部编人教版一年级语文下册期末全册分类复习全面Word文档下载推荐.docx
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hǎoré
nyǔyīɡōnɡchǎnɡ
3.看拼音,写词语。
tǐhuì
(_____)zhīqiá
n(_____)xiāngduì
(_____)jì
nrì
(_____)
xué
xí
(_____)yuǎnjì
n(_____)yù
shí
(_____)zhà
ngyì
4.看拼音,写词语。
qiānwà
nxīnqí
ngqí
ngtiānqǐngqiú
jià
ozhù
(________)(________)(________)(________)(________)
mé
iyǒuzhǔré
nyǐhò
uhuǒbà
nzǒuguò
形近词
5.比一比,再组词。
己(__________)在(__________)往(__________)真(__________)
已(__________)再(__________)住(__________)直(__________)
6.比一比,组词语。
力(_________)园(_________)尝(_________)这(_________)
为(_________)因(_________)常(_________)送(_________)
7.我会比一比,再组词。
近(______)直(______)春(______)
进(______)真(______)青(______)
经(______)包(______)斗(______)
轻(______)饱(______)头(______)
8.形近字组词。
日(________) 你(________) 子(________) 儿(________)
田(________) 们(________) 了(________) 几(________)
里(________) 白(________) 妈(________) 大(________)
果(________) 自(________) 好(________) 天(________)
选词填空
9.选择合适的词语填空。
A慢慢地B轻轻地C偷偷地D重重地
(1)小猫咪睡着了,我(_____)抚摸着它。
(2)秋天,树叶(_____)落下。
(3)小公鸡(_____)跟在小鸭子后面,也下了水。
(4)冰雹(_____)敲打着玻璃窗。
10.读句子,选择恰当的词语填空。
非常经常发现发明
1.王明(________)到江边看风景。
2.我们的校园生活(________)快乐。
3.人们研究了一些动物的本领,(________)了许多东西。
4.小老鼠躲在洞里,怕被小猫(________)。
11.选择恰当的词语填空。
平静 宁静 安静
(1)挂着白色帐子的床上,五个孩子正在海风呼啸声中(____)地睡着。
(2)西蒙的头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(____)。
(3)孩子们的呼吸均匀而(____),睡得正香甜。
不仅……而且…… 虽然……可是……
(4)(___)眼前这种“失衡”的图景丝毫没有美感可言,(___)我却渐渐地受到了一种美的感动。
(5)陆羽(____)精通茶艺,(____)博学多才。
12.看图片,比一比,选一选。
(填序号)
①多②大③小④少
老虎________,猫________。
大雁________,老鹰________。
连一连
13.读一读,连一连。
青青的云暖和的花朵
白白的瓦绿色的上衣
大大的球雪白的叶子
圆圆的天漂亮的棉花
14.读一读,连一连。
摇尾巴宽宽的雪莲Rd
捉宫殿洁白的公路Lq
造迷藏雄伟的天安门Qr
运食粮弯弯的小路Dl
15.读一读,连一连。
一只草莓尖尖的荷叶
一颗瓶子圆圆的谷穗
一个青蛙弯弯的草芽
16.找到好朋友,连一连。
弯弯的 北京
遥远的 雨点
美丽的 小路
数不清的 风景
高兴地 喊
仔细地 跑
大声地 看
飞快地 笑
连词成句
17.照样子,写句子。
例:
雪地里来了小画家。
白茫茫的雪地里来了一群小画家。
1.蓝天上飘着白云。
______的蓝天上飘着___________白云。
2.小燕子飞回来了。
_____的小燕子_______________飞回来了。
18.将下面的词语组成句子。
(写序号)
1.①来了②小画家③雪地里④一群
____________________________
2.①把小石子②放进③一颗一颗地④乌鸦⑤瓶子里
3.①一家②蜗牛③小树林的④住在⑤旁边
19.请将括号里的词放入句子中。
做题方法:
1.带有“地”形容词放在动词前面。
2.带有“的”形容词和“量词”放在名词前面。
3.“在什么地方”放在人物或者动物的后面。
例1:
小明放牛。
(在山上)小明在山上放牛。
1.羊吃草。
(在草地上、高兴地)
______________________
2.妈妈来接我。
(到学校)
例2:
小兔子挖出萝卜。
(一个个)
小兔子挖出一个个萝卜。
1.小鱼儿捧起水花。
(一朵朵)
20.句子练习。
1.用加点的词语写句子。
(1)外婆包的粽子十分好吃。
__________十分___________。
(2)元元要是早起一分钟,就不会迟到了。
_______要是_______就_____________。
2.老师布置的作业你写完了吧?
(照样子用“吧”写带问号的句子)
_____________________吧?
阅读理解
21.课外拓展我能行。
快乐的节日
“六一”儿童节终于到了,小朋友们可开心(吧啦呢)!
今年过节,我们学校的活动可真丰富!
有的进行了节目表演,有的组织了游艺活动,有的参观了少年宫,还有的观看了卡通剧(吧啦呢)!
最开心的是我当上了“六一”的小主持人。
舞台上,我用不同的神情、语气和手势,邀请同学们上台表演,太有趣啦!
“六一”真快乐,我永远也忘不了。
1.这篇短文共有(_______)个自然段。
2.在短文的()内选择正确的语气词,打“√”。
3.用“有的……有的……还有的……”句式写一写下课了操场上的情景。
4.今年“六一”儿童节都有哪些活动?
用“____”在文中画出。
5.文中的“我”最开心的是什么?
用“﹏﹏﹏”在文中画出。
22.阅读园地
宝贝
落潮了,海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩:
五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎子挂在礁石边上,海蛤躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩……
1.填空
小螃蟹藏在里。
海蛎子挂在边上。
海螺躺在温暖的上。
海蛤躲在底下。
2.文中“海浪把无数的宝贝悄悄地留在了海滩”中的“宝贝”是指什么?
在文中画来吧。
23.阅读短文。
我多想去看看
妈妈告诉我,沿着弯弯的小路,就会走出天山。
遥远的北京城,有一座雄伟的天安门,广场上的升旗仪式非常壮观。
我对妈妈说,我多想去看看,我多想去看看!
爸爸告诉我,沿着宽宽的公路,就会走出北京。
遥远的新疆,有美丽的天山,雪山上盛开着洁白的雪莲。
我对爸爸说,我多想去看看,我多想去看看!
1.这篇文章有(_______)句话,有(_______)自然段。
2.妈妈告诉我,沿着(_____________),就会走出(_____________)。
3.新疆美丽的天山有什么?
24.阅读短文,回答问题。
小青蛙不小心掉到了枯井里。
他不急不慌,在井里唱起了歌。
一头大象听见了从井里传出的歌声,觉得很奇怪,就走过来朝井里问:
“谁在里头唱歌?
”
“是我,小青蛙!
”小青蛙赶紧说,“大象伯伯,快救我出去吧!
大象问:
“你掉进井里,怎么还有心思唱歌啊?
小青蛙说:
“我唱歌是因为我相信人们听到我的歌声,一定会来救我的。
要是遇到一点儿困难就哭鼻子,那多没出息啊!
“小家伙,你真棒!
”大象说着就伸下长鼻子,把小青蛙救了上来。
1.短文共有(___)个自然段,第(___)自然段讲大象把小青蛙救了出来。
2.短文主要写了(___)和(___)之间的故事。
3.“小家伙,你真棒!
”这句话是(___)说的,句子中的“你”指的是(___)。
4.小青蛙为什么在枯井里唱歌?
( )
A.因为他非常喜欢唱歌。
B.因为他想让别人听见他的歌声,救他出去。
5.你来夸一夸这只小青蛙吧!
_____________
看图写话
25.看图写话。
仔细观察,图上画的什么地方?
小朋友看到了什么?
他会怎么想?
他是怎么做的?
发挥想象,写几句通顺的话。
注意加上标点符号。
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26.看图写话。
不会写的字可以用拼音代替。
请用几句话把你看到的内容写下来。
提示:
图中都有谁?
什么时候?
在哪里?
干什么?
做得怎么样?
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