新北师大版五年级下册数学期末知识点归纳文档格式.docx
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顶点
面
棱
个数
形状
大小关系
条数
长度关系
8
6
都就是长方形,特殊的有两个相对的面就是正方形,其余四个面就是完全一样的长方形。
相对的面面积相同
12
可以分为三组,相对的棱长度相等。
都就是正方形。
每个面的面积都相等
长度都相等。
3、正方体就是特殊的长方体。
因为正方体可以瞧成就是长、宽、高都相等的长方体。
4、长方体的棱长总与=(长+宽+高)×
4或者就是长×
4+宽×
4+高×
4
长方体的宽=棱长总与÷
4-长-高
长方体的长=棱长总与÷
4-宽-高
长方体的高=棱长总与÷
4-宽-长
正方体的棱长总与=棱长×
正方体的棱长=棱长总与÷
2、2展开与折叠
正方体展开共11种
1—4—1型6个
1—3—2型3个
3个2型1个楼梯形
2个3型1个
注意:
(1)田字型与凹字型的全错。
(2)正方体展开至少与最多都只剪开7条棱。
2、3长方体的表面积
1、表面积的意义:
就是指六个面的面积之与。
2、长方体与正方体表面积的计算方法:
3、长方体的表面积(6个面)=长×
宽×
2+长×
高×
2+宽×
2
(上下面)(前后面)(左右面)
S长=(长×
宽+长×
高+宽×
高)×
2
4、正方体的表面积(6个面)=棱长×
棱长×
6(6个面)S正=棱长×
(一个面的面积)
2、4露在外面的面
1、在观察中,通过不同的观察策略进行观察。
如:
一种就是瞧每个纸箱露在外面的面,再加到一起;
另一种就是分别从正面、上面、侧面进行不同角度的观察,瞧每个角度都能瞧到多少个面,再加到一起。
2、发现并找出堆放的正方体的个数与露在外面的面的面数的变化规律。
3、求露在外面的面的面积=棱长×
露在外面的面的个数。
第三单元《分数乘法》
分数乘法
(一)
1、理解分数乘整数的意义:
分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同,就就是求几个相同加数的与的简便运算。
2、分数乘整数的计算方法:
分母不变,分子与整数相乘的积作分子。
能约分的要约成最简分数。
3、计算时,应该先约分再计算。
分数乘法
(二)
知识点:
1、整数乘分数的意义:
求一个数的几分之几就是多少。
2、理解打折的含义。
例如:
九折,就是指现价就是原价的十分之九。
补充知识点:
1、打几折就就是指现价就是原价的百分之几,例如八五折,就是指现价就是原价的百分之八十五。
现价=原价×
折扣原价=现价÷
折扣折扣=现价÷
原价2、买一赠一打几折:
出一个的钱拿两个货品即1除以2等于零点五五折
买三赠一打几折:
出三个的钱拿四个货品即3除以4等于零点七五七五折
分数乘法(三)
1、分数乘分数的计算方法:
分子相乘做分子,分母相乘做分母,能约分的可以先约分。
(计算结果要求就是最简分数。
)
2、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小:
真分数相乘积小于任何一个乘数;
真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
3、比较分数相乘的积与每一个乘数的大小。
乘数乘以<
1的数,积<
乘数;
乘数乘以=1的数,积=乘数;
乘数乘以>
1的数,积>
真分数相乘积小于任何一个乘数;
真分数与假分数相乘积大于真分数小于假分数。
4、求一个数的几分之几就是多少,用乘法。
(即已知整体与部分量相对应的分率,求部分量,用乘法)
5、倒数
a,如果两个数的乘积就是1,那么我们称其中一个数就是另一个数的倒数。
倒数就是对两个数来说的,并不就是孤立存在的。
b,当互为倒数的两个数分别作为长方形的长与宽时,长方形的面积就是1。
c,1的倒数仍就是1;
0没有倒数。
0没有倒数,就是因为0不能作除数。
d,求一个数的倒数的方法:
把这个数的分子、分母调换位置;
其中整数可以瞧成分母就是1的分数。
第四单元:
《长方体
(二)》
4、1体积与容积
1、体积与容积的概念:
体积:
物体所占空间的大小叫作物体的体积。
(从外部测量)
容积:
容器所能容纳入体的体积叫做物体的容积。
(从内部测量)
①同一个容器,体积大于容积;
当容器壁很薄时,容积近等于体积。
如果容器壁忽略不计时,容积等于体积。
②几个物体拼在一起时,它们的体积不发生改变(它们占空间的大小没有发生变化)
4、2体积单位
1、认识体积、容积单位
常用的体积单位:
立方米()、立方分米()、立方厘米()
常用的容积单位:
升、毫升、1升=1、1毫升=1
2、感受1立方米、1立方分米、1立方厘米以及1升、1毫升的实际意义:
①手指头、苹果、火柴盒体积较小,可用作单位
②西瓜、粉笔盒体积稍大,可以用作单位
③矿泉水瓶、墨水瓶可以用毫升作单位
④热水瓶等较大盛液体容器、冰箱可用生升作单位
⑤卡车所装的体积用“立方米”作单位。
4、3长方体的体积
1、长方体、正方体体积的计算方法
①长方体的体积=长×
高,如果长用a表示,宽用b表示,高用h表示,体积用V表示,体积可表示为V=abh
②正方体的体积=棱长*棱长*棱长,如果棱长用a表示,体积可表示为V==a×
a×
a
长方体(正方体)的体积=底面积×
高V=Sh
补充知识点:
长方体的体积=横截面面积×
长
2、能利用长方体(正方体)的体积及其她两个条件求出问题。
如:
长方体的高=体积÷
长÷
宽长=体积÷
高÷
宽宽=体积÷
计算体积时,单位一定要统一;
表面积与体积表示的意义不一样,单位不同,无法比较大小
例如:
棱长为6cm的正方体,表面积与体积都就是216,但无法比较,因为单位不统一
4、4体积单位的换算
认识体积、容积单位。
常用的体积单位有:
立方厘米(cm³
)、立方分米(dm³
)、立方米(m³
)。
常用的容积单位有:
升(L)、毫升(mL)
1、体积、容积单位之间的进率:
相邻体积、容积单位间进率为1000
1=10001=1000
1升=11毫升=11升=1000毫升
2、体积、容积单位之间的换算方法:
体积、容积单位之间的换算,由高级(大)单位化成低级(小)单位乘进率,由低级(小)单位化成高级(大)单位除以进率
4、5有趣的测量
1、不规则物体体积的测量方法:
一般都就是把不规则物体的体积转化成可通过测量计算的水的体积(注意液面就是“升高了”还就是“升高到”)
在测量体积较小的不规则物体的体积时,要先测量出一定数量物体的体积,再算出一个物体的体积
2、不规则物体体积的计算方法:
现在液体体积减去原来液体体积
或者不规则物体的体积(就就是变化的体积=长×
变化的高)
=底面积×
变化的高
第五单元:
《分数除法》
分数除法
(一)
1、分数除以整数的意义及计算方法。
分数除以整数,就就是求这个数的几分之几就是多少。
分数除以整数(0除外)等于乘这个数的倒数。
分数除法
(二)
1、一个数除以分数的意义与基本算理:
一个数除以分数的意义与整数除法的意义相同;
一个数除以分数等于乘这个数的倒数。
2、一个数除以分数的计算方法:
除以一个数(0除外)等于乘这个数的倒数。
3、比较商与被除数的大小。
除数小于1,商大于被除数;
除数等于1。
商等于被除数;
除数大于1,商小于被除数。
分数除法(三)
1、列方程“求一个数的几分之几就是多少”的方法:
(1)、解方程法:
设未知数,这里的单位“1”未知,所以设单位“1”为x,再根据分数乘法的意义列出等量关系式解这个方程。
(2)、算术方法:
用部分量除以它所占整体的几分之几
(对应量÷
对应分率=标准量)
单位1已知用乘法,单位1未知,用除法
2、判断单位“1”:
①一般来说,某个数的几分之几,“某个数”就就是单位“1”
②数比谁多几分之几或少几分之几,“比”字后面的数量就就是单位“1”
③谁就是谁的几分之几,“就是”字后面的数量就就是单位“1”
第六单元确定位置
确定位置
(一)知识点
1、认识方向与距离对确定位置的作用。
2、能根据方向与距离确定物体的位置。
3、能描述简单的路线图。
确定位置
(二)知识点
1、了解确定物体位置的方法。
2、能根据平面图确定图中任意两地的相对位置(以其中一地为观察点,度量另一地所在方向以及两地的距离)
第七单元:
《用方程解决问题》
1、理解并掌握形如ax+x=b或ax-x=b这样的方程。
2、会分析简单问题中的数量中的相等关系。
3、会用方程解决简单的实际问题。
4、劣方程解决实际问题的步骤:
(1)根据题意找出数量之间的相等关系。
(2)根据等量关系列方程。
(3)解方程。
(4)检查结果就是否合理。
5、相遇问题:
特点:
必须就是同时的可根据不同的行程进行分析。
路程=速度与×
相遇时间速度与=路程÷
相遇时间
相遇时间=路程÷
速度与速度1=路程÷
相遇时间-速度2
追及问题:
追及路程=速度差×
追及时间
6、常用关系式:
路程=速度×
时间速度=路程÷
时间时间=路程÷
速度
总价=单价×
数量单价=总价÷
数量数量=总价÷
单价
工作总量=工作效率×
工作时间
工作效率=工作总量÷
工作时间=工作总量÷
工作效率
加数+加数=与一个加数=与-另一个加数
被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=差+减数
因数×
因数=积一个因数=积÷
另一个因数
被除数÷
除数=商除数=被除数÷
商被除数=商×
除数
第八单元:
《数据的表示与分析》
1、条形统计图优点:
很容易瞧出各种数量的多少。
2、折线统计图优点:
不但可以表示数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。
3、平均数=总数量÷
总份数(总数量与总份数要对应)
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