三好学生表彰大会校长讲话稿Word格式.docx
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新华中学被为“学校工作先进单位”、“教育工作先进单位”、“教学教研先进单位”、“平安校园建设先进单位”、XX年升入高中180多人,位列全县前茅;
“xx小学被评“临沂市少先队工作红旗单位”、“学校工作先进单位”、“平安校园先进单位”、“教学教研先进单位”;
xx幼儿园被县教育体育局评为“学校安全先进单位”、“教学工作先进单位”,XX年4月9日,山东教育报头版头条报道了洙边幼儿园的一体化管理经验;
成人教育xx校在今年综合督导评估中位列全县第一。
一年来,镇党委政府多渠道筹措资金,加大教育投入,
大力推进校舍安全工程建设,进一步改善办学条件。
党委政府为改变我镇落后的教育面貌,多次向上级有关部门领导反映问题,在各级领导的大力协调与支持下:
XX年xxx小学教学楼顺利启用,XX年,中学投资四百多万元,建筑面积为3200多平方的女生学生宿舍楼工程主体完工。
XX年,xx小学建筑面积为1800多平方的教学楼主体、官庄小学建筑面积1800多平方的教学楼、镇xx幼儿园建设面积2271平方米幼教楼三个项目被列为镇重点建设项目,同时开工,现在主体工程已全部完成。
另外官庄小学新建平房教室四口,石门小学新建平房教室四口,书院小学新开工建设平房教室四口,界首小学新建平房教室六口,这些建设项目标准高,质量好,有效地解决了校舍安全问题。
为搞好这些项目建设,党委政府多次召开会议研究,投入人力物力,集中突破项目用地、资金、建设手续等难点问题,确保了工程项目的顺利实施。
(二)优化资源配置,推动了教育均衡发展。
在师资优化配置上加大倾斜力度,引导青年教师、骨干教师到农村小学任教。
安置新分配大学生,补强偏远学校师资。
通过积极向上争取项目,自我改造升级等方式,千方百计加大农村小学的资源配置,进一步缩小了镇域内学校间的差距。
形成了中小学教育协调并进,均衡发展的局面。
加大实验器材和电教器材等的配备力度,改善中小学
校办学条件,中学争取到30万元资金,用来餐厅配套,小学加快实施热水热饭工程。
十月份,所有配套设施会到位,到时,全镇中小学生,都能喝上热水,吃上热饭。
(三)以教学为xx,加强学校管理,加强教师队伍建设。
一是实行民主管理学校。
各学校进一步健全各项规章制度,推行校务公开和教代会制度,教师积极建言献策,形成了民主参与的管理机制。
二是加大教师培训。
中学通过“请进来,走出去”加大教师培训力度。
学校几乎每月都要开展一次全体教师的集体培训活动,有时是请本校优秀教师做交流,有时请教育界的专家做讲座,同时鼓励外出培训学习,要求外出学习教师回校写出报告,加快教师专业化成长。
开学初,中学请实验中学老师送课,收到了良好效果。
小学充分发挥乡镇教研室、学校教导处、教研员和学校骨干教师的作用,引领广大教师提高科研能力和水平。
积极参加上级组织的各种培训,做好记录,培训后要在学校为全校教师辅导或上示范课、汇报课,开讲座。
有必要在全镇范围内开讲座。
积极参加镇里组织的各种培训活动。
组织教师做好校级的培训工作。
鼓励教师根据自己的业务能力自学,学校还要组织教师观看新课程改革的录象。
学习要和反思结合起来,多写学习心得和反思记录。
大兴学习信息技术,学会用现代教学手段提高课堂教学效率,辅助教学。
xx幼儿园组织全镇幼儿
教师参加了临沂大学幼师专业培训班,今年七月份,全部获得了幼师资格证。
为幼儿教育的持续发展奠定了基础。
三是加强教学研究,强化教科研工作。
中学积极开展好校本课题研究。
实施校级课题组长负责制,把《课堂讨论无序无效研究》作为全校的主课题,9个在教研组内确立了以教研组长为总负责的校级子课题,子课题辐射到组内每个教师。
小学师生自己动手编写校本教材,把红色教育融入校本课程,我们让全镇的老师、学生深入群众,搜集战争年代的感人故事,整理成册,形成了具有洙边地域特色的校本教材。
四是加强师德建设。
把师德表现作为考核教师工作的重要内容和职称聘任依据,实行“一票否决”。
开展师德教育系列活动,增强广大教师的荣誉感、责任感和使命感。
严格执行编制部门的有关规定,加强教职工队伍管理,严格请假制度。
加强教师队伍建设,工作中狠抓各项制度的落实。
实行诫勉谈话制度。
对于期末考试成绩差的教干教师进行诫勉谈话。
通过以上各项措施,教师素质明显提高。
中学宋庆奎等七名教师辅导10名学生获第七届中学生作文大赛山东赛区初中组二等奖;
葛翠莲等七名老师获莒南县初中老师课堂讲课比赛一等奖;
严家森等三名教师获临沂市中小学信息技术与课程整合优质课评选二等奖;
王秋玲、刘荻二位老师被评为莒南名师。
小学王颖、刘慧老师在全县的信息技术、美术优质课评比中均获一等奖,张敏老师在全县音乐技能比赛中荣获二等奖;
李连香等几位老师在全市教学设计、论文、课件评比中均荣获一等奖。
在全县组织的抽考中,各年级均名列全县前几名。
(四)丰富内涵,学校特色建设逐步推进,优化环境,校园文化建设得到加强。
全镇中小学校结合办学理念、师资优势、文化传统,充分设计论证,确立了鲜明的办学思想,开展了丰富的特色活动。
初步形成了内涵发展、一校一品的办学格局。
中学扎实推进教育创新,彰显学校特色,学校以课题《课堂讨论无序无效》为依托,推行了“五步讨论教学法”,基本形成了导(启发)—学(研究)—论(讨论)—思(内化)---练(运用)的教学思路,变“吸收---储存—再现”的传统教学法为“探索---转化---创造”的创造型学习,最终目的是“当堂达标”。
同时全面实行“两卡两案两集一书”,确保“五步讨论教学”及“独立作业”落到实处。
通过以上措施,教师人人有压力,人人有责任,都把教学各个项目看做第一次,促进了“愉悦导学高校课堂”的落实。
镇xx小学的乡村少年宫作为全县唯一的乡村小学少
年宫,先后接受国家、省有关领导的检验,得到了高度赞扬与充分肯定,为市县创城工作作出了突出贡献。
依托少年宫的优势开展“两室两课”学校课程改革实验,初步形成自己的办学特色。
依据学生自身发展需要,开设可供学生自主选择的各种各样的课程。
现在开设的选修课程有广播与采写、合唱艺术、舞蹈艺术、二胡班、电子琴班、葫芦丝班、剪纸班、小制作、美术、书法、微机等十一班的选修课程,开课时间目前主要用课外活动时间镇xx幼儿园推行园本教研,制定了一套幼儿园保教质量评估测查题,对全镇各幼儿的幼儿进行了全面的评估测查,评估结果作为效益工资发放的主要依据。
通过主题单元备课、课堂教学观摩等活动大大提高了教师的教学水平。
教师们在教研过程中不断反思,不断总结,撰写出了许多教育随笔、观察日记、教学经验、教学论文等,使教师在实践中总结提高、在反思中成长进步。
结合县教体局提出的校园五化工程,全镇中小学积极行动,开展校园五化建设,硬化路面;
栽植树木,粉涮墙壁,,制作喷绘、宣传栏,绿化美化校园,安装路灯,亮化校园,加强卫生管理,净化校园。
提升了校园品位。
(五)安全卫生工作得到加强。
教委成立安全督查领导小组,每年春秋两季组织人员对全镇中小学幼儿园展开拉网式大检查,对校舍安全隐患大排查、周边环境大整治。
采
制定了一系列学校安全制度并规范了档案管理,强化安全教育,层层签订安全目标责任书。
严格按照县教体局统一配备标准新添各类保安器材,使学校的保安器材已完全达到上级要求;
加强对各校保安管理,每周抽查,及时通报,保证了安全值班工作24小时有人在,实现了校园无缝隙全覆盖管理。
加强封闭式管理,学校外设立了学校安全警示牌,取缔所有非法经营的小卖部、饮食、水果摊点,维护学校周边秩序,学校周边环境得到了改善。
确保交通安全,严禁三无车辆接送学生。
我镇中小学安全保卫工作一年来一直走在全县教育系统的前列,各项评比检查均名列前茅,受到上级领导的充分肯定。
各们位领导各位老师,经过全镇教干教师的努力,我镇教育取得了一定的成绩,但离上级的工作标准还有不小的差距,还存在一些不足和问题。
一是师资力量相对不足。
小学师资力量整体上不足,个别学校一名教师担任多门课程,教学精力不足;
部分学科教师专业化程度低,教科研能力不足;
还有部分教师年龄偏大,教师队伍老龄化程度高。
二是队伍作风建设还需加强。
一些干部思想上境界不高,对工作不能高标准、严要求,精益求精,工作开展的不深不细;
有的教师自身要求不严,教学观念和教学方式不能适应新课程改革的需要,敬业精神和业务素质有待于进一步提升。
三是教育教学的质量还需提升。
课堂检测的实效不够突出。
学科教研重理论轻研讨。
二、下半年工作打算1、学前教育。
学前1年幼儿入园率达到98%,学前3年幼儿入园率达到70%;
2、义务教育。
小学正常适龄儿童入学率、在校生年巩固率保持100%。
初中正常适龄儿童少年入学率达到100%、在校生年巩固率达到98%以上,残疾儿童入学率达到95%以上。
3、成人教育。
做好职业教育招生、培训工作。
4、校舍建设。
继续推进校舍安全工程建设,中学学生宿舍楼、xx小学教学楼、官庄小学教学楼、xx幼儿园的幼教楼争取年底交付使用。
明年中学计划开工建设办公实验楼。
石门小学计划建设教学楼。
5、安全工作。
加强检查,细化责任,确保所有学校和幼儿园不发生任何安全责任事故。
6、实施“教育信息化推进工程”。
强化中小学信息技术基础设施建设,完成多媒体“班班通”配备工作并确保网络畅通。
中学30个班全部配备班班通,小学将在两年内实现全覆盖。
积极开展信息技术与课堂教学应用的研究和优化整合,扩大教师应用信息技术的覆盖面。
7、着力抓好师资队伍建设。
加强领导班子建设,实行学校领导干部兼课制度,打造一支“自律、务实、高效”的干部队伍。
突出抓好师德建设,大力弘扬敬业爱岗、无私奉献的职业精神。
加大培训经费投入,认真组织中小学教师参加各级各类的学习培训。
形成素质良好、结构优化的师资队伍。
积极开展“双五个一”工程。
在全镇教师队伍中开展“双五个一”工程,即在教育理论方面:
每位教师每年读一本教育专著或一份教育教学刊物(写读书笔记一本),参加一项教育科研课题的研究工作,每月写一篇有价值的教学反思,每学期写一篇课堂教学案例,每学期写一篇教学论文。
在教学技能方面:
每位教师每一学期上好一堂教学公开课,每学期在校本教研活动中有一次高水平的主题发言或评课发言,每学期制一份试题,每学期制作一个课件,每周提出一条教学中存在的问题和一条教学建议。
通过“双五个一”工程的实施,促进教师专业理论水平提升和课堂教学能力的全面提高。
8、抓好安全卫生工作。
健全学校和幼儿园安全工作的
各项制度,落实人防、物防、技防措施,确保师生健康、生命和学校财产的安全。
加强对师生的传染病的防控措施,加大宣传教育,增强防范意识和自我保护能力。
9、强化依法治教。
坚持依法施教,落实好教育法规。
以规范管理制度为突破,不断加强学校制度建设,积极完善民主管理机制,全面实行校务公开制度,大力推进学校管理民主化、制度化、秩序
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