编译原理课程设计与报告文档格式.docx
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=<
表达式>
TO<
DO<
语句>
②FOR<
DOWNTO<
其中,语句①的循环变量的步长为1,
语句②的循环变量的步长为-1。
选做内容
(1)增加运算:
++和--。
(2)增加类型:
①字符类型;
②实数类型。
(3)扩充函数:
①有返回值和返回语句;
②有参数函数。
(4)增加一维数组类型(可增加指令)。
(5)其他典型语言设施。
二、结构设计说明:
各功能模块描述
Error()
出错处理,打印出错位置和错误编码
GetCh()
漏掉空格,读取一个字符
GetSym()
词法分析,读取一个单词
GEN()
目标代码生成过程,本过程用于把生成的目标代码写入目标代码数组,供后面的解释器解释执行
TEST()
测试当前单词是否合法过程test
ENTER()
登陆符号表过程enter
POSITION()
在符号表中查找指定符号所在位置的函数position
VARDECLARATION()
变量声明处理
LISTCODE()
输出目标代码清单;
FACTOR()
因子处理过程factor
TERM()
项处理过程term;
EXPRESSION()
表达式处理过程
CONDITION()
条件处理过程
STATEMENT()
语句处理过程
BLOCK()
编译程序主体,语法分析过程
BASE()
通过静态链求出数据区基地址的函数,
INTERPRET()
对目标代码解释运行过程
Pl0编译程序的结构
目标程序
编译程序的总体流程图
词法分析状态转换图
.○表示状态,对应每个状态编一段程序,每个状态调用取字符程序,根据当前字符转到不同的状态,并做相应操作。
◎表示终态,已识别出一个单词
语法调用关系图
项term
主要成分描述
1.符号表
在编译程序中符号表用来存放语言程序中出现的有关标识符的属性信息,符号表中所登记的信息在编译的不同阶段都要用到。
在语义分析中,符号表所登记的内容将用于语义检查(如检查一个名字的使用和原先的说明是否一致)和产生中间代码。
在目标代码生成阶段,当对符号名进行地址分配时,符号表是地址分配的依据。
对一个多遍扫描的编译程序,不同遍所用的符号表也往往各有不同。
因为每遍所关心的信息各有差异。
一张符号表的每一项(或称入口才包含两大栏(或称区段、字域),即名字栏(NAME)信息栏(INFORMATION)
信息栏包含许多子栏和标志位,用来记录相应名字和种种不同属性,由于查填符号表一般是通过匹配名字来寮现的,因此,名字栏也称主栏。
主栏的内容称为关键字(keyword)。
2.运行时存储组织和管理
由于编译时目标程序运行的数据空间大小已经规定,所以存储组织属于静态存储。
源程序的标识符存放在TABLE表中,目标代码存放在CODE中,S是由解释程序定义的一维整型数组,是程序运行时的数据存储空间。
3.语法分析方法
自顶向下的语法分析:
<
程序>
<
分程序>
.
变量说明部分>
VAR<
标识符>
;
复合语句>
ABEGIN<
END
读语句>
READ(<
)
A
4.中间代码表示
对PL/0编译程序的目标代码的指令格式描述如下:
fla
其中f代表功能码,l表示层次差,a的含意对不同的指令有所区别,见下面对每条指令的解释说明:
lit0a
将常数值取到栈顶,a为常数值
Lodla
将变量值取到栈顶,a为偏移量,l为层差
Stola
将栈顶内容送入某变量单元中,a为偏移量,l为层差
Calla
调用过程,a为过程地址,l为层差
Int0a
在运行栈中为被调用的过程开辟a个单元的数据区
jmp0a
无条件跳转至a地址
Jpc0a
条件跳转,当栈顶布尔值非真则跳转至a地址,否则顺序执行
opr00
过程调用结束后,返回调用点并退栈
opr01
栈顶元素取反
opr02
次栈顶与栈顶相加,退两个栈元素,结果值进栈
opr03
次栈顶减去栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr04
次栈顶乘以栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr05
次栈顶除以栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr06
栈顶元素的奇偶判断,结果值在栈顶
opr07
opr08
次栈顶与栈顶是否相等,退两个栈元素,结果值进栈
opr09
次栈顶与栈顶是否不等,退两个栈元素,结果值进栈
opr010
次栈顶是否小于栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr011
次栈顶是否大于等于栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr012
次栈顶是否大于栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr013
次栈顶是否小于等于栈顶,退两个栈元素,结果值进栈
opr014
栈顶值输出至屏幕
opr015
屏幕输出换行
opr016
从命令行读入一个输入置于栈顶
三、程序代码:
扩充后修改的部分代码
typedefenum{
NUL,IDENT,NUMBER,PLUS,MINUS,TIMES,
SLASH,ODDSYM,EQL,NEQ,LSS,LEQ,
GTR,GEQ,LPAREN,RPAREN,COMMA,SEMICOLON,
PERIOD,BECOMES,BEGINSYM,ENDSYM,IFSYM,THENSYM,
WHILESYM,WRITESYM,READSYM,DOSYM,CALLSYM,CONSTSYM,
VARSYM,PROCSYM,PROGSYM,
PLUSBK,MINUSBK,
SQLPAREN,SQRPAREN,
INC,DEC,ELSESYM,FORSYM,TOSYM,DOWNTOSYM,
RETURNSYM
}SYMBOL;
//添加SQLPAREN,SQRPAREN,INC,DEC,ELSESYM,FORSYM,TOSYM,DOWNTOSYM,RETURNSYM
char*SYMOUT[]={
"
NUL"
"
IDENT"
NUMBER"
PLUS"
MINUS"
TIMES"
SLASH"
ODDSYM"
EQL"
NEQ"
LSS"
LEQ"
GTR"
GEQ"
LPAREN"
RPAREN"
COMMA"
SEMICOLON"
PERIOD"
BECOMES"
BEGINSYM"
ENDSYM"
IFSYM"
THENSYM"
WHILESYM"
WRITESYM"
READSYM"
DOSYM"
CALLSYM"
"
CONSTSYM"
VARSYM"
PROCSYM"
PROGSYM"
PLUSBK"
MINUSBK"
"
SQLPAREN"
SQRPAREN"
INC"
DEC"
ELSESYM"
FORSYM"
TOSYM"
DOWNTOSYM"
RETURNSYM"
};
//添加"
//设置保留字名字
strcpy(KWORD[1],"
BEGIN"
);
strcpy(KWORD[2],"
CALL"
strcpy(KWORD[3],"
CONST"
strcpy(KWORD[4],"
DO"
strcpy(KWORD[5],"
DOWNTO"
//downto
strcpy(KWORD[6],"
ELSE"
//else
strcpy(KWORD[7],"
END"
strcpy(KWORD[8],"
FOR"
//for
strcpy(KWORD[9],"
IF"
strcpy(KWORD[10],"
ODD"
strcpy(KWORD[11],"
PROCEDURE"
strcpy(KWORD[12],"
PROGRAM"
strcpy(KWORD[13],"
READ"
strcpy(KWORD[14],"
RETURN"
//return
strcpy(KWORD[15],"
THEN"
strcpy(KWORD[16],"
TO"
//to
strcpy(KWORD[17],"
VAR"
strcpy(KWORD[18],"
WHILE"
strcpy(KWORD[19],"
WRITE"
//设置保留字符号
WSYM[1]=BEGINSYM;
WSYM[2]=CALLSYM;
WSYM[3]=CONSTSYM;
WSYM[4]=DOSYM;
WSYM[5]=DOWNTOSYM;
//downto
WSYM[6]=ELSESYM;
//else
WSYM[7]=ENDSYM;
WSYM[8]=FORSYM;
WSYM[9]=IFSYM;
WSYM[10]=ODDSYM;
WSYM[11]=PROCSYM;
WSYM[12]=PROGSYM;
WSYM[13]=READSYM;
WSYM[14]=RETURNSYM;
WSYM[15]=THENSYM;
WSYM[16]=TOSYM;
WSYM[17]=VARSYM;
WSYM[18]=WHILESYM;
WSYM[19]=WRITESYM;
词法分析,获取一个符号
voidGetSym(){
longi,J,K;
ALFAA;
while(CH<
='
'
)GetCh();
if(CH>
A'
&
&
CH<
Z'
){/*IDORRESERVEDWORD*/
K=0;
do{
if(K<
AL)A[K++]=CH;
GetCh();
}while((CH>
)||(CH>
0'
9'
));
A[K]='
\0'
;
strcpy(ID,A);
i=1;
J=NORW;
K=(i+J)/2;
i
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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