济南市新版部编人教版语文四年级上册期中测试题共4套附答案word版Word格式.docx
- 文档编号:15065388
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:44.11KB
济南市新版部编人教版语文四年级上册期中测试题共4套附答案word版Word格式.docx
《济南市新版部编人教版语文四年级上册期中测试题共4套附答案word版Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《济南市新版部编人教版语文四年级上册期中测试题共4套附答案word版Word格式.docx(19页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
)劣行为。
2.我有一个和这张卡(kǎqiǎ)片上一模一样的发卡(kǎqiǎ)。
3.大水淹没了小村庄,空降(xiá
ngjià
ng)下来的解放军叔叔解救了在洪灾中挣扎(zhāzhá
)的人们。
4.爬山虎的叶子铺(pūpù
)满了墙面,没留一点儿空(kōngkò
ng)隙。
3、选择合适的词语填空。
(7分)
柔弱柔和柔软
1.()的阳光照射在大地上,我们坐在()的垫子上休息。
2.蟋蟀挖掘的工具很()。
只要……就……不但……而且……即使……也……
3.()把蝙蝠的眼睛蒙上,它()照样能自由飞行。
4.科学()在改变着人类的精神生活,()在改变着人类的物
质生活。
4、把下列词语补充完整,并任选其中的一个造句。
(6+2=8分)
()七()八人()()沸()云()雾
山()地()()()而安精()力()
_________________________________________________________________
五、仿照例子写句子。
(6分)
1.例:
柳条在风中摇动。
柳条在风中舞蹈。
蟋蟀在平台上叫着。
_______________________________________
2.例:
(美丽的)雪花(慢慢地从空中)飘落下来。
()树叶()飘舞。
3.例:
蟋蟀的住宅难道不是一项伟大的工程吗?
蟋蟀的住宅是一项伟大的工程。
4.黄老师带病坚持上课,怎么不让我们感动呢?
_______________________________________________________________
6、按要求改写句子。
1.我今天的作业基本上全部做完了。
(修改病句)
2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。
(仿写句子)
3.即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。
(用加点的关联词写一句话)
7、将错乱的句子整理成一段话。
()菊花美极了,黄的、紫的、白的、红的,还有绿色的……
()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。
()植物园正在举办一年一度的菊展。
()人们边走边观赏,不时传出一阵阵的赞叹声。
8、积累运用。
(13分)
(一)日积月累。
(5分)
1.好问则裕,。
2.,九月温,。
3.,长河渐落晓星沉。
4.一场秋雨一场寒,。
(二)按课文内容填空,再作答。
(8分)
1.将《题西林壁》补充完整,再回答问题。
(4+2=6分)
①_____________________,远近高低各不同。
②不识庐山真面目,_____________________。
③“题”的意思是:
______________;
“缘”的意思是:
_________________。
④读完后两句诗句,我明白的道理是:
_____________________________
______________________________________________________________。
2.在《暮江吟》中,运用了比喻的修辞手法的诗句是:
__________________,
(2分)
9、快乐阅读。
(14分)
丢失的东西
一天晚上,我从街上卖梨的摊子中间走过。
突然,脚下一滑,我赶紧扶住
旁边的一个木箱子才没摔倒,就在我扶住木箱子时,顺手抓了一个梨。
当时,
我不禁耳热心跳,回头一看,幸好没人看见,便站起来走了。
这时,梨已稳稳当当地到了我的手心。
只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的梨香。
拿着梨,我心里老觉得不踏实。
手里的梨怎么办呢?
吃了,不好意思;
扔了吧,又舍不得,怎么办?
怎么办(A)……这样边走边想,不知不觉就到了家。
爸爸见我拿着梨,就问:
“哪来的?
”“梨……梨(B)……是……梨摊上的。
”我结结巴巴说不出话来。
这时,爸爸严厉地说:
“从小不学好,长大怎么得了?
明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来,知道了吗?
”爸爸的声音虽然不大,但很有力。
我盯着脚尖,红着脸说:
“是,爸爸。
”但我不明白到底丢失了什么。
第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。
卖梨的阿姨夸奖我说:
“真是个好孩子!
”我脸红了,不好意思地笑了。
这时,我终于找回了我丢失的东西——诚实。
1.给加点字正确的读音画“√”。
(4分)
中间(jiānjià
n)摔倒(dǎodà
o)散发(sà
nsǎn)踏实(tà
tā)
2.照样子,写词语。
爸爸的声音虽然不大,但很有力。
3.省略号的用法有:
①表示话未说完(有时又作语意未尽);
②表示说话断断续续。
文中A处应选(),B处应选()。
(2分)
4.用“—”画出描写“我”心理活动的句子。
5.“我”丢失了什么东西?
_________________________________________________________________
6.读了这个故事,你有什么感受?
10、我是小作家。
(30分)
题目:
_____________真好
提示:
(1)把题目补充完整。
横线上可填“爸爸”“妈妈”“奶奶”“老师”等等;
(2)通过具体的事例写出这个人好在哪里。
(3)语句通顺,字数在400字左右。
参考答案
一、宽阔庄稼笼罩豌豆研究探索均匀住址
二、划去:
1.è
2.qiǎkǎ3.xiá
ngzhā4.pù
kōng
三、1.柔和柔软2.柔弱3.即使……也……4.不但……而且……
四、横竖声鼎腾驾崩裂随遇疲竭
五、1.示例:
蟋蟀在平台上弹琴。
2.示例:
金黄色的在微风中
3.黄老师带病坚持上课,让我们很感动。
六、1.“基本上”和“全部”任意去掉一个。
2.夸张句,符合要求即可。
3.用上关联词即使…也…即可。
七、3214
八、
(一)1.自用则小
2.八月暖十月还有小阳春
3.云母屏风烛影深
4.十场秋雨要穿棉
(二)1.横看成岭侧成峰只缘身在此山中
①题写因为②要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上观察分析事物
2.可怜九月初三夜露似真珠月似弓
九、1.jiāndǎosà
ntā
2.略
3.①②
4.手里的梨怎么办呢?
怎么办……
5.诚实
6.示例:
要做一个诚实的孩子,不是自己的东西不能拿。
十、略
2019秋部编版四年级语文期中精选卷
(二)
90分满分:
bēicǎnmà
oshè
shǐsuí
yù
é
rān
2、我会给形近字组词。
(5分)
驾()峰()蝇()均()辟()架()锋()绳()钧()劈()
三、先把下面的词语补充完整,再按要求填空。
()头并进()风()雨()()不平
()疲力竭()疲()尽人()人()
1.写出两个与画“”词语结构相同的词语:
___________、___________。
2.上面的词语中,“”和“”是一对近义词。
四、选择下列句中正确的读音或词语,用“√”标出。
1.屋子里绳子上系(xì
jì
)着的铃铛关系(xì
)着科学家研究蝙蝠夜里飞行的结果。
2.走向成功的道路是曲(qūqǔ)折的,中间会发生很多的小插曲(qūqǔ)。
3.演员们(陆续连续)走进会场,一场演出结束后,又(持续继续)演下一场,精彩的演出博得观众一片喝彩。
4.我在学习时,有错误就(改正改变),并不断(改善改进)自己的学习方法。
五、按要求改写句子。
(9分)
1.钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?
(改为陈述句)
2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良,而且要有温和的阳光。
(用加点词写一
句话)
3.蟋蟀在草地上鸣叫。
(改为拟人句)
六、判断题,对的在括号里打“√”,错的打“×
”。
1.《观潮》一文按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。
()
2.雷达发出的无线电波相当于蝙蝠的超声波。
3.《蟋蟀的住宅》的作者是德国的法布尔。
4.《暮江吟》是宋代诗人苏轼写的。
七、按课文内容填空。
1.浪潮越来越近,犹如_______________________,_____________地飞奔而来;
那声音如同_______________,好像大地都被___________________。
2.没有人天生就什么都知道,每个人都会有自己的困惑。
这让我想到韩愈的诗句:
“,”。
3.这个季节在路上行走,你会发现有人穿薄棉袄,有人穿毛衣,还有人穿短袖,这真是“,”啊!
4.杨桃在不同的角度看到的样子也不同,真是“,远近高低各不同。
”
八、阅读短文,回答问题。
(23分)
(一)普罗米修斯(节选)(11分)
得知普罗米修斯从天上取走火种的消息,众神的领袖宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最严厉的惩(ché
ngchěng)罚,吩咐火神立即执行。
火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:
“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕(shù
sù
)你。
”
普罗米修斯摇摇头,坚定地回答:
“为人类造福,有什么错?
我可以忍受各种痛苦,但决不会承认错误,更不会归
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 济南市 新版 部编人教版 语文 四年级 上册 期中 测试 答案 word