11 新员工导师的制度文档格式.docx
- 文档编号:15059836
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:20.80KB
11 新员工导师的制度文档格式.docx
《11 新员工导师的制度文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《11 新员工导师的制度文档格式.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
辅导期每满一个月,部门根据导师工作业绩以及辅导新员工的效果进行月度考核,考核结果与月度绩效奖金挂钩;
辅导期满后,由导师所在部门负责人及人力资源部对导师工作绩效进行考核,将考核结果与导师奖金挂钩,导师工作角色结束。
4.新员工职责
了解公司的创业历程和发展战略,领会公司企业文化的真谛,认同并融入公司文化中,自觉实践企业的核心价值观念;
认真学习公司的各项规章制度,熟悉公司的业务运营流程,严格遵守执行;
虚心接受导师指导与管理,主动与导师沟通,汇报工作进展及学习心得,多向导师及老员工请教,尽快熟悉工作环境;
积极参加新员工培训,认真学习培训资料;
辅导期间每满一个月,新员工需填写月度总结并提交给导师和直接上级。
5.导师职责
以身作则对新员工进行公司企业文化的引导,使新员工尽快融入公司;
对新员工进行工作方法、技能的指导提高其工作能力,解答遇到的问题;
了解新员工思想动态,正确传达意见,恰当地进行沟通交流,建设良好的工作氛围;
推动新员工导师制的运作,提出改进的方法和建议;
制订《新员工辅导计划》及工作安排;
掌握其工作及学习绩效,听取其工作汇报,每月不少于1次书面鉴定;
对新员工工作质量、工作进度、工作业绩部分负责;
对新员工综合素质是否适合岗位要求的评估部分负责;
有权做出新员工在辅导期不适合岗位的建议。
6.导师任职资格,同时具备以下条件的员工,有资格担任导师:
认同公司企业文化理念,自觉体现在日常工作和言行中;
精通岗位业务、工作技能,为骨干人员;
年度绩效考核结果为“良”以上(含良),严格遵守公司规章制度;
为人正直公正、热情,责任心强,有较强的计划、组织、管理、沟通能力;
有能力对新员工进行工作的指导、帮助、督促、检查,制定合理的培养计划、安排相应的工作任务。
7.新员工辅导计划制定:
新员工辅导计划按时间分阶段制定,有三个要素:
培养目标、培养措施和时间安排。
导师在新员工入司一周内,制订《新员工辅导计划表》,并提交直接上级及人力资源部。
因导师工作变动,或出差超过一个月等,导师及时通知部门经理更换新的导师,并报人力资源部备案。
新导师应在一周内确定是否有必要对原辅导计划进行调整。
新员工辅导计划主要内容包括:
a.文化/业务学习;
b.指定学习资料和文档;
c.定期沟通,了解员工任职状态,做好思想引导;
d.及时阅读新员工提交的培训辅导期总结,进行技术交流和指导;
结合部门和项目需要以及新员工本身特点来制定,确保三个月辅导期的各项活动能使新员工得到全面锻炼和培养;
结合项目计划制定培养计划,主要在工作方法上加以指导。
8.导师制度的组织管理
新员工导师制度是公司培训体系的重要组成部分,人力资源部负责新员工导师的统一管理,提供专项培训。
人力资源部和部门共同负责导师的资格审核,在新员工辅导期间组织对导师工作表现的考核评定。
人力资源部督促相关人员按规定时间完成文档,并负责文档的整理存档工作。
人力资源部负责制定和不断完善新员工导师制度,对导师工作进行抽查,推动新员工导师制度的深化。
人力资源部根据各部门的需求和实际情况,邀请一些优秀的新员工导师参加讨论、介绍经验。
部门经理、主管领导把推行导师制度当作激励骨干员工、提高管理水平的重要措施,在导师任职期间合理分配其工作,并进行指导、检查和日常管理。
9.导师考核办法
对导师进行月度考核,分别由导师的直接上级和部门经理做出综合打分评价,分别占考核总分的30%和70%(导师直接上级占30%,部门经理占70%),导师月度绩考成绩为双方考核成绩之和。
在辅导期满后,由导师所在部门负责人和人力资源部对导师工作绩效进行考核,各占考核总分的50%,导师考核得分为双方考核成绩之和。
人力资源部在对导师业绩进行评估时,应征询相关员工和新员工的意见。
对导师的评价结果,应用在以下方面:
a.确定导师月度绩考等级;
b.评选优秀导师的依据;
c.对担任导师的员工进行绩效考核、培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。
10.新员工考核办法:
对新员工进行月度考核,分别由新员工的直接上级和导师进行综合打分评价,直接上级评分占60%,导师评分占40%,新员工月度考核得分为两项之和。
在辅导期结束后,人力资源部将组织相关部门、人员对新员工进行考核,考核分为理论(40%)与实际操作(60%)两部分,考题由相关部门提供、由人力资源部认可。
新员工的考核成绩为理论与实际操作两部分得分之和,总分高于70分为合格。
在新员工考核合格后,公司将根据新员工成绩向员工导师发放总额为300元的奖金。
对新员工的评价结果,应用在以下方面:
a.确定新员工月度绩考等级;
b.对新员工进行转正、绩效考核、培训、调级、晋升时作为鉴定依据之一。
11.导师奖金发放及扣除:
根据对新员工的考核结果,向导师发放奖金:
如新员工考核结果在90分以上,向导师发放全额奖金;
如新员工考核结果在80分以上,向导师发放80%的奖金;
如新员工考核结果在70分以上,向导师发放60%的奖金。
导师奖金一般在新员工三个月辅导期结束进行考核后的下一个月,随工资发放。
辅导期内更换导师,则根据4:
3:
3的比例,划分首月、次月及末月的奖金,并根据不同导师任职期限确定奖金数额(对前两月导师任职期限不满15天的不予计算)。
对通过考核合格后又因公司需要在短期内(一个月内)调换部门的,由人力资源部组织接手部门在新员工工作一个月后对其进行考核。
如果新员工实际工作表现及能力达不到岗位要求,则按导师奖金的50%~100%,从导师的工资中扣除。
本文件从下发之日生效,本文件解释权在公司人力资源部。
XXXXXX有限公司
附:
《新员工和导师职责表》
《新员工辅导计划表》
《新员工月度总结表》
《新员工辅导期培训报告》
《新员工导师考核表》
新员工和导师职责表
序号
时间
新员工
导师
1
新员工进部门报到
向导师介绍自已的情况:
专业特长、工作经验等。
介绍部门的组织结构、工作现状及周边同事,安排办公环境,介绍相关注意事项。
2
新员工进部门一周内
熟悉环境,尽快进入角色。
与导师开放交流,配合导师制定自己的辅导期培养计划。
根据部门需要和新员工现实情况,制定《新员工培养计划表》,
提交直接主管及人力资源部。
3
辅导期间
在导师指导下,学习相关业务知识和产品知识。
安排好新员工学习和工作,指定学习书目与文档、需参加的部门培训等。
辅导期间,如发觉自己的培养计划有不适,可向导师提出讨论以决定是否需要修改。
过程中注意考察新员工的培养效果,及时考虑是否需要调整培养计划。
每月22日前需提交《新员工月度总结表》,及时提交给主管和导师。
1、认真阅读新员工月度总结,做一次正式沟通,指出其做工作的优点和不足,帮助其进步。
2、根据新员工的工作表现和试用情况进行考核。
4
考核
(三个月辅导期结束后)
对辅导期培训/学习/工作情况进行认真回顾和总结,及时提交总结,准备新员工辅导期培训报告,参加考试。
提供必要帮助,填写相关表格。
考试后,做好沟通工作。
新员工辅导计划表
时间:
部门
辅导期岗位
(以下栏目由导师在新员工到部门报到后填写,新员工辅导期的培养总体规划)
培养目标
(辅导期总体培养目标)
具体培养措施
(以下栏目由导师在学员开始进部门辅导期一周内填写,按月制定培养目标和具体措施)
第
一
月
二
三
拟制:
审核:
1.此表由新员工导师拟制,部门经理审核,人力资源部存档,如过程中培养计划有调整也要交人力资源部存档。
2.培养目标包括新员工经辅导期阶段后应具备的心理素质、工作规范及业务能力等,尽可能具可操作性。
3.培养措施要具体可操作,包括:
指定参考书目、编程指导及工作内容、学习工作计划、进度安排等。
新员工月度总结表
填写时间:
姓名
部门
培
训
/
学
习
工
作
度
总
结
1、内容及成效:
2、问题/困难及建议:
新员工签名:
意见栏
1、对新员工的培训/学习/工作辅导期情况给出具体的指导和建议:
导师签名:
新员工辅导期培训报告
岗位
部门经理评语
签字:
__________
_________年____月____日
述职
内容
1、目前岗位的职责和工作内容;
3、对目前岗位地位和作用的认识;
5、对公司内部管理方面的建议
2、本人工作完成总结;
4、对公司企业文化的认识
6、其他
述职报告
注:
此表用于新员工辅导期结束考试时填写,请自附页。
新员工导师考核表
导师姓名
部门
考核人
考核日期
年月日
考核项目
评价标准
考核评分等级
考核评分
优秀
良好
中
稍差
很差
人力资源部
评分
经理
培养计划
制定
及时制定培养计划、使其内容完善、可操作性强,针对新员工特点安排其工作、学习,使其尽快上岗
20-17
16-13
12-9
8-5
4-1
指导与沟通
主动与新员工进行交流、对其进行工作能力及工作方法、技能的指导
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 11 新员工导师的制度 新员工 导师 制度
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)