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著名语言学家周有光先生的夫人,张允和女士的观点颇具启发性:
“第一是不要拿自己的错误惩罚自己,第二是不要拿自己的错误惩罚别人,第三是不要拿别人的错误惩罚自己。
”适时原谅自己,不陷入懊悔的泥坑;
不迁怒于人,不让自己的错误殃及别人;
不因别人的错误而生气、发怒、惩罚自己。
这种人自然会拥有一份“行到水穷处,坐看去起时”的平静与恬淡,人生幸福也随之而来。
以平平常常的心态,高高兴兴、快快乐乐,高效率、快节奏的做平平常常的事情,在成就他人的同时成就自我,在为社会作贡献的同时,实现自己的人生价值。
我们一定会拥有一个成功幸福的人生。
(第一页)
人生自我设计
我最崇拜的人:
一辈子的奋斗目标:
五年的奋斗目标:
一年的奋斗目标:
我的优点和长处:
我的性格中的最大弱点:
医治此弱点的格言:
签名:
我将忠实于我的签名,为我的理想付出持之以恒的努力!
(第三页)
基本理念及其诞生
人生的目标:
在为社会作贡献的同时,成就自我;
在实现自己的人生价值的同时,追求人生幸福。
理念一:
生活在完全独立的今天里,把握现在,珍惜今天,才能拥抱人生。
累积一个个充实而美好的今天,就会有一个幸福而快乐的人生。
前人有三首慨叹时间打油诗,《昨日歌》《今日诗》《明天歌》:
首先是《昨日歌》:
昨日兮昨日,昨日何其好!
昨日过去了,今日徒懊恼。
世人但知悔昨日,不觉今日又过了。
水去日日流,花落日日少,成事立业在今日,莫待明朝悔今朝。
昨日已经过去。
过去的属于死神。
过多的怀念和追悔,不但不能改变过去,也不能创造未来,反而让自己能够把握的今天白白流逝。
其次是《明日歌》:
明日复明日,明日何其多!
我生待明日,万事成蹉跎。
世人若被明日累,春去秋来老将至。
朝看水东流,暮看日西坠。
百年明日能几何?
请君听我《明日歌》。
明天尚未到来,过多的憧憬和展望,想入非非,只会让我们生活在幻境之中,整天做着白日梦,让大好青春时光在碌碌无为中虚度。
还有一首《今日歌》:
今日复今日,今日何其少!
今日又不为,此事何时了?
人生百年几今日,今日不为真可惜!
若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。
为君聊赋《今日》诗,努力请从今日始!
生命只存在于现在,人只能生活在今天。
事业的成功、人生价值的实现、人生幸福的获得,都必须把握好现在,珍惜好今天。
因为人的一生是由一个个的现在、一个个的今天组成的。
把握现在,珍惜今天,才能拥抱真实的人生。
所以,我们倡导“生活在完全独立的今天里”,坚信:
“累积一个个充实而美好的今天,就会有一个充实而美好的人生。
”
理念二:
终身学习,追求自主、自觉、自由、幸福的人生。
当今,联合国教科文组织正在倡导构建学习型社会,各种关于学习的理论和方法纷纷涌现,各种学习型组织也如雨后春笋般的成立起来。
对于个人来说,“终身学习”已经成为适应社会,生存立足的必要条件。
我们倡导终身学习,目的是追真、向善、求美,并在这个过程中达到自主、自觉,进而向自由、幸福迈进。
努力使自己的人生更加有意义有价值,更加成功,更加完美。
理念三:
知识在于积累,智慧在于思考,成功在于持恒。
很多时候,我们面对别人渊博的知识、聪明的头脑、成功的事业,心中只能羡慕和慨叹。
其实,这些我们也能做到。
“合抱之木,生于毫末;
九层之台,起于累土;
千里之行,始于足下。
”知识的渊博是一点一滴积累起来的,“山不辞土石,故能成其大;
海不择细流,故能就其深。
”鲁迅先生说:
“只要专注于某一个方面,十年足可以成为一个学者。
”如果我们每天记三条名言,那么,十年就可以记一万多条名言,你就是一部名言词典;
如果我们每天记五个外语单词,就是一万八千多个,相当于和个外语专家的词汇量;
如果我们每天背一首诗词,就是三千多首,就会成为一个诗词专家;
如果我们每天做一件好事,就会做三千多件,那么,中国将诞生另一个雷锋;
如果……我想不要再举例了,关键的问题是现在还是如果,而不是现实。
要把它变成现实,就赶紧做吧。
不要犹豫,不要拖延,从现在就开始。
我思故我在,思考出智慧,智慧是灵感的积累。
其实,每个头脑正常的人,都会有一些很有创意的想法,而把这些想法积累起来,就可以闪烁出智慧的火花。
把这些灵感放大,也许它将成为科学上的新发现,甚至给整个人类社会带来翻天覆地的变化。
我们往往是想得热血沸腾,就是没有记录下来,过一段时间再去找时,尽管“众里寻他千XX”,却再也寻不着“她”,这不能不说是一种智力资源的巨大浪费。
毛泽东说:
“苟有恒,何必三更起五更眠;
最无益,只怕一日曝十日寒。
”成功在于专一地、持之以恒地朝一个正确的方向努力。
彭淑端在《为学》中说:
“天下事有难易乎?
为之,而难者亦易矣;
不为,则易者亦难矣。
人之为学有难易乎?
学之,则难者亦易矣;
不学,则易者亦难矣。
”光说不行,重要的是要做。
持之以恒地做,锲而不舍地做。
选择一个有水的地方,往深处钻井,就一定可以打出水来。
相反,如果我们今天在这里挖一个坑,明天在那里挖一个坑,后天又在另一个地方挖一个坑……天天挖新坑,只挖一天就说:
“这里又没水!
”这样是不可能挖出水来的。
干事业,东一榔头,西一棒子,也是不可能成功的。
理念四:
在反思中成长,在成长中前进。
人与动物的根本区别之一就是能思维。
而反思是一种自觉的、更高层次的思维。
在教育界,我们强调反思性教学,在工作和学习和生活方面,我们更应该强调反思。
也许工作、学习和生活,本身就是一个不断反思,不断改进的过程。
子思在《论语》中说:
“吾日三省吾身。
为人谋而不忠乎?
与朋友交而不信乎?
传而不习乎?
”荀子在《劝学》中也说:
“君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。
”每天晚上,在没有压力的情况下,我们对自己一天的思想和行为进行反思,就能忠实于自己,实事求是地进行评价:
今天过得怎么样,今天效率高不高,思想认识方面有没有进步,还有哪些地方值得改进。
不断反思、不断纠正自己的行为偏向,使自己的每一步更加正确,就可以提高我们的工作和学习效率,人生的境界也因此一步步提高,从而成为一个杰出的人,一个成功的人,一个对社会有用的人。
栏目设置及其理由
现在已由知识经济时代进入了信息经济时代。
知识的更新越来越快,用有限的学校学习时间去学习成几何级数递增的知识已成为不可能,也没有那个必要。
在学校学习的知识和培养的能力大多没有实际应用价值,而要用的知识和能力却往往没有学习和培养。
所以,参加工作之后,甚至取得了一些成绩之后,还必须学习,才能使自己不落后于时代。
而这种学习是一种自我教育和自我管理下的学习,我们搭建成功的阶梯,就是帮助每一位渴望成功的人打造一个自我教育,自我管理,终身学习的操作平台。
从而帮助每一个人在有生之年获得人生的成功和幸福。
这是一本由读者自己写成的书,它将真实地记录你奋斗的足迹,成为你流传万世,能与子孙共享的宝贵经验。
栏目一:
点一盏心灯
做法:
针对自己的实际情况写一句励志名言、格言或警句。
设置理由:
名言、格言、警句是古圣先贤和当代的杰出人物人生经验的总结,它的对人的激励和启迪作用是不可估量的。
大多数成功人士都受到过一两句名言的教育和鼓舞,而这种影响甚至是终身性的。
我们在找名言,写名言,记名言的过程中,也就受到了这句名言潜移默化、润物无声的教育。
名言的力量鞭策人积极上进,走出自私、狭隘和惰性,使我们一步步的提高自己的人生境界,向真善美迈进。
栏目二:
今日规划
每天早晨规划一下当天要做的事,按轻重缓急分为首要、紧迫、必须、打算几类,写在今日规划卡上。
凡事预则立,不预则废。
每天早晨问一问自己,今天应该做些什么,规定一些任务,优先做首要、紧迫、必须的,然后做打算做的。
一天的工作,就不至于盲目,也可以减少犹豫和拖延,从而提高工作的效率。
我们每天尽量做到今日事,今日毕,工作效率就会得到很大的提高。
栏目三:
今日灵感
把今天的思想火花记录下来。
任何发明发现都是把思想火花放大的结果,每个人都会有一些很有创意的想法,可惜这些想法转瞬即逝。
如果不及时加以捕捉和记录,就会造成智力资源的巨大浪费,也许成功就会因此而与你失之交臂。
作为企业管理者的我们,应该养成记录灵感和思想火花的习惯。
也许一个思想火花就可以为企业或你自己打开一扇通向成功的门户,你的事业也许会因此而柳暗花明。
栏目四:
今日记事
把今天令人感动,给人启发,或具有一定意义的事情记录下来。
在生活、学习和工作当中,总会有一些让我们感动或者给我们一些启发的有意义的事,或者读到一些让我们感动给我们启发的文章,我们应该把这些有意义的事记录下来。
这是写文章的最好素材。
而且,积累感动和启发,就是积累幸福,积累人生。
日后,当我们打开自己的日记本,回首自己走过的足迹,将会无比幸福。
事实上,这种记录也就是在书写自己的人生,自己的自传。
当别人读到我们的故事,我们的子孙后代重温我们奋斗的历程,我们走过的岁月将会因此而变得永恒。
每个人的思想与表达之间都有一定的距离,而这种距离必须通过训练才能拉近。
我们每天练练笔,自己的表达水平就会不断提高,以后讲话,写文章就能旁征博引,信手拈来,毫不费力。
栏目五:
今日成就
把今天所做的对自己事业成功和人生幸福有所助益的事记录下来。
马斯洛的需要层次理论认为,人人都有自我实现的需要,而自我实现是最高层次的需要。
最高层次的需要给人的动力也就最大。
每个人都希望实现个人的理想、抱负,最大限度地发挥个人的潜能。
希望自己越来越接近自己所期望成为的、理想中的人物,完成与自己能力相称的一切事情,取得最大的成就,作出最大的贡献,得到最大的满足。
每天把自己的成就记录下来,就可以给自己一种肯定感和成就感,而这种成就感又可以成为第二天积极进取的动力。
你就可以生活在成就当中,成功当中,你的生活也会变得充实而愉快。
我们把读书和交友单独列了出来,因为这两个方面都非常重要。
阅读就是与智者交流,在阅读的过程中,我们可以学到很多知识,得到很多启迪。
一个人的成长史,就是一个人的阅读史。
而且,阅读本身是一件愉悦身心、调整情绪、其乐无穷的事情。
著名作家余秋雨说:
“生命的质量需要锻铸,而阅读是锻铸的重要一环。
”由此可见,阅读是获得知识和智慧,提高生命质量的一条有效途径。
林肯说:
“人生最美好的东西就是同别人的友谊。
”我们中国也有“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”“朋友多了路好走”的说法。
人生最大的幸福
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