汉语拼音字母表读音0Word文档格式.docx
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zhichishiyiwuyuyinyunyeyue
汉语拼音声母表
b[玻]p[坡]m[摸]f[佛]
d[得]t[特]n[讷]l[勒]g[哥]k[科]h[喝]
j[基]q[欺]x[希]
z[资]c[;
雌]s[思]r[日]zh[知]ch[嗤]sh[诗]
y[医]w[巫]
声调符号
阴平:
-阳平:
/上声:
∨去声:
﹨
声调符号标在音节的主要母音上。
轻声不标。
例如:
妈mā【阴平】麻má
【阳平】马mǎ【上声】骂mà
【去声】吗ma【轻声】
隔音符号
a,o,e开头的音节连接在其它音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(&
#39;
)隔开,例如pi&
ao(皮袄)。
备注:
①、&
知蚩诗日资雌思&
等字的韵母用i。
②、i行的韵母,前面没有声母的时候,写成yi(衣)、ya(呀)、ye(耶)、yao(腰)、you(忧)、yan(烟)、yin(因)、yang(央)、ying(英)、yong(雍)。
③、u行的韵母,前面没有声母的时候,写成wu(乌)、wa(蛙)、wo(窝)、wai(歪)、wei(威)、wan(弯)、wen(温)、wang(汪)、weng(翁)。
④、ü
行的韵母,前面没有声母的时候,写成yu(迂)、yue(约)、yuan(冤)、yun(晕)、。
⑤、iou、uei、uen前面加声母的时候,写成iu、ui、un,例如:
niu(牛)、gui(归)、lun(论)。
难点提示:
1.在听力题中往往会出现”zhzhi”等类的比较,要提醒孩子注意区分:
在读声母时要短促,读音节要有动程(长一些).
2.标调是按照”aoeiuü
”的顺序,如”ao”应把调标在a上,”uo”的调在o上,唯有“i、u”在一起时情况例外:
i、u在一起,标调标在后.即”iu、ui”的调都应标在后一个字母上.
3.以前常说”ü
见jqx,脱帽行个礼.”其实y后的ü
也要省去两点的,虽说两者性质不同,但为了便于学生的记忆,可以把顺口溜改为”ü
见jqxy,脱帽行个礼.”
4.前鼻音的读法:
舌尖抵住上齿龈(其实只要在收尾时,把舌尖碰上上齿就对了.)
5.后鼻音的读法:
抬起舌根(孩子初学时,往往会发音过于靠后,时间长了自会改正.)
6.”bpdq”4个声母极易混淆,这时别用什么”右下半圆bbb”之类的顺口溜教孩子(虽说以前我也是这么教的),不少孩子左右还得分半天呢.可以用”正6b,正9q”的顺口溜先分清”bq”,然后再教“bd肚子对肚子,pq脑袋对脑袋。
”
或者用手势:
大拇指向上,左手b来右手d
大拇指向下,左手p来右手q
7。
o的发音南北始终有争议,但标准的读音肯定是“哦”(一声)。
汉语拼音音节表
bbabobaibeibaobanbenbangbengbibiebiaobianbinbing
ppapopaipaopoupanpenpangpengpipiepiaopianpinping
mmamomemaimaomoumanmenmangmengmimiemiaomiumianminming
ffafofeifoufanfenfangfeng
ddadedaideidaodoudandangdengdidiediaodiudianding
ttatetaitaotoutantangtengtitietiaotianting
nnanaineinaononennangnengninieniaoniunianninniangning
llalelaileilaoloulanlanglenglilialieliaoliulianlinliangling
ggagegaigeigaogougangenganggeng
kkakekaikoukankenkangkeng
hhahehaiheihaohouhenhangheng
jjijiajiejiaojiujianjinjiangjing
qqiqiaqieqiaoqiuqianqinqiangqing
xxixiaxiexiaoxiuxianxinxiangxing
zhzhazhezhizhaizhaozhouzhanzhenzhangzheng
chchachechichaichouchanchenchangcheng
shshasheshishaishaoshoushanshenshangsheng
rreriraorouranrenrangreng
zzazezizaizaozouzangzeng
ccacecicaicaocoucancencangceng
ssasesisaisaosousansensangseng
yyayaoyouyanyangyuyeyueyuanyiyinyunying
wwawowaiweiwanwenwangwengwu
发音口型
a:
发音时,嘴唇自然张大,舌放平,舌头中间微隆,声带颤动。
o:
发音时,嘴唇成圆形,微翘起,舌头向后缩,舌面后部隆起,舌居中,声带颤动。
e:
发音时,嘴半开,舌位靠后,嘴角向两边展开成扁形,声带颤动。
i:
发音时,嘴微张成扁平状,舌尖抵住下齿龈,舌面抬高,靠近上硬腭,声带颤动。
u:
发音时,嘴唇拢圆,突出成小孔,舌面后部隆起,声带颤动。
ü
:
发音时,嘴唇成圆形,接近闭拢,舌尖抵住下齿龈,舌面前部隆起,声带颤动。
b:
发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,让气流冲出,读音轻短。
p:
发音时,双唇紧闭,阻碍气流,然后双唇突然放开,气流迸出成音。
m:
发音时,双唇紧闭,舌后缩,气流从鼻腔出来,打开嘴,声带颤动。
f:
发音时,上齿触下唇形成窄缝,让气流从缝中挤出来,摩擦成声。
d:
发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气流后突然放开,气流从口腔迸出,爆发成音。
t:
发音时,舌尖抵住上牙床,憋住气后,突然离开,气流从口中迸出。
n:
发音时,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔通过,同时冲开舌尖的阻碍,声带颤动。
l:
发音时,嘴唇稍开,舌尖抵住上牙床,声带颤动,气流从舌尖两边流出。
g:
发音时,舌根前部抵住软腭阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,爆发成音。
k:
发音时,舌根前部,抵住上软腭,阻碍气流,让气流冲破舌根的阻碍,迸发成音。
h:
发音时,舌根抬高,接近软腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
j:
发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部紧贴硬腭,气流从窄缝中冲出,摩擦成音。
q:
发音时,舌面前部贴住硬腭,气流冲破舌根的阻碍,摩擦成音。
x:
发音时,舌尖抵住下门齿,舌面前部抬高靠近硬腭,形成窄缝,气流从缝中挤出,摩擦成音。
zh:
发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较弱的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
ch:
发音时,舌尖上翘,抵住硬腭前部,有较强的气流冲开舌尖阻碍,从缝中挤出,摩擦成音。
sh:
发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,气流从窄缝中挤出,摩擦成音。
r:
发音时,舌尖上翘,靠近硬腭前部,留出窄缝,嗓子用力发音,气流从窄缝中挤出,摩擦成音,声带颤动。
z:
发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较弱的气流冲开舌尖阻碍,从窄缝中挤出,摩擦成音。
c:
发音时,舌尖抵住上门齿背,阻碍气流,让较强的气流从缝中挤出,摩擦成音。
s:
发音时,舌尖接近上门齿背,留出窄缝,气流从舌尖的窄缝中挤出,摩擦成音。
y:
w:
ai:
发音时,先发a的音,然后滑向i,气流不中断,读音轻短。
ei:
发音时,先发e的音,然后滑向i,气流不中断,嘴角向两边展开。
ui:
发音时,u的发音轻短,然后滑向ei,嘴形由圆到扁。
ao:
发音时,先发a的音,然后舌尖后缩,舌根向上抬,嘴形拢成圆形,轻轻的滑向o。
ou:
发音时,先发o的音,嘴唇渐收拢,舌根抬高,口型由大圆到小圆。
iu:
发音时,先发i,然后向ou滑动,口型由扁到圆。
ie:
发音时,先发i,再发e,气流不中断。
e:
发音时,先发ü
的音,然后向e滑动,口型由圆到扁。
er:
发音时,舌位居中发e的音,然后舌尖向硬腭卷起,两个字母同时发音。
an:
发音时,先发a的音,然后舌尖逐渐抬起,顶住上牙床发n的音。
en:
发音时,先发e的音,然后舌面抬高,舌尖抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
in:
发音时,先发i的音,然后舌尖抵住下门齿背,舌面渐至硬腭,气流从鼻腔泄出,发n的音。
un:
发音时,先发u的音,然后舌尖抵住上牙床,接着发n的音,气流从鼻腔泄出。
n:
的音,然后舌头上抬,抵住上牙床,气流从鼻腔泄出,发n的音。
ang:
发音时,先发a的音,然后舌根抵住上软腭,气流从鼻腔泄出,发后鼻音尾ng的音。
eng:
发音时,先发e的音,然后舌尖抵住下牙床,舌根后缩抵住软腭发ng音,气流从鼻腔泄出。
ing:
发音时,舌尖触下齿龈,舌面隆起至硬腭,鼻腔共鸣成声。
ong:
发音时,先发o的音,然后舌根后缩抵住软腭,舌面隆起,嘴唇拢圆,鼻腔共鸣成声。
特殊发音对比“w”和“v”的问题“w”是汉语拼音的声母,但有些人发一个完整的音节比如“wan弯”时发的却是“van”,即上门牙要触碰下嘴唇。
在发声的时候发“w”为声母的音节比如“wan弯”时,是应按“w”发音的,即上门牙不触碰下嘴唇而是圆口形,这样发出的音比较圆润动听。
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