人教版三年级语文上册期中综合复习及答案Word文档下载推荐.docx
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(1)我家院子里种了很多(______)亮的花。
(2)小朋友的身高超过120厘米乘车就要买(______)。
忽乎
(3)灰暗的天空中,(______)然划过一道闪电,接着就下起了倾盆大雨。
(4)如果卖火柴的小女孩临死前,能吃上一顿热(_____)的饭菜,那该多好啊!
4.读一读,选词填空。
适宜适应
1.深夜气温过低,开花也不(______)。
2.昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。
依次依据
3.这些花在二十四小时内(______)开放。
4.我们说话办事要有(______)。
5.根据语境,选择恰当的词语填空。
似乎忽然终于居然
1.他平时成绩不太好,可是这次考试(______)考了全班第一。
2.我们正在操场上踢足球,(______)下起了大雨。
3.爸爸看了一眼就走了,(______)不太喜欢这幅画。
4.你(______)来了!
我们已经等了很久了。
拼音词组
6.我能写词语。
ní
ngjì
ngwēixiǎnqì
guānxù
nsù
hò
utuì
gōngjītuīdò
nghǎishēn
7.看拼音,写词语。
zǎohé
fūqīzhētenɡkù
nzhù
zhè
nɡfǔzhà
nɡhó
nɡshà
nbà
ɡānxiū
8.看拼音,写词语。
chuá
ncāngpǔtōngwá
nshuăfēngfù
zhěngjié
nǎodaichì
bǎngché
ngshí
9.看拼音,写词语。
yà
nlì
yīfú
yuà
nluò
shǒuyì
npá
iliè
lǚtú
zá
njiāliá
nxīdò
nɡxué
zhǔnxǔ
10.看拼音写词语,看谁写得正确、漂亮。
fǎngfú
nuò
ruò
fēnfāngmì
fēng
jiǎnchá
jì
xù
pǔtōngmó
xí
ng
句子训练营
11.根据要求完成下列句子练习。
1.这是一个真实的故事。
(改写成反问句)
___________________________
2.蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。
_______________________________
3.难道鸟没有气味吗?
(改成陈述句)
4.刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。
(“把”字句改成“被”字句)
5.东方升起的红太阳照亮了故乡美丽的土地。
(改为“把”字句。
)
_____________________________________________
12.按要求完成句子。
1.密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)
______________________________________
2.音乐会开始了。
(扩句,至少两处。
3.小明订正并明白了错误。
(修改病句)
____________________________
4.梅花鹿在森林里悠闲地散步。
(仿写句子)
13.按要求写句子。
(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?
(改为肯定句)
(2)老虎把墙抓了个窟窿。
(改成被字句)
(3)方帽子
的
橱窗
他们
里
都是(连词成句,并加上标点)
(4)我们要从小养成爱劳动的行为。
(5)这种手套不但舒服,而且有各种各样的款式。
(用加下划线的关联词说一句话)
_______________________________________
14.按照要求写句子。
1.秋天的北京是个美丽的季节。
_____________________________
2.读一读例句,体会加点部分表达的效果,填上恰当的拟声词把句子补充完整。
例:
椰子扑通一声掉进水里。
他用力一推,门_____________________________________________开了。
3.小姑娘说:
“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(把句子改为转述句。
___________________________________________________
4.天上的云千姿百态,变化多端。
它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中;
有的像鱼鳞,一片片整齐地排列着;
有的像羊群,来来去去悠闲地玩耍。
小丽多才多艺,_________________(我能仿照例句围绕一个意思写句子。
15.按要求写句子。
(1)说出的话难道可以不不算数吗?
(改为陈述句)
(2)老师讲的事深深地感激了同学们。
(3)妹妹笑了。
(扩句)
(4)我这样做是对的。
(改为反句句)
课内填空
16.课文内容巩固。
1.《纸的发明》,本文采用____________的结构叙述了东汉时期的______总结了前人的经验,发明了__________,这是我国古代四大发明之一,还有三项发明分别是:
_____________。
2.《赵州桥》,是______时期的石匠______设计并参与建造的一座桥,介绍了赵州桥的_____、_____和_____,表现了我国古代劳动人民的__________,是我国宝贵的___________。
举例说出一两个我国宝贵的历史遗产:
___________等等。
3.《一幅名扬中外的画》,这幅画是_________,是_________时期的___________画的,它是我国古代十大名画之一,画的是北宋___________热闹的场面,至今有___________的历史了,现在完整地保存在___________。
17.我是积累小能手。
1.停车坐爱____________,霜叶________________。
2.______________________,无理寸步难行。
3.我知道牛有_____个胃,前三个胃是贮藏__________的,只有第四个胃才是管_________的。
4.我喜欢看《安徒生童话》,书里的故事深深地吸引着我,其中《_________》和《_____________》都是我最喜欢看的。
18.根据课文内容填空。
1.欲把西湖比西子,_______________。
2.诗句“_______________,_______________”生动形象地描绘了小牧童屏住呼吸,准备捕鸣蝉的情景。
3.课文《海滨小城》重点描写了海滨小城的海上、海滩、_____________、_____________、_____________。
4.从本学期所学的课文中,我感受到了外国名人_____________对青少年的尊重、关怀和爱护;
感受到了_______________把手术台当成阵地的忘我的工作精神;
也感受到了_______________小时候破瓮救人的机智;
__________________小时候勤奋好学的可贵品质。
19.按课文内容填空
1.诗人运用贴切的比喻修辞,把西湖的神韵写得美妙无比,令人神往,这句诗是________________________,__________________________。
2.“有理走遍天下,____________________。
”这一俗语告诉我们做任何事情都要有道理才能行得通,_____。
3.本学期,我跟随着古代诗人游玩了很多地方,有李白所描绘的“天门中断楚江开,_______________”的伟大奇观;
也有苏轼笔下“____________________,菊残犹有傲霜枝”的秋天美景。
4.爱是人类美好的情感,从名言“仁者爱人,_________________”中,我感受到爱是尊重。
20.根据课文内容填空。
1.古诗描写了许多可爱的动物,让大自然显得趣味盎然。
你看,《绝句》中的“___________,__________”写出了燕子的轻巧灵动和鸳鸯的自由自在;
《惠崇春江晚景》中的“_________,___________”写出了鸭子们最先感知到春天的江水已经变暖;
《三衢道中》的“____________,__________”写出了黄鹂的鸣叫衬托出深山的幽静,表现出诗人游兴未减,兴致更浓。
2.我们学习了许多寓言故事,也积累了不少寓言故事,懂得不少道理。
如《伊索寓言》中的《______》以及《克雷洛夫寓言》中的《_____》等;
我知道《池子与河流》告诉我们的道理是:
________________。
我还知道一些来源于寓言故事的成语,如__________、________等。
3.《纸的发明》这篇课文告诉我们:
按照蔡伦的方法造的纸,原料容易______,可以______制造,价格又____,能满足______的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
阅读理解
21.阅读短文,回答问题。
天山向日葵
①从天山下来,已是傍晚时分,阳光依然炽烈,亮得晃眼。
[甲]从很远的地方就望见了那一大片向日葵海洋,像是天边扑腾着一群金色羽毛的大鸟。
②太阳西下,阳光已在公路的西侧停留了整整一个下午,它给了那一大片向日葵足够的时间改换方向,如果向日葵确实有围着太阳旋转的天性,应该是完全来得及付诸行动的。
然而,那一大片向日葵花,却依然无动于衷,纹丝不动,固执地颔①首朝东,只将那一圈圈绿色的蒂盘对着西斜的太阳。
它的姿势同上午相比,没有一丝一毫的改变,它甚至没有一丁点儿想要跟着阳光旋转的那种意思,一株株粗壮
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