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2.(09-46)Hospitalstaffburstintocheersafterdoctorscompleteda20-houroperationtohave___one-year-oldtwinsatthehead.
A.isolatedB.separated
C.dividedD.removed
3.(07-30)Ifyouarefeelingsotired,perhapsalittlesleepwould______.
A.actB.helpC.serveD.last
4(山东2007)
Inthisseasideresort,youcan____allthecomfortandconveniencesofmoderntourism.
AenjoyBapplyCreceiveDachieve
KeyBBA
热点二、动词短语辨析
[热点透视]考查考生在具体语境中运用动词短语能力。
动词短语的考察往往是课本中频频出现的重点词组系列,这几年高考以考察动词构成的短语为主,它们是:
get,turn,make,put,go,give,break,cut,come,look,keep,bring,show,pick,hold,fall,carry,pull,catch,take等;
[难点剖析]①备选词组形近或义近,或二者兼备或同一动词不同搭配;
②除涉及词义辨析外,还结合时态、语态对考生进行综合考查。
[备考策略]①对词义相近短语加强词义辨析,
②部分词组本身就表被动,如:
comeup(被提出);
还有一部分词组无被动语态,如:
comeabout,breakout等。
.掌握“to”。
含介词的动词短语与不定式的区别是高考常考及易错项目之一。
如addto,admitto,addupto,cometo,belongto,contributeto,objectto,getto,referto,stickto,leadto,attendto,seeto,trustto,totalto,turnto,payattentionto,devoteto,prefer…to…,doharm/good/wrongto,be/get/becomeusedto,bedevotedto,bereducedto,beaccustomedto,datebackto,getdownto,lookforwardto,keepcloseto,faceupto,holdonto等。
[考题盘点]
4Itriedphoningheroffice,butIcouldn'
t——。
(2009全国卷I)
A.getalong
B.geton
C.getto
D.getthrough
答案D
5.Youcantakeanythingfromtheshelfandread,butplease_____thebookswhenyou’vefinishedwiththem.
A.putonB.putdownC.putbackD.putoff
put是考生熟悉的词,故此题难度不大,据题意putback表放回原处,故选C。
[过关训练]
6.——IsPeterthere?
(2008江苏)
——___,please.I'
llseeifIcanfindhimforyou.
A.Holdup
B.Holdon
C.Holdout
D.Holdoff
7.—HowaboutyourjourneytoMountEmei?
—Everythingwaswonderfulexceptthatourcar______twiceontheway.(2009四川)
A.sloweddown
B.brokedown
C.gotdown
D.putdown
KeyBB
热点三:
动词时态
[热点透视]进行时、过去时和完成时是考试热点。
[难点剖析]
①备选答案涉及不同时态的辨析,主要是:
一般现在时和一般过去时、一般过去时和过去进行时、一般过去时和现在完成时、现在完成时和现在完成进行时以及过去完成和一般过去时;
②结合时态、语态,从语境中对考生进行综合考查。
[备考策略]深入情景,揣摩动作发生顺序;
重视题干暗示作用,如时间副词、并列或从属连词等;
善于运用时态呼应规律。
(1)在语境中灵活运用时态,切不可以仅根据题干中的时间状语盲目选择时态。
(2)注意一些特殊句式中时态的固定用法。
如“主将从现”、“祈使句+and/or+将来时单句”
、“make
sure
that-clause”等
。
(3)注意英语与汉语的差异,要有使用被动语态的意识。
另外要掌握被动语态在各种时态中的构成形式。
如下面一题:
He
____
football
regularly
for
many
years
when
he
was
young。
A.
playing
B.
played
C.
has
D.
had
played
在主句中出现了时间状语for
years,但是从句说了在他年轻的时候,所以这里踢球几年指的是过去的动作。
playing指过去进行,has
played与现在有关,但题干中仅仅说当他年轻的时候与现在无关。
done强调过去的过去。
所以选B
[考题盘点]
8..(06江苏27)
Althoughmedicalscience
controloverseveraldangerousdiseases,whatworriesusis
thatsomeofthemarereturning.
A.achieved
B.hasachieved
C.willachieve
D.hadachieved
答案
B
解析
考查动词的时态。
本句是以一般现在时为基础,可由“worries”推出,故D项首先排除。
由句意“尽管医学已经成功控制了几种危险的疾病,但令我们担忧的是,有些疾病正在发生反弹”可知“achieve”
9(06陕西12)
Theconstructionofthetwonewrailwaylines
bynow.
A.hascompleted
B.havecompleted
C.havebeencompleted
D.hasbeencompleted
D
从bynow这个时间状语来看,应用现在完成时;
从文意来看,应用被动语态;
从主谓一致来看,主语是theconstruction,谓语动词应使用单数形式。
[训练过关]
10..(06江西21)
MycousinwenttoCanadatwoyearsago.He
thereforafewmonthsandthenwenttoAmerica.
A.worked
B.wouldwork
C.wouldbeworking
D.hasbeenworking
11.(津04-28)—WhatwereyoudoingwhenTonyphonedyou?
—Ihadfinishedmyworkand_____totakeashower.
A.hadstartedB.startedC.havestartedD.wasstarting
KeyAD
热点四:
动词语态
[热点透视]结合时态、语态对考生进行综合考查;
在具体语境中恰当选用语态。
[难点剖析]①将构成方式为“vt.+n.+prep.”的动词短语故意变为被动语态,增加试题的干扰性。
例Muchattentionshouldbepaidtowatchingthepatients.
②“get+p.p”也可表被动,也是考查热点。
③还有一些过去分词已转化为形容词,失去被动意义,如:
hidden,dressed,lost,seated,etc.仅表状态。
④用主动表被动几种情况:
vi.(write\open\sell\re-ad,etc.)后跟副词作状语,说明主语特征;
won’t+do,表不起作用,句子主语为物,beworthdoing,sth+needs\demands\wants+doing表示“需要”的意义。
12.(粤04-21)Alltheemployeesexceptthemanager_____toworkonlineathome.
A.encouragesB.encourage
C.isencouragedD.areencouraged
据题意应用被动语态,故选D。
13.(沪04-30)Thenumberofdeathsfromheartdiseasewillbereducedgreatlyifpeople_____toeatmorefruitandvegetables.
A.persuadeB.willpersuade
C.bepersuadedD.arepersuaded
答案C形式不对,应用被动语态,故选D。
[备考策略]全国卷近三年单纯考查语态的题目没有,结合时态对考生进行考查是考试热点;
据题干所反映关系,即主动还是被动,从而恰当选用语态。
[过关训练]
14.(京04-27)ThemayorofBeijingsaysthatallconstructionworkfortheB
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