四年级语文下册期末检测考试复习汇集语文S版Word格式文档下载.docx

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yān

pí

qì

mǐnjié

ché

ngjì

fù

jì

n

6.看拼音写词语。

guānchá

oxūruò

shì

pí

lá

o

jì

ngpè

iyǎnhù

qīngxīguà

ngà

i

7.看拼音，写词语。

shūshì

kǒngpà

jiāngyì

ngnà

ixīnděngdà

xūruò

wé

nyí

nɡjí

shǐchuà

ngzà

orì

yì

8.看拼音写词语。

kǒngpà

à

omì

jiāngyì

ngjià

shǐcé

ngjīng

liá

n 

xì

yá

jiūnà

i 

xīnshì

shūshì

补全词语

9.把下面成语补充完整，并选填到句子中。

人（___）人（___）（___）心（___）胆（___）钉（___）铁

顾（___）思（___）无可（___）（___）（___）头（___）气

一言既出，（_________）。

（___），谬以千里。

1.我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，_________地拍打着小翅膀。

2.测绘工作常是___________，因此一定要十分准确，绝不能粗心大意。

10.把下列词语补充完整，并按要求完成练习。

鲜花（____）（____）　（____）（____）大作　绿树（____）（____）

雪花（____）（____）　鲜果（____）（____）　草翠（____）（____）

1.可以用来描写冬天的词语有：

_____、_______。

我还能写出两个：

_______、_______。

2.秋天，爷爷的果园大丰收，到处____________。

11.先把词语填写完整，再选词填空。

（__）清目秀相貌（__）（__）亭亭（__）（__）威风（__）（__）

（__）大（__）圆（__）发（__）颜慈（__）善（__）明（__）（__）齿

文质（___）（___）容光（___）发（___）发童颜老态龙（___）

1．青年人言谈举止（___）的，一看就知道很有教养。

2．老爷爷脸上总是挂着笑，（___）的，令人感到很亲切。

3．湖面上初绽的荷花犹如下凡的仙子，（___），美得令人怦然心动。

12.请把下列词语补充完整，并选择填空。

（填序号）

①人（___）人（___）②精疲（___）（___）③奔流（___）（___）

④呼（___）唤（___）⑤风吹（___）（___）⑥（___）七（___）八

1.______的意思是水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。

2.邮递员叔叔不怕山高路远，不怕______，把邮件送到山村的千家万户。

句子训练

13.按要求改写句子。

1．林木和花卉生长在大峡谷里。

（把句子写具体）

______________________________。

2．冬天过去了，春天还会远吗？

改为陈述句：

3．妈妈说：

“我给你买了一本好书。

”

改为转述句：

_______________________________。

4．他是五年级的学生。

改为反问句：

14.按要求写句子。

1．其余三只鹅纷纷张开翅膀跳进池塘里。

（缩句）

______________________________________________

2．妈妈说：

“我买了一本好书。

”（改为转述句）

_______________________________________________

3．在外国的租界里，谁又敢怎么样？

（改为陈述句）

4．我的书包里还缺乏一个像样的文具盒。

（修改病句）

15.按要求完成词、句练习。

1．西门豹说：

“把新娘领来让我看看。

______________________________________

2．老百姓把漳河的水引到田里。

（改为“被”字句）

3．从此，还有谁敢再给河伯娶媳妇呢？

（改为陈述句）

4．庄稼得到了灌溉。

庄稼年年得到好收成。

（把这两句话用关联词合并成一句）

5．西门豹说：

“这样说来，河神还真灵啊。

下一回他娶媳妇，请告诉我一声，我也去送送新娘。

表面上西门豹似乎________，实际上是_____________。

“我也去送送新娘”_________，他要借__________惩办_______和_______的计划已______________，表现了西门豹说话的艺术技巧。

16.按要求写句子。

1．选择一个词语，用动作描写来表现它。

痛苦自豪高兴着急

_____________________________________________________________

2．人行道上的红灯亮了，小明想要冲到马路对面去，你会怎么提醒他？

（请用反问的句式来表达）

_________________________________________

3．魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。

（长话短说）

_____________________________________

4．看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人？

选择其中的一个简单介绍相应的人物。

例：

志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。

_______________________________________________________________

正确读音选一选

17.给下列加点的字选择正确的读音打“√”。

风俗（shú

sú

）跃出（yuēyuè

）鹅卵石（nuǎnluǎn）

屹立（yì

yè

）霸占（zà

nzhà

n）泼剌声（cì

là

）

18.给下列加点字选择正确的读音，打“√”。

波涛（tāoshò

u）交叉（chāchà

）潇洒（xiāoxià

o）

膝盖（xīqī）胆怯（qiè

qù

）麦穗（huì

suì

19.用“√”给加点字选择正确的读音。

宁可（ní

ngnì

ng）惩罚（chěngché

ng）辫子（bà

nbià

n）

竞争（jì

n）折断（shé

zhé

）诸多（zhù

zhū）

20.我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。

顿时（dù

ndò

nɡ）蝙蝠（fú

hú

）氛围（fēnfè

弯曲（qūqǔ）丈量（zhà

nɡ）杀害（sāshā）

阅读理解

21.阅读短文，回答问题。

没人喝彩的工作

有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。

妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。

但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：

“为什么这么伤心？

“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。

”我一边抹着眼泪，一边呜咽地说。

“呀!

到底什么事？

”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工……工作!

”我呜咽着，连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。

“你看看!

这手表上面有些什么东西？

”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。

“那是一块玻璃，两根指针。

”我回答说。

妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：

“你看些什么？

“那些是小齿轮和螺丝!

”这时，我完全忘记了我的伤心事。

“当表的指针不走或不准时，别人就会说，“这表是虚有外表’。

”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？

就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。

停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：

“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。

我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。

1．“喝彩”的“喝”字读作____。

这是一个多音字，它的另一个读音是_____，可以组词______。

2．画线句子是一个________句，这样写的好处是________。

3．文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？

用自己的话概括出来吧。

_________________________________________________________________

4．“我忽然明白过来”，明白了什么呢？

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22.阅读课文片段，回答问题。

“真的，它现在要开花了!

”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。

她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，直直地坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。

她快乐地坐在温暖的太阳光里。

窗子打开了，她面前是一朵盛开的、粉红色的豌豆花。

小姑娘低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

1．选文的作者是______（国家）的__________。

2．“它现在要开花了”