学校智能化管理工作计划5篇Word下载.docx

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4.利用创强成果,抓好课堂教学质量.

5.抓好中考备考,力争中考成绩提高.

6.大力着手推进均衡县及信息化建设.

7.加强后勤管理,巩固校园文化成果.

8.加强财务管理,促进学校持续发展.

三.具体措施:

（1）.加强安全管理,保障师生生命安全.

1.安全设施常检查.近年来,随着教育强镇的创建,学校添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好设施设备的安全检查工作.班主任.科任教师.功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态.

2.安全教育不放松.校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注.溺水事件.交通安全.人身攻击时有发生.校园活动时意外伤害事故也频频出现.针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会.晨会.班队活动.网络.广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养.再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度.

3.食堂的安全常检查.要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购.加工关.食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作.要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查.

4.安保要求严落实.认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续.同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识.

（2）.强化师德活动,助力教师专业成长.

1.进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感.全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境.全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识.学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造.

2.进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平.青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情.建立政治学习制度,重温《教师职业道德》.同时,学校设立教师考勤记录制度.加强年轻教师培养,形成好学上进.你追我赶的良好局面.学校也鼓励教师参加〝强师工作〞学历提升和各种业务培训,大力开展校本培训.

（3）.细化德育要求,促进学生个性发展.

1.养成教育悉心抓.一是要组织开展社会主义核心较直观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动.二是要围绕八礼四仪,重视学生的养成教育.开展〝__学校是我家,我是学校小主人〞的主题教育活动,人人争做〝热爱学校.保护环境.美化校园〞的好学生;

践行校训〝博学厚德〞,要细化到各个年级,教育学生〝学好文化知识〞是为了更好地生存.学校大力开展〝班风评比〞,学生自主交叉评比,促进学生自主管理.政教处每期期初和期中重点整治,包括仪表.迟到.早退等现象,培养学生具有良好行为习惯.

2.校园活动精心搞.深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织.要做到组织一次活动,受益一批学生.如开展

〝校园之星〞.〝手拉手帮扶活动〞.〝文明礼貌教育〞等,要进一步细化要求,深化内涵.活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;

要在实效上做文章,不能为活动而活动.

3.大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念.组织学生认真学习《中华人民共和国未成年人保护法》.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关内容,通过开设讲座.图片宣传.青春宣誓等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力.

（4）.利用创强成果,抓好课堂教学质量.

1.用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求全体教师发挥电教平台的作用,用好功能室,上好实验课.

2.进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级部主任要多听推门课,重点督查教师执行课程计划.上好常态课.执行相关法律法规情况;

3.继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科.薄弱班级.薄弱教师中,加快薄弱学科.教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;

教导处要不定期组织常规落实情况检查.

4.发挥科组的作用,推进教学改革.学校订于每学期第_周为常规检查周,第7.8周为教学公开周,科组活动每2周开展1次.

（5）.抓好中考备考,力争中考成绩提高.

1.提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点.安排组织好模拟考试,找出差距.要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究.要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使明年中考成绩有突飞猛进的提高,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力.

2.做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次.

3.要加强〝学困生〞的转化工作.针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立〝学困生〞培养提高档案,注重〝学困生〞学习情感.态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的希望和未来.

（6）.大力着手推进均衡县及信息化建设.

1.按〝均衡县〞相关要求,学校没有大班额.无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育.

2.加强信息技术基础设施建设.推进教育信息化,基础设施建设是根本.要继续加强硬件建设,重点加强校园网.教师办公用机.多媒体设施等建设,逐步实现班班通.

3.加强信息技术网络资源库建设.重点完成校本资源建设,.组织骨干教师着手开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套.将学校中原有的一些视频资源,如VCD以及收集的其它视频文件,全部转换成数字格式的文件,不仅使文件大小缩小,而且还能在线播放.

（7）.加强后勤管理,巩固校园文化成果.

1.切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生,禁止学生到校外小食店搭食,以免影响学生身体健康和学校形象,教师饭菜要保证质量.味道要可口,要让老师吃得饱,吃得较好.

2.做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍,禁止内宿生漏宿和外人留宿.

3.不断的改善校园环境,巩固已取得的校园文化建设成果.学校环境卫生要坚持每日一小扫,每月一大扫.

4.开足开好体育健康课程.七.八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考综合评价进入县前三名.

（8）.加强财务管理,促进学校持续发展.

1.严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化.规范化.精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证.重点加强学校经费预算.收入.支出.学生食堂财务管理.

2.建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开.民主监督工作,做到财务管理工作公开.公平.公正.严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善.保证办学经费大头用于教学设备设施的添置.保证教学教研经费正常运转.

在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存.让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创__学校新的辉煌.

学校智能化管理工作计划2

一.指导思想

贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,实施素质教育,规范办学行为;

注重教师的师德建设,促进教师的专业化发展;

加强教学教研工作科学化,规范化管理;

有效.全面地推动我校〝创名校.树名师.育名生〞工程实施,促进〝成功教育〞深入开展.

二.工作任务与措施

（一）落实常规制度,深入实施素质教育

1.每学科按要求有具体的备课.精心备好每一节课,备课至少应超前三课时.教案一律书写,不能打印.

2.各类型的课都要备,如:

语文有作文指导.讲评,实践活动等;

数学有巩固练习.整理复习等;

综合学科应有作业布置.

统考科目期中期末有检测.有试卷分析,试卷分析写在《学习工作手册》上（但不计算教学反思篇数）,另外还要交一份到学校;

非统考学科（术课）,各年级按照学科安排教师备课,并有期末测试卷和考查学生成绩记载.

3.按要求用心撰写教学反思,养成课后反思的良好习惯.要求每单元有具体的教学反思,写在《学习工作手册》上.

4.教师每学期听课不少于_节.听课时要认真作好听课笔记,把听课意见或推荐写在听课本上,听课.评课记录少于1_字为无效;

用心参加说课.评课等各项教研活动.

（二）强化教学管理,监控教学过程

1.做好教学常规检查和反馈工作.除平时抽查外,还将进行期中.期末两次教学常规全面大检查.全学期评出教师总数的三分之一为教学教研方面优秀教师,评出教师总数的三分之一为作业布置与批改方面优秀教师,其他则为〝合格〞或〝不合格〞.

2.进一步加强随堂.跟踪听课及推门听课.随堂.跟踪.推门听课与教学常规抽查结合起来,听各学科.各年级的课,了解教师上课.备课.作业批改等状况,并及时和上课教师交换意见.

3.继续实行巡岗制度,加强课堂教学巡查,主要检查课程计划执行状况.教学秩序状况,了解教学常规落实状况和课堂教学中存在的问题,并相应作出评价,提出要求,不断规范教师的教学行为.

（三）加强学习方法指导,养成良好习惯

1.用心引导教师将新的教学观念转化为教学行为,注重学生的学习方法和学习习惯的培养,切实减轻学生的课业负担,向课堂四十分钟要成绩.

2.布置作业要精选习题,难易适当,做到有利于学生知识的理解和巩固,有利于学生主动学习,有利于学生学习成绩的提高;

班主任要协调好各科作业量;

作业布置和批改要及时规范,使用激励性的批改符号和批语;

提倡分层次布置作业.

3.结合〝四项活动〞要求学生写好规范字,书写整洁.规范,养成良好的作业习惯;

各班对作业规范书写提高快的学生（学期初与学期末进行比较）给予表扬和奖励.

4.任课教师要做好学生课外辅导纪录;

三年级以上学生个人建立作业错题集;

写好期中.期末考后反思或平时学习体会,逐渐培养学生对学习过程进行反思的习惯.

（四）加强综合学科教学管理,促进学生全面发展

1.加强对体育.美育.科技.劳动等学科的教学管理,全面提高教学质量.

2.加强地方.校本课程的教学和管理.结合巡课,有效监督,保证各门学科课程完成教学任务;

地方.校本课程都要进行期末考查.

3.组织教师编写校本教材.

4.透过开展兴趣小组活动,激发学生的潜能,全面提高学生的素质,努力培养合格加特长的全面发展的学生,争取在各级各类竞赛中取得优异的成绩.

5.认真贯彻落实《学生体质健康标准》,切实抓好课间操质量,开展阳光体育活动,促进阳光健身,提高学生身体素质.

6.加强毕业班学生的思想教育工作,开展〝我爱母校,难忘恩师〞主题活动;

加强毕业班教学质量分析和监控,力争在毕业考试中取得好成绩.

学校智能化管理工作计划3

我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即〝服务意识.规范意识.质量意识.发展意识〞,全面推进素质教育.以课堂为主阵地,以教育科研为抓手,以教研活动为载体,着力进行课堂教学有效性研究,打造原生态的高效的〝课课过关〞.〝单元过关