湛江市中考第一次模拟考试语文试题10套模拟精选Word文档格式.docx
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春天从寒冷的冬季苏醒过。
忽闻一阵春风,万物复苏竟相开。
春天用它的包容,点缀着蓝天;
用她的声音,抚摸着大地。
沐浴在晨风里,聆听鸟鸣;
沉浸在花海中,享受芳香。
春天书写了画卷,春天带了生命力,老农抖sǒu精神翻出了犁耙,开始普写春耕的歌谣。
(1)给加点字注音和根据拼音在米字格中写汉字。
聆听 沉浸 抖sǒu
(2)语段中有两个错别字,找出并改正。
改成 ;
改成
3.(2分)下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )
A.经过将近半天的不懈努力,我终于把这篇文章背得滚瓜烂熟了。
B.我们在学习中只要掌握正确的方法,就会收到事半功倍的效果。
C.电影《红海行动》在社会上引起不小的轰动,观看者趋之若骜。
D.治理雾霾无捷径可走,无特效药,不可能一招制敌,一蹴而就。
4.(2分)下列句子没有语病的一项是( )
A.一个爱读书的人,虽然不能拥有舒适的书房,也会始终保持着一份纯洁的情感。
B.《舌尖上的中国3》向世界展示中国的饮食文化,提高中华民族的勤劳和智慧。
C.我们不能把课堂上是否认真听讲、合作交流作为衡量一个学生品德好坏的标准。
D.学校开展与策划的经典诵读活动,对于提升学生的语文核心素养有着重要作用。
5.(2分)下列句子顺序排列最恰当的一项是( )
①所以,家风是一辈又一辈先人生活的结晶,前人肩负着向后人传递正能量的责任。
②古人撰写在门框上的“忠厚传家久”“持家尊古训”,就是一种传统的家风。
③家风就是家庭的风气,它是一个家庭的传统和文化。
④而今父母懂规矩,知书达理,有这样良好的文化氛围,后人自会获得很好的熏陶。
A.③①②④B.③④①②C.①④②③D.③②④①
名著阅读。
6.(2分)下面说法不正确的一项是( )
A.毕飞宇在《推拿》中以很小的切口入手,以一个推拿店里一群盲人的生活为中心,去触摸属于黑暗世界中的每一个细节,并对盲人独特的生活进行了透彻、全面的把握。
B.《围城》是钱钟书所著的长篇小说。
是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。
被誉为“新儒林外史”。
C.《活着》运用第三人称,从讲述“一个老百姓自己的故事”的角度,在一波又一波无边无际的苦难波浪中展现了“活着”的坚韧与不易。
D.《许三观卖血记》讲述了许三观靠着卖血度过了人生的一个个难关,战胜了命运强加给他的惊涛骇浪,而当他老了,知道自己的血再也没有人要时,精神却崩溃了。
7.(3分)名著阅读:
阅读下列选段,完成题目。
唐僧见他(行者)言言语语,越添恼怒,滚鞍下马,叫沙僧包袱内取出纸笔,即于涧下取水,石上磨墨,写了一纸贬书,递于行者道:
“猴头,执此为照!
再不要你做徒弟了!
如再与你相见,我就堕了阿鼻地狱!
(选自第27回《尸魔三戏唐三藏,圣僧恨逐美猴王》)
唐僧因何事写下“贬书“?
唐僧如此绝情,悟空后又因为什么回到唐僧身边,重返取经路?
8.(2分)阅读下面从《钢铁是怎样炼成的》中节选的文字,回答相关问题。
保尔又问那女子:
“您呢,女公民,您也拒绝干活吗?
”但是,霎时间他愣住了,因为站在他面前的竟是她。
她好不容易才认出这个衣衫褴褛的人就是保尔。
保尔身上穿着又破又旧的短褂,脚上穿着两只稀奇古怪的鞋子,脖子上围着一条脏毛巾,脸好久没洗了。
只有他那双眼睛,还跟从前一样炯炯有神。
这正是他的眼睛。
就是这个像叫花子一样的衣衫褴褛的人,不久以前还是她所爱的!
世事变化得多么快啊!
①站在保尔面前的女子是谁?
保尔认为她现在有什么缺点?
②什么工作使保尔如此“衣衫褴褛”?
阴冷潮湿的工作环境使他染上了什么疾病?
9.(7分)综合性学习。
为了落实十九大报告“推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展”的精神,用“和诗以歌”的形式将传统经典诗词与现代流行音乐相融合,央视制作推出了节目《经典咏流传》,反响热烈。
文峰中学准备以此为契机,开展与之相关的综合性学习活动,请你参加。
(1)校团委会为集中收看这期节目特地发布了通知,请指出下面这则通知在格式和内容上的三处错误。
通知
各班级:
为了开展“传统文化”的主题教育活动,提升同学们的文化修养。
学校要求所有同学今天下午3点准时收看央视《经典咏流传》节目。
2018年4月15日
校团委会
(2)学校准备模仿《经典咏流传》的节目形式,举办一期主题词为“思乡”的活动,请你写一段开场白。
(3)为营造氛围,同学们拟写了一副对联,请你根据提示将其补充完整。
上联:
唱经典, 中华传统文化
下联:
品 ,传承民族历史精华
二、阅读理解.(55分)
10.(7分)阅读下面这首诗,完成下列各题。
桑茶坑①道中
(宋)杨万里
晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。
【注】①桑茶坑:
地名,在安徽泾县。
(1)描述一二两句所展现的画面。
(2)从表现手法的角度赏析三四两句。
11.(16分)阅读下面文言文,完成下列各题。
【甲】
余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道。
又患无硕师、名人与游,尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;
或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳履,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺。
足肤皲裂而不知。
至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。
寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣,戴珠缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
【乙】
古之学者为己,以补不足也;
今之学者为人,但能说之①也。
古之学者为人,行道以利世也;
今之学者为己,修身以求进也。
夫学者犹种树也春玩其华②秋登其实;
讲论文章春华也,修身利行,秋实也。
人生小幼,精神专利③,长成已后,思虑散逸,固须早教,勿失机也。
吾七岁时,诵《灵光殿赋》,至于今日,十年一理,犹不遗忘;
二十之外,所诵经书,一月废置,便至荒芜矣。
然人有坎壈④,失于盛年,犹当晚学,不可自弃。
……幼而学者,如日出之光,老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎⑤瞑目而无见者也。
(节选自颜之推《颜氏家训•勉学》,有删节)
【注】①说之:
向他人炫耀夸说自己的才学。
②华:
同“花”。
③专利:
专一而敏锐。
④坎壈(1ǎn):
困顿,坎坷。
⑤乎:
相当于“于”字的用法,这里可以理解为“比”。
(1)解释加点词的意思。
①余幼时即嗜学
②色愈恭,礼愈至
③媵人持汤沃灌
④一月废置
(2)用“/”为【乙】文中画波浪线的句子断句,限两处。
夫学者犹种树也春玩其华秋登其实
(3)用现代汉语翻译下列句子。
①以是人多以书假余,余因得遍观群书。
译文:
②余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。
③老而学者,如秉烛夜行,犹贤乎瞑目而无见者也。
(4)
【甲】【乙】两文均使用了对比的写作手法谈学习之道,请分别结合原文简析。
12.(14分)阅读下面文章,完成下列各题。
未的智慧社会将是什么样
李颋(tǐng)
①当前,人工智能的浪潮席卷全球,现实社会与互联空间加快融合,人机物正在进入万物互联、虚实结合、开放共享的智慧新时代。
畅想一下,不久的将,智慧社会将发生什么?
②人们需要更快的速,5G时代就要临。
实现万物互联需要无处不在的传感器、智能终端等不断的收集数据,又需要通过无处不在的物联、互联等基础设施进行数据传输,所以,更快的速是必须的,需要的流量将几十倍地增加。
③大数据会越越丰富,越越有价值。
移动互联和物联的普及,智能终端和传感器无处不在,人机物的深入融合,会使社会生产、生活、服务产生的数据量呈爆炸式增长。
新摩尔定律认为,人类有史以的数据总量,每过18个月就会翻一番,预计到2020年将达到44万亿GB。
而海量的数据如同工业社会的石油资,蕴含着巨大生产力和商机随着云计算、大数据等新兴技术的快速发展,大数据产业将蓬勃发展。
④平台经济、共享经济等新经济形态会无处不在。
电商平台、共享单车,共享汽车……在智慧社会,每天都会有新东西出现,“跨界”将成为主流。
随着络的发展、数据处理能力的突破,社会跨过占有时代而进入共享时代,生产方式的理念从“独享占有”向“共享使用”转变,引领商业生态不断成长和繁荣。
⑤科技实力将决定国家的竞争力。
当前,人类社会加速进入智慧时代,国家核心竟争力要素呈现智能化升级趋势,转变为大数据、云计算、物联、移动互联、人工智能等新一代信息技术的竞争。
也就是说,在智慧社会,国家之间竞争正在由以往的土地、人力、机器等转变到对智能技术形成的虚拟空间的争夺,由物质和信息的混杂竞争模式进入到信息竞争模式。
⑥产业变革会带商业模式的转变,数据、算法和产品的融合会引领新的商业范式。
数据、算法,这些在如今的传媒界已经小试牛刀。
其他行业也会如此,智能技术的革命也带商业模式的变化。
可以预见,一些抢占了人工智能和大数据技术先机的公司,如BAT,会通过收集庞大而复杂的生产数据和用户数据,对传统的生产和营销模式进行业务和流程创新,推动企业从提供产品向提供产品服务系统转变。
数据、算法和产品会共同构成互联巨头公司发展基石,它将超越福特流水线,为人类整体的生产力带又一次根本性突破。
⑦个性化、异质性的服务需求会大量涌现,“独一无二”,将成为更多人的追求。
随着科技的进步、社会经济的发展、生活水平的提高,人们的消费观和生活方式发生巨大变化,对电子电器、服装饰品、家居出行、健康养老的各项要求不断提高,由注重产品的内在质量和价格逐步向功能、样式、环保和售后服务等转变,个性化、异质化的需求会上升。
⑧如此种种,不一而足。
相信一个开放共享的智慧时代,即将到,我们应当敞开怀抱,去迎接崭新的智慧未!
(选自《光明日报》2018年3月21日)
(1)从选文看,“未的智慧社会将是什么样”?
(2)简析下列句中加点词语的表达效果。
(3)第⑥段中划线句运用了什么说明方法?
有什么作用?
(4)本文以“未的智慧社会将是什么样”为标题,有什么好处?
13.(18分)阅读下面文章,完成下列各题。
那个擀皮的人
简默
①父亲是一家之主。
他说,吃饺子吧。
母亲便忙活了起。
面粉是现成的,盛在一个深绿色的铁皮桶里,她舀了面粉,倒入盆中,添上水,和好面,然后搓掉沾在手上的面渣儿,挎着篮子到集上去买韭莱和五花肉。
②调好馅,铺开案板,找出蓖(bì
)帘和擀面棍,此时,面也饧(xí
ng)了。
在我们家,包饺子都是父亲擀皮,母亲捏。
偶尔,父亲擀得快了就停下,帮着母亲捏;
更多的时候,他俩配合默契,父亲擀的
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