九江市技工学校班主任工作手册Word下载.docx

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、“培养良好习惯”主题班会

、“国防教育”主题班会

、“拒吃零食”主题班会

、“文明礼貌”主题班会

、“诚信教育”主题班会

、“感恩父母，拥抱亲情”主题班会。

、“融入集体，学会交往”主题班会。

、“逆风飞扬，直面挫折”主题班会

、“法在我心”法制教育主题班会

、“文明上网”主题班会

、“节俭、反对浪费”主题班会

、我的职场我做主－模拟面试主题班会

、复习，提高学习效率主题班会

每周班级工作主要活动安排表

周次

日期

预备周

一

学生报到，制订学生管理工作计划。

二

布置学雷锋，文明礼仪月系列活动。

三

“雷锋在我身边”，“文明礼仪月”活动一，召开动员大会

四

“学雷锋，树新风”主题班会

五

参观城市建设，学《文明礼仪规范》

六

“学习雷锋，传承文明”文艺晚会

七

“珍惜学习时光，规划职业生涯”主题板报

八

“五四”评优评先，期中考试

九

春季篮球比赛

十

乒乓球、羽毛球比赛

十一

“五一”、“五四”特刊，主题班会观摩

十二

“激情红五月·

放歌中国梦”——歌咏比赛

十三

校园歌手大赛，专业技能竞赛

十四

校园书法比赛，校园小舞星、小画匠活动

十五

我的职场我做主－模拟面试主题班会

十六

填写学籍卡、学生操行评定、班主任工作总结、期末考试

十七

整理资料

十八

十九

二十

结束周

注：

此表一式两份，本学期第一周内交学生科一份。

班级基本情况表

学生总数

性别

住宿情况

亨受国家免学费

政策

亨受助学金政策

备注

住校生

走读生

男

女

学生变动情况表

姓名

性别

学籍或学生证号

转出转入

转学原因

时间

朱聪

转出

读大专

本学期学生情况一览表

班级：

建筑装饰班

序

号

姓名

性

别

年

龄

身份证号码

本人电话

家长

联系电话

家庭住址

走读住校

何官火

何南磙

星子县蓼花乡三角垅村委会细屋何

住校

陶宁

陶京星

星子县横塘和组

王想

王十大

修水县何市镇街上组

张中伟

张小虎

修水县何市镇干桥村四组号

周贤辉

周小水

星子县苏家垱乡水口村高良周号

黄东宇

黄秋希

彭泽县太平关乡黄金盘

沈欢欢

沈勇华

湖口县文桥乡文新村二组号

王妹

陈丙宽

湖口县马影镇柯观村十二组号

肖廷鑫

肖春元

星子县蓼花镇三角垅村肖家咀

张蒙

张运军

湖北省黄梅县孔垄镇邢港村十五组

付菊仁

付记球

湖北省黄梅县孔垄镇殷湾村四组

刘甜甜

刘乐浒

九江县新塘乡青山村九组

彭龙

彭商龙

星子县蓼花镇三角垅村峦脚彭

杨厚武

杨学忠

九江市庐山区邓桥村杨家垄自然村

刘琪

刘立海

九江市庐山区姑塘镇组

蔡鑫

菜秋磙

星子县温泉镇隘口村老隘口号

吴海柳

吴明

九江市庐山区茹塘镇邓桥村

王金林

王新民

修水县何市镇大里村三湾五组

班、团干部简明表

班长：

杨香铭副班长：

学习委员：

张晨宣传委员：

张书恒

体育委员：

查小龙劳动委员：

周超

生活委员：

黄磊纪律委员：

谭云

小组长：

团支部书记：

沈宗谋副书记：

组织委员：

温闻

本学期工作简评：

本学期工作主要围绕：

培养学生的行为个人修养；

如何正确的及人交流；

锻炼自己的纪律性、协调性、执行力等情况来开展。

一、良好的行为习惯使人终身受益

对学生进行行为规范训练，必须持之以恒，像滴水穿石一样，一点一滴，经年累月，使养成教育真正变成学生的内在需要，促使他们自觉养成各方面的良好行为习惯。

二、学生沟通合作能力的培养

告知学生沟通合作能力的重要性，把沟通合作能力的培养贯穿于学生几年的学校生活当中，制定好班级长期计划和短期计划，及学生一起策划每学期的活动的方式。

九江市技工学校—年上学期

班

委

会

议

记

录

班委会会议记录

份

主持人

地点

记录人

内

容

主

题

教

案

主题班会

主题

自行安排主题

学

设

计

主题班会的主题

●班级团队建设；

●校园文明礼仪教育；

●诚信教育：

守时、守信、守责、守诺；

●学生日常安全常识；

●卫生及健康教育：

校园卫生公约；

●校园文明“我能行”。

●由学生挖掘生活周围的不文明事和不文明话，谈谈自己的观点；

●学会保护自己；

●安全教育：

交通安全、消费安全；

网络安全、食品安全；

●感恩教育：

老师或父母或恩人；

●革命传统和民族精神；

●校园是我家、卫生靠大家；

●携手共建和培育团队精神；

●人生观教育、世界观教育；

●珍爱生命、远离毒品；

●期未和假期安全知识教育。

任

表

班主任会议记录

会议主题

要

点

记录人：

生

家

访

学生家访记录（电话或信涵）

家访时间

家访对象

家访目的

家访人

谈

话

学生谈话记录

谈话时间

谈话对象

谈话原因

谈话效果

谈话对象签名

期

工

作

总

结

班主任学期工作总结

班主任的工作是一件非常繁琐，但却是很重要的工作。

班主任工作其实是一门艺术，一项技巧；

不仅是教书，还要育人；

不仅是老师，还要是朋友。

回顾这这一学期的班主任工作，现作如下小结：

一、注重养成教育的培养。

我国著名的教育家叶圣陶先生说过：

“教育是什么，往简单方面说，只须一句话，就是要养成良好的习惯。

”养成教育，它是学校德育工作的基本任务，也是强化学校精神文明建设的出发点和归宿。

我带的级会计班就是根据这一理念，通过有目的、有计划的训练活动，使学生成为学会做人、学会做事、学会求知、学会共处的新时期职业技术人才。

比如，就从卫生方面来说，从一开始，我就对全体学生提出“寝室五点一线、教室窗明几净、包干区整洁有序”这一要求，直至学期末，学生都能做到，整个班级的环境卫生在全校都是公认最好的。

二、亲近学生爱护学生展现自我树立威信是班主任工作的基础。

“谁爱学生，学生就会爱他，只有用爱才能教育学生。

”我认为班主任要善于接近学生，体贴和关心学生，和他们进行亲密的思想交流，让他们真正感受到老师对他的亲近和"

爱"

。

这是班主任顺利开展一切工作的基础。

所以，我也是这么做的，经常一到下课我就来到班级，融入学生当中，及他们聊天，和他们交流，在这过程中，我用眼睛去观察，用耳朵去倾听，用心去体会，耐心、细心、真心、热心地干好各项学生工作。

在及学生的交流过程中，逐渐创建了良好的班风、学风；

了解班级及班级学生主要的优缺点并分析其原因所在，了解学生家长普遍的文化层次，找到亟待纠正的弱点；

同时还研究学生的个性特征（包括能力、气质、性格、爱好等），了解学生个人的生活环境等，以便使我更好地对症下药地教育每一个学生。

如我班有一个叫陈小芳的学生，在交友方面很不谨慎，对自己造成了极不好的影响，在寒假时期也离家出走，家人寻找多日，最后我通过一些学生的了解，找到了线索，最终让学生安全回家，在其返校后，我又多次及其沟通谈话，动之以情，晓之以理，并请其家长全力配合，现在这个学生也基本上转变过来了，学习成绩也上升了，学习积极性也提高了。

“桃李不语，下自成蹊”，在我的教育工作中，我一直坚信这一点。

我要以自己的人格魅力来影响我的学生们。

在亲近及研究学生的过程中，我努力展现自身的文化素养及道德情操，使学生对你"

既亲近又崇拜"

，既认定你是值得信赖的老师，又把你当作好朋友，树立起班主任崇高的威信，使我的教育取得事半功倍的效果。

三、加强感恩意识的教育。

当前学校开展以引导学生学会感激为目的感恩教育，已成为学校德育的一个重要组成部分。

感恩教育对于提升学生的道德修养、人格健全有着重大意义，它是时代发展的必然要求，也是构建和谐社会的重要途径。

、感知感恩，认知感恩意识。

感恩是一种文明，是一种品德，更是一种责任。

“感恩”是一咱生活态度，一种善于发现美并欣赏美的首先情操。

、学生感恩意识缺失的成因。

一些家长过于溺爱孩子，紧紧盯着的只是孩子的学习，却忽略了最基本的道德和感