期末考前校园广播稿Word格式文档下载.docx
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1、遵纪守法,品行端正,有较高的思想政治觉悟,在校期间未受过任何纪律处分。
有较强的责任感和集体荣誉感,能严格要求自己、以身作则,发挥良好的先锋模范带头作用。
2、具有良好的人际关系、团结协作意识以及热心为同学服务的奉献精神。
自愿加入学生会,乐意为同学服务。
3、责任心强,踏实认真,有一定组织、管理能力,能独立开展工作。
4、成绩优秀,能协调好功课学习和各项工作之间的关系。
5、有某方面特长(写作、主持、播音、电脑、摄影、书法、乐器等等) a:
二、招聘职务及岗位职责:
本次学生会换届招聘将产生校学生会和校广播台,此次竞聘具体情况如下:
1、主席团:
(副主席1名) 要求七年级的学生,能负责学生会的全面工作,制定本届学生会的重大方案,策划主要活动,协调各部工作。
讨论制定学生会工作计划,决定布置各项工作。
2、学习部:
(副部长1名) 要求七年级的学生,促进学校整体学习氛围。
通过开展各种活动推进同学们的学习经验交流,为同学们营造良好的学习氛围。
3、文艺部:
(副部长2名) 要求七八年级的学生,开展健康有益、丰富多彩的系列文化活动,丰富同学们的文化生活。
4、宣传部:
(部长1名,副部长1名) 要求七八年级的学生,发布新闻消息,出好学生会有关海报、公告和通知,定期组织全校、各年级、各班出好黑板报。
学校交给宣传部的其他工作等。
5、体育部:
(副部长2名)
要求七八年级的学生,普及体育常识,组织体育活动,为广大同学提供体育锻炼的机会,促进同学们身心健康,展现我校学生良好的精神风貌。
6.纪检部:
(副部长1名)
要求七年级的学生,能检查校园纪律:
负责检查校园内违纪现象,符号佩戴、自行车摆设,仪容仪表,不文明言行等,教学楼内纪律检查:
负责早晚自习、纠查教学楼内违纪现象。
7、校广播台(播音员4名,)
校广播台是以广播为主要传播手段,服务于学校广大师生的校内媒体。
其宗旨是:
弘扬时代旋律,传承电大精神。
主要负责校园新闻报道、广播节目制作播出。
现因工作需要,面向全校七八年级学生招聘播音员4名,2男2女要求政治素质强,思想品德好,学习成绩优良,热爱播音主持编辑工作。
组织纪律性强,服从指挥,工作作风踏实,责任心强,有团队精神。
语言表达能力强,普通话标准、流畅,音色较好。
有相关经历或相关比赛经验者优先。
具体报名办法:
有学生自荐,班主任推荐,填写报名表。
a:
时间过得真快,转眼已进入了本学期的第10周,这意味着期中考试又悄悄临近了。
我们将用辛勤的劳动换取丰硕的成果。
学校将于下周组织期中考试,而考试可以让我们找到学习中存在的不足,离学习要求还有哪些差距等等,以便在今后的学习中做适当调整。
回眸身后,我们每位同学都会有几十双希望的眼睛注视着,全体同学的成功和失败将会牵动着家长与老师的心。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”我想我们所有的同学都会希望通过自己的努力,争取优异的成绩来向家长汇报。
我们要从现在起“温故知新,用科学的方法迎接考试。
”
a:
有人把时间比作金钱,无非是极言它的珍贵。
可是,同学们,你想过没有:
金钱虽然珍贵,它却可以储蓄起来,而时间却没有储存时间的金库;
金钱花掉了可以再用劳动去挣来,可时间却如滚滚长江东逝去,奔腾到海不复回;
金钱的浪费可以用几十元,几百元,几万元来计算,可是时间却无形无影,无法估价!
时间对于每个来说都是公平的,善于利用时间的人,他们合理地规划安排时间,在有效的时间内,创造出巨大的社会价值,反之就碌碌无为。
不少同学都会有这样的经历:
一边学习一边做些与学习不沾边的事,一会儿橡皮丢了,一会儿圆规又不见了,看着书,发一会愣;
做着题,发一会呆。
渴了,喝口水;
饿了,吃个面包;
累了,睡会觉,虽然学习几个小时,但还没有别人半小时的学习效率高。
书山有路,讲究一个“勤”字。
勤奋和努力,是通往收获成功的唯一途径。
要相信:
每一个勤勉的日子都会有回报,每一滴汗水都有一份收成。
天平在每个人心里,印记在每个人眼中。
在学习上要不得半点投机取巧。
b:
学海无涯,历练一个“苦”字。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
暗香涌动的背后,是艰辛之苦,是坚忍之苦!
贪图安逸的浮躁,即使偶尔碰到好运气,那种好运气,也是来也飘渺去也飘渺的。
学习是实实在在的事情。
我们学了多少和掌握了多少,最终要通过考试来加以检验。
对待考试,我们要勇敢地面对和认真准备。
总有好成绩,那说明我们的勤奋和辛苦并非是白白地付出;
偶尔不好,那说明我们阶段性的学习效率、学习方法或者是应试技巧还值得商榷、反思和总结。
我们就要面临期末考试了,同学们要做时间的主人,提高效率,认真复习。
我这里收集了一些复习的小窍门,和大家一起分享。
1、改错纠错很重要。
复习时,把所有的作业和单元测试卷拿出来,找出原来的错误,一一改正,并分析错误的原因,再做一些同类的题目进行巩固。
2、做好复习前的准备。
我认为最首要的准备是思想上的准备;
其次才是方法上的准备、时间上的准备。
考试没有捷径,好好看书才是最好的办法。
3、认真听课。
复习期间,老师讲的内容都是一个学期的精华,不管我们怎么复习,最主要的还是要提高复习的听课效率,吸收知识的精华。
向四十五分钟要质量!
在复习课的四十分钟里,要控制自己,保证听课率达到100%。
4、要有明确的小目标。
有了目标,无论在上课还是做作业就会主动提高效率,去实现自己目标。
当然,除了以上几点,注意科学地安排时间,劳逸结合,认真上好复习课等都很重要。
衷心地希望我们全体同学能在老师的帮助下充分认识考试的意义,做好复习工作,在期中考试中取得优异的成绩。
最后祝同学们在考试中取得优异的成绩。
现在每个班级都进入了紧张的复习中,希望同学们在学习之余不要忘记加强体育锻炼哦。
下面广播台的全体成员为大家点上一首励志歌曲《爱拼才会赢》,我们就用这首歌来为大家加油鼓劲!
b老师们,同学们,中午好 a马渚镇中校园之声广播台又和大家见面了 b今天,我们要和同学们一起来探讨安全这一问题 a:
安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。
安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。
安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。
安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。
安全,一个永恒的话题,在科技发展的今天,是安全捍卫着我们的生命;
是安全在维护我们生存的利益;
是安全在为我们注入无限的力量。
碧蓝的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;
蔚蓝的天空下,鸟儿在无忧无虑地鸣唱。
这个世界最生机盎然的就是生命!
正是这一条条鲜活的生命,让我们的整个地球也鲜活起来。
可有关调查数据显示,每年我国有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有44人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。
排除那些不可预见的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故外,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理得以避免的。
2009年12月7日晚上9点10分,在湖南省XX市育才中学发生了一起严重的校园踩踏事故,育才中学是一所私立民办初级中学,学生们大都在校寄宿,只是周末才回家。
12月7日晚上9点10分,育才中学初中年级的寄宿生们在结束晚自习后,下楼返回宿舍,由于当天下雨,很多人都选择了靠近宿舍的那个楼梯。
当时,无比拥挤的楼道上突然有一名学生摔倒,后面涌上的学生一层层叠上去,导致惨剧瞬间发生,楼道上残留的血迹记录了当时的惨状。
此次踩踏事故有8名孩子死亡,26人不同程度地受伤。
近年来,在我们的记忆中,搜索一下踩踏事故,所列出的不能以几条的数量来计算了。
踩踏事故时有发生,国内的、国外的、学校里的、社会上的,其惨状触目惊心,已然成为我们身边新的安全隐患。
这样的事故一旦发生,往往是大规模的、恶性的,所造成的影响也是具大的。
这样的事故在今天确实值得我们要好好的反思反思了。
a:
其实,我们仔细的想一想,踩踏事故的发生实际由再平常不过的走路引起来的,是个体行为所至。
这就说明,一些人并没有把走路当回事,其实不然。
如何走路?
在当今发生的踩踏事故面前变的异常重要。
单纯从生理功能、自然发育的角度看,对于一个四肢健全的人来说有谁不会走路的?
但是,如何在人类社会中走路,其实并不是一个可以无师自通、无须教育的行为。
这也就是说,如何走路,并不是一个仅仅与个人身体发育有关的生理、自然问题,更是一个涉及心理成长、理性成熟,如何把握和处理人与人、人与社会之间的人伦关系,关乎行为伦理、文明素养的社会问题、教育问题。
换句话说,就是我们每一个人必须要有文明的素质和修养,同时要具备一定的自我保护和防护常识。
那么,我们应当怎样做呢?
b1、举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
a2、发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。
b3、尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
a4、应顺着人流走,切不可逆着人流前进,否则,很容易被人流推倒。
b5、发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒。
a6、陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。
有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后,迅速离开现场。
b7、在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
a8、若自己被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,背部向外,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
b有位名人说过:
“安全是1,安全以外的所有东西是1后面的0。
如果1没有了,那么所有的0也就没有意义。
”看来安全是何等的重要啊。
请听歌曲she的《安全感》 a在校园里有这样的现象,请队员们判断一下,这样的行为安全吗?
有些同学喜欢在来往学校的路边购买小摊贩的食品或物品,觉得既方便又便宜,但却不知道这些物品有许多是“三无”产品,人吃了容易造成呕吐、恶心等不良症状。
b有些同学喜欢拿尺子、小刀等东西玩耍打闹,岂不知这些物品存在不安全因素,容易给自己或别人造成伤害。
a有些同学不遵守学校的规定,经常在课间横冲直撞、攀爬危险物体。
b有些同学处理事情能力单一,自己处理不了的事情,不会请老师来帮助处理,只会用武力来解决,打伤了别人,自己也受伤了,严重的还得让正在工作中的爸爸妈妈停下手中工作,到学校来处理打架的后果。
a以上的行为当然是不安全的。
在平时,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;
上下楼梯时互相拥挤;
队员之间互不谦让、恶语伤人;
不注意饮食卫生等。
这些现象无不给我们身心健康带来了严重的安全隐患。
如果我们不树立安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题防范不严,那么造成的后果不堪设想。
我们要明确学校是学习的地方,教室、楼道不是玩耍的场所。
队员们要自觉的遵守校园秩序。
因此,我们倡议,提高安全意识,做到以下几方面:
b1.在
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