完整版地表形态的塑造教案文档格式.docx
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3.地形对人类生活的影响。
【教学建议】
本节的教学重点是使学生明确地质构造及其与地貌之间的关系、掌握判断背斜和向斜的方法、理解河流侵蚀与堆积地貌的形成。
学生学习本节时可能会在以下两个方面感到困难:
1.教学中可结合本章的引言,补充地质作用的概念,为学生的学习做好知识上的铺垫。
2.这部分内容较抽象,在教学中,教师需要借助一定的教具,(如模型、多媒体动画等)或引入相关案例(如大西洋的形成等)。
从地壳运动特点、对地表形态影响和相互关系三方面给学生讲解。
3.教师在教学过程中不需要把各种地貌向学生作全面系统地介绍,而应注意举例加以分析,也可让学生发现举出身边熟悉的例子和图片,启发学生进行观察,思考,学会分析常见地表形态的形成及其变化的主要原因。
4.教师在山地的形成教学中可考虑通过补充示意图说明断层的组合形态,以便让学生更好的理解课本中涉及的实例,
5.在教学过程中,教师要引导学生把握地貌形成过程的主线,如分析洪积扇形成时,泥沙的堆积原因,要抓住“地势趋于平缓—河道变得开阔—水流速度降低—搬运能力减弱—泥沙淤积”的因果关系主线进行分析;
在讲述河漫滩平原的形成时,注意把握主要的过程,凹岸侵蚀,凸岸堆积—水下堆积体—河流改道或继续向下侵蚀—河漫滩被废弃—连接形成河漫滩平原。
【知识导图】
有关内外力作用与地貌的考题,要注重以地形与人类活动关系为线索,以环境和发展为核心,突出考查地质构造判断、内外力作用人类活动的影响。
在讲授时要注意结合地质构造和地貌图,熟练掌握地质构造、内外力作用过程与环节。
四川发生地震后,致使河流改到、滑坡、泥石流,是什么力量促使地表不断发生变化?
可结合本章引言,为学生补充地质作用的概念。
1.能量来源:
地球内部放射性元素衰变产生的热能.
2.主要表现形式及影响:
表现形式
对地表形态的影响
地壳
运动
水平运动
形成绵长的断裂带和巨大的褶皱山脉
垂直运动
引起地势的起伏变化和海陆变迁
岩浆活动
岩浆只有喷出地表才能直接影响地表形态
变质作用
不能直接塑造地表形态
3.结果:
使地表变得高低不平
4.内力作用与地貌:
(1)褶皱山:
岩层在挤压下发生塑性变形而形成的山脉.
(2)断块山:
由断层发育而成的山岭.
(3)火山:
岩浆沿着地壳的中央喷出口或管道喷出,往往会形成火山.
5.板块构造学说
(1)板块构造学说的内容:
a.岩石圈不是整体一块,而是被断裂构造带(海岭、海沟)分割成六大板块(亚欧板块、非洲板块、美洲板块、太平洋板块、印度洋板块、南极洲板块);
b.这些板块“漂浮”在软流层之上,不停地运动;
c.板块内部比较稳定,板块交界处是地壳比较活跃的地带。
(2)板块运动边界类型
分类
板块张裂区
板块碰撞区
大陆板块与大陆板块
大陆板块与大洋板块
边界类型
生长边界
消亡边界
运动方向
形成地貌
裂谷、海洋、海岭
高大山脉
海岸山脉、海沟、岛弧
举例
东非大裂谷、红海、
大西洋等
喜马拉雅山脉
阿尔卑斯山脉
落基山脉、太平洋西部岛弧、海沟
地球外部,主要是太阳辐射能.
2.主要表现形式及作用:
表现
因素
作用
风化作用
温度、水、生物
使岩石发生破碎;
为其他外力作用提供条件
侵蚀作用
水、冰川、空气等
对地表岩石及其风化产物进行破坏:
常使被侵蚀掉的物质离开原地,并在原地形成侵蚀地貌
搬运作用
风、流水、冰川等
移动风化或侵蚀的产物;
为堆积地貌的发育输送大量物质
堆积作用
外力减弱或遇到障碍物
被搬运的物质堆积下来
总的趋势是使地表起伏状况趋向于平缓
4.主要的外力作用及其形成的地貌
外力作用
形成的地貌形态
分布地区
使地表岩石被破坏,碎屑物残留在地表,形成风化壳(注:
土壤是在风化壳基础上演变而来的)
普遍(例:
花岗岩的球状风化)
侵
蚀
作
用
风力侵蚀
风力吹蚀和磨蚀,形成戈壁、风蚀洼地、风蚀柱、风蚀
干旱、半干旱地区(例:
雅丹地貌)
流水
侵蚀
使谷底、河床加深加宽,形成“V型谷”,使坡碎,形成沟壑纵横的地表形态
湿润、半湿润地区(例:
长江三峡、黄土高原地表的千沟万面壑、瀑布)
溶蚀
形成漏斗、地下暗河、溶洞、石林、峰林等喀斯特地貌,一般地表崎岖,地表水易渗漏
可溶性岩石(石灰岩)分布地区(例:
桂林山水)
冰川侵蚀
形成冰斗、角峰、“U型谷”、冰蚀平原、冰蚀洼地(北美五大湖、千湖之国芬兰)等
冰川分布的高山和高纬(例:
挪威峡湾)
沉
积
冰川沉积
杂乱堆积、形成冰碛地貌
冰川分布的高山和高纬度地区
流水沉积
形成冲积扇(出山口)、三角洲(河口)、冲积平原(中下游)
出山口和河流的中下游(例:
黄河三角洲、恒河平原等)
风力沉积
形成沙丘(静止沙丘、移动沙丘)和沙漠边缘的黄土堆积
干旱内陆及邻近地区(例:
塔克拉玛干沙漠的沙丘、黄土高原的黄土
地质构造
褶皱
断层
判断方法
从形态上
背斜
向斜
岩层受力破裂并沿断裂面有明显的相对位移
褶皱是岩层受到水平挤压发生弯曲变形,但岩层还是连在一起的
岩层一般向上拱起
岩层一般向下弯曲
从岩层新老关系上
中心部分岩层较老,两翼岩层较新
中心部分岩层较新,两翼岩层较老
构造地貌
未侵蚀地貌
常形成山岭
常形成谷地或盆地
大断层常形成裂谷或陡崖,如东非大裂谷。
断层一侧上升的岩块常成为块状山或高地,如华山、庐山、泰山;
另一侧相对下降的岩块常形成谷地或低地,如渭河平原、汾河谷地;
沿断层线常发育成沟谷,有时有泉、湖泊
侵蚀后地貌
背斜顶部受张力,常被侵蚀成谷地
向斜底部岩性坚硬不易被侵蚀,常形成山岭
1.概念:
河流在流动过程中,会破坏和搬运地表物质,形成侵蚀地貌.
2.形式:
溯源侵蚀
下蚀
侧蚀
概念
向河流源头方向的侵蚀
垂直于地面的侵蚀
垂直于两侧河岸的侵蚀
对河流的影响
不断向源头方向伸长
使河床加深,河流向纵深方向发展
使谷底展宽、谷坡后退,河流向横向发展。
特别强调
伸长
加深
展宽
被河流搬运的物质,在河流搬运能力减弱的情况下,会沉积下来,形成沉积地貌.
2.类型:
山前——冲积—洪积平原
河流中下游——河漫滩平原
河流入海口——三角洲
1.河流对聚落形成的作用:
提供充足水源;
方便对外联系和运输;
提供丰富的农副产品.
2.河流对聚落规模的影响:
耕地破碎地区,乡村的规模较小;
耕地连片地区,乡村规模较大.
3.河流对聚落分布的影响
(1)在山区河谷,聚落一般分布在冲积平原向山坡过渡的地带.
(2)在平原低地,聚落一般沿河成线状分布.
此处内容主要用于教师课堂的精讲,每个题目结合试题本身、答案和解析部分,教师有的放矢的进行讲授或与学生互动练习。
【题干】下列各图所示意的地质构造或地貌景观中,主要由于内力作用形成的是()
A.①④B.②③C.①③D.②④
【答案】A
【解析】背斜的岩层向上拱起、向斜的岩层向下弯曲;
断层是岩层受到挤压力过大或者张力作用,使得岩层发生断裂,出现断裂面,并且在断裂面两侧的岩层有错动和位移.由题中图可以看出,①是褶皱,④是断层,两者均为内力作用形成.故选A。
【题干】张家界景区群峰林立,山体陡峭、险峻,其主要岩石类型是().
A.石灰岩B.片岩C.板岩D.石英砂岩
【答案】D
【解析】考查了石英砂岩的地貌特征,在巨厚层石英砂岩中,存在着若干层薄层粉砂质软弱层,因其抗风
蚀的能力软弱,易于风化剥蚀.有利于群峰林立景观.石英砂岩抗剪强度低,经历多次构造运动,导致区内不同方向、不同性质、不同规模的断裂或裂隙纵横交错,故山体陡峻.而张家界山体陡峭、险峻说明有断裂发育.A.石灰岩形成于浅海环境,多溶洞,石林等景观,不符合题意;
B.片岩是变质岩有片状结构,以群峰林立的景观,故不符合题意;
C.板岩有板状结构,难以形成群峰林立的景观,故不符合题意;
巨厚层石英砂岩中,存在着若干层薄层粉砂质软弱层,因其抗风化侵蚀的能力软弱,易于风化剥蚀于群峰林立景观。
石英砂岩抗剪强度低,经历多次构造运动,导致区内不同方向、不同性质、不同规断裂或裂隙纵横交错,故山体陡峻,故选:
D。
【题干】沙山及沙山上垄槽相间地形形成的主要外力作用分别是().
A.风力堆积、流水侵蚀B.流水堆积、风力侵蚀C.风力堆积、风力侵蚀D.流水堆积、流水侵蚀
【答案】B
【解析】考查外力作用对地表形态的影响。
根据材料沙山是由松散沙粒组成,所以判断是长江流水的堆积作形成的。
由于长江的流水堆积作用,在凸岸堆积形成沙山,后又受风力的侵蚀作用,在沙山上形成垄槽间地形。
选项B正确。
【题干】下图为某地某水平面的岩层分布图,读图回答下面1-3题
1.图中丁的地质构造为()
A.褶皱B.背斜C.向斜D.断层
2.关于图示的叙述正确的是()
A.甲为良好的储油构造B.甲有利于储存地下水
C.修一南北向隧道应选址丁处D.图中岩层为岩浆岩
3.若该地地表甲为谷地,丁为山岭,其成因是()
A.地壳运动所致B.内力作用所致C.岩浆活动所致D.外力作用
【答案】CAD
【解析】1,根据岩层的新老关系,丁处岩层中间最新,而两翼岩层逐渐变老,故为向斜。
2,图中甲处为背斜,它是良好的储油构造,丁处为向斜构造,在此修一南北向隧道,隧道易积水;
图
中岩石具有层理结构,判断为沉积岩。
3,褶皱构造的背斜顶部因受到张力作用,常被侵蚀成为谷地,而向斜由于槽部岩性坚硬不易被侵蚀,
反而形成山岭。
在对课堂知识讲解完,把握了重点突破了难点以及练习精讲了之后,再用练习进行课堂检测,根据学生情况建议分3个难度层次:
易,中,难。
1.下列成语本意与其所表现的外力作用相对应的是( )
A.积沙成滩——固结成岩作用 B.水滴石穿——侵蚀作用
C.泥沙俱下——搬运和堆积作用D.山崩地裂——风化作用
【解析】A.积沙成滩是沉积作用形成的,故不符合题意;
B.侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。
水滴石穿是长期的侵蚀作用的结果,故正确;
C.泥沙俱下是搬运作用,故不符合题意;
D.山崩地裂是内力作用形成的,故不符合题意。
2.下列地质现象中,由内力作用形成的是(双选)()
A.喜马拉雅山的形成B.崇明岛的形成C.江南丘陵的梯田D.石灰岩受热变成大理岩
【答案】AD
【解析】崇明岛从成因上属于冲积岛,是由于长江带来的泥沙不断淤积形成
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