个人能力提升计划范文Word文档格式.docx

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提高沟通能力，能___管理好下级，做一个下属员工的好领导；

控制自己的情绪；

培养良好的生活习惯，提高生活品质。

（三）三年目标。

解决各种冲突问题；

能让技术能力比自己强的人甘心为我所管理。

能和其它国家的（范本）客户或合作者自由沟通，并能驾驭他们。

三、具体方案实施

1、平时努力做好常规工作。

认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会，多看新闻，多说话，提高沟通水平。

2、业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构。

将工作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。

3、努力改进上班环境，提高下属的工作情绪，转被动为主动。

篇二：

个人能力提升计划

个人能力提升计划--（李高峰）

为全面提升工厂体系制度的建立与维护，结合目前的工作特点，从以下几方面来谈我的个人提升计划：

1.熟练精通标准化制定管理体系。

2.专业，技术能力较强。

3.遇事积极主动，凡找自身不足，不推诿，有担当。

（二）不足分析

1.ie理念宣传不够；

2.ie知识培训不够；

3.标准化体系制度，成本/效率意识推行不够；

4.忍性不够，自我情绪控制能力不够；

5.表达能力有待加强；

6.ie小组内工作质量有待进一步提升，工作技能提升还需加强。

二、个人能力提升具体实施方案

（一）计划每天花___小时学习强化自身专业技能和知识；

（二）加强技术组人员的成本意识，工艺改善培训、加强车板人员极积提前发现并提出反馈问题的能力；

（三）加强自身跟踪车产前办数据收集，并提前解决技术难题的能力；

（四）春节后，待工厂人员稳定后，计划安排___次/半年的ie基本知识，及标准化知识的培训；

（五）极积推广宣传现代化工业技术，运用好模版，专业设备，附加小装置，做到所有活动推行有始有终，各项先进技术发挥到实处；

（六）积极推动ie小组内成员与其他部门在工作协作中得到有效沟通，培训ie小组内人员工作素养和工作技能。

（七）计划购入自控力这本书每天花___至___小时学习提升自我情绪控制能力；

（八）表达能力自我文化水平的提升

①在工作中积极、主动地多与他人沟通交流；

②勤学好问，谦虚求教；

③熟练掌握思维的程序化策略；

④在工作生活中，把自己置身于问题之中，善于发现问题，多思考、多总结，多

运用；

⑤业余时间广泛阅读各类有益书籍，汲取各领域知识，丰富自身知识结构，将工

作与思考相结合，尽可能创造性地开展工作。

⑥积极收集资料，将好文章或段落抄录下来，不断积累，多思考，多想象，多观

察，勤动手，不断提升自身文化修养水平。

总结：

为跟上时代的步伐，匹配公司与时俱进的战略思想；

为提升公司业绩成长和品牌价值。

无论生活与工作中，就必须严格要求自己，发挥自己特长，定期检讨自身不足，不断学习再学习提升个人能力。

thanks。

篇三：

没有计划的生活是盲目的，凡事都必须有计划，只有那样事情才可以做得得心应手，井井有条。

很有必要给自己制定一个个人发展计划，以使自己能更好的适应自身角色。

我的个人提升计划从以下几方面来谈：

（二）一年目标：

提高沟通能力，能___管理好下级，做一个下属员

工的好领导；

一、提升目标

1、提升政治鉴别能力，能够应用马克思主义的观点、

方法观察和思考问题；

2、提升公文写作能力，能起草或主持完成工作总结、调研报告等大型文字材料；

3、提升调查研究能力，掌握调查研究的基本方法，善于总结经验，研究分析工作中出现的问题，并对工作提出合理化建议；

4、提升技术应用能力，能熟练运用各种现代化办公设备开展工作；

5、提升开拓创新能力。

善于分析新情况，解决新问题，创造性地开展工作。

二、提升措施

1、深入学习实践科学发展观，深刻领会其精神实质，

用马克思主义最新理论成果武装头脑；

2、阅读名家名作，培养文学素养，多写多练，锻炼写作技巧；

3、学习调研技巧，联系人事工作实际，有针对性开展调查研究，形成调研材料；

4、学习计算机初级教程，包括计算机概述，现代办公软件应用网络基础知识等；

5、树立创新意识，解放思想，开拓进取，争取在工作目标、工作方式、工作机制上有所创新。

个人能力提升计划表

2、加强规范现金管理，做好日常核算

3、参加财务人员继续教育（每年财务人员都要参加财政局___的财务人员继续教育），学习和掌握新的财务知识。

工作目标及希望：

1、望在___年做好出纳本职工作外，在不影响其他人员的工作前提下，能接触月度、季度、年终财务报表、统计报告等。

在工作中，想多学习一些财务的实际操作技能，希望以后能对公司的工作有所帮助。

2、希望公司能为我缴纳___社会保险。

___年___月、___月都有相关文件证明我可以缴纳___社保，希望公司能考虑到我的工作和对公司的贡献，为我提供应有的福利。

3、在工作之外的时间，抽出时间尽快把日语学好。

个人能力提升计划篇二___年一整年的锻炼让我对财务知识___的提高，现在已经成为财务方面的管理者。

___年里，我将继续我的财务工作，加强财务方面的知识学习及教育。

使财务工作在我的管理及大家的共同努力下更加规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。

工作计划中我共拟定了三方面的内容：

第一、参加财务人员继续教育每年财务人员都要参加财政局___的财务人员继续教育，但是___年___月底，继续教育教材全变，由于国家财务部最新发布公告：

___年财务上将有大的变动，实行《新会计准则》《新科目》《新规范制度》，可以说财务部___年的工作将一切围绕这次改革展开工作，由唯重要的是这次改革对企业财务人员提出了更高的要求。

首先参加财务人员继续教育，了解新准则体系框架，把握和领会新准则内容，要点、和精髓。

全面按新准则的规范要求，熟练地运用新准则等，进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。

参加继续教育后，汇报学习情况报告。

第二、加强规范现金治理，做好日常核算

1、根据新的制度与准则结合实际情况，进行业务核算，做好财务工作。

2、做好本职工作的同时，处理好同其他部门的协调关系.3、做好正常出纳核算工作。

按照财务制度，办理现金的收付和银行结算业务，努力开源结流，使有限的经费发挥真正的作用，为公司提供财力上的保证。

加强各种费用开支的核算。

及时进行记帐，编制出纳日报明细表，汇总表，月初前报交总经理留存，严格支票领用手续，按规定签发现金以票和转帐支票。

4、财务人员必须按岗位责任制坚持原则，秉公办事，做出表率。

5、完成领导临时交办的其他工作。

第三、个人见意措施要求财务治理科学化，核算规范化，费用控制全理化，强化监督度，细化工作，切实体现财务治理的作用。

使得财务运作趋于更合理化、健康化，更能符合公司发展的步伐。

总之在新的一年里，我会借改革契机，继续加大现金治理力度，提高自身业务操作能力，充分发挥财务的职能作用，积极完成全年的各项工作计划，以最大限度地报务于公司。

为我公司的稳健发展而做出更大的贡献。

___年，我的个人工作计划已详细分明。

我深知，想把财务工作做好不是件容易的事，但若把财务人员合理安排，共同努力，定将我司的财务工作推向一个更高台阶。

个人能力提升计划篇三教师是人类文化的传递者，是培育新一代的园丁。

当今社会竞争非常激烈，对教师也提出了更高的要求。

作为一名青年教师，为了使自己更能适应新时代的教育改革，为了进一步丰富自己的专业知识、提高素质修养，更能胜任教育教学工作，更好地培养教育学生，为人师表，成为一名合格的人民教师，就要不断丰富自己的知识，提高自己的能力。

一、自身优缺点

个性随和，从不与人计较。

在工作中能认认真真积极参与，一丝不苟地做好自己的事情。

目前所存在的不足是：

由于经验有限，参与科研工作投入不够，自我感觉功底较浅。

所以，虽然经过课程改革的洗礼，在教育观念方面有了明显的转变，但是，还需不断学习，特别是业务方面的知识、理论;

其次是个人基本功的扎实与提高。

二、个人提高计划

根据本人优缺点，特制定以下自我提高计划：

1.理论学习方面，认真学习领会新课程，掌握自己所任学科的专业特点，善于思考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

2.认真做好学校各项日常教学常规工作，抓好教学质量，继续培养学生各方面良好习惯的养成。

3、勤于反思，在总结经验中完善自我。

4、基本功方面不间断地练习提高。

5、积极使用现代信息技术。

四、具体措施：

1、专业水平的提高。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，体会新课程的性质、价值、理念，提高自己的业务能力。

每学期读一本教育专著，如《青少年心理问题研究》等，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。

多看权威性的教育类期刊杂志，如：

《中国教育报》、《中小学教育》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态（范本），这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。

（2）、专业素质的提高，在汲纳中充实自我。

在老教师的帮助下，坚持教学相长，获得自我发展。

勤听课，通过课堂听课，与授课者进行交流与沟通;

勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观点，在共同探索中达到共同进步;

从中得到真切的感受，不断完善自我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。

2、日常教学常规的扎实与提升。

精心备课;

细心批改每一本作业，要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。

有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等;

尤其要多___后进生，本学期采用一帮一以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成，切实促进后进生各方面能力的提高。

3、勤于反思，完善自我。

学会思考教育问题，积极把先进的教育理念转化为教师的行为等，从反思中提升教学研究水平。

每节课后，把自己在教学实践中发