.平行四边形的对角一定相等
2.[图形的分割]把一个平行四边形卡片剪一刀,不可能出现的是()。
A.两个三角形B.两个梯形
C.一个平行四边形和一个梯形
3.[四边形之间的关系](2019·
广东广州期末)下面的图形中,()不是特殊的平行四边形。
A.长方形B.正方形C.梯形
十一、[点到直线的距离]如图所示,小明要从A点出发到河边取水,他怎样走路程最短?
把他走的路线画出来,并说明理由。
十二、解决问题。
(共11分)
1.[优化]妈妈用一只平底锅煎鱼,每次最多只能煎2条鱼,煎熟一条鱼需要6分钟(煎熟一面需3分钟,两面都要煎熟)。
妈妈要煎7条鱼,至少需要几分钟?
2.[优化]怎样安排下列几件事的顺序,使需要的时间最短,是多少分钟?
(6分)
[除数是两位数的除法]在□里填上合适的数字,使竖式成立。
四年级数学上册重难点突破卷动手操作能力
一、我会画。
(每题6分,共36分)
1.过点A分别画出下面直线的垂线。
2.过直线外一点O,分别画出直线AB的平行线。
3.在方格中分别画一组平行线和一组互相垂直的直线。
4.从下面射线的一端A点开始,截取一条3厘米长的线段AB。
再以点A为顶点画一个65°
5.用量角器分别画出60°
和125°
6.找规律,画一画。
二、我会连。
(每题6分,共12分)
1.观察算式的特点,连一连。
2.每个盒子里可能摸出什么球?
(连一连)
三、我会按要求解决。
(每题6分,共24分)
1.用三角尺比一比,下面图形中哪两条边是互相垂直的?
请画上直角符号。
2.先估一估下面各角的度数,再量一量。
3.从下图中各找出两组互相平行的线段,并用不同的颜色描出来。
4.涂色表示出气温。
四、走进生活,解决问题。
(第1题8分,第2、3题每题10分,共28分)
1.按要求作图。
(1)画一条从小木屋到蘑菇
房的最近的路。
(2)画一条从蘑菇房到小河的最近的路。
2.四个小朋友做“抢椅子”的游戏,他们的位置如下。
谁最有可能先坐在椅子上?
你能说出理由吗?
3.按要求完成各题。
(1)公园的西面600米的地方有一个邮局,请你用△标出它的位置。
(2)邮局的北面400米的地方有一所学校,请你用☆标出学校的位置。
答案
一、1.
2.
3.略
4.
5.
6.
二、1.
三、1.
2.120 45 60
四、1.
2.小龙,因为小龙离椅子最近。
3.
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