整理哈工大模电期末考试题及答案Word下载.docx
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十
总分
分数
一、填空(16分)
1、在电流控制方式上,双极型晶体管是__电流控制电流源____型,而场效应管是__电压控制电流源___型;
二者比较,一般的由_____场效应管___构成的电路输入电阻大。
2、放大电路中,为了不出现失真,晶体管应工作在___放大___区,此时发射结___正偏______,集电结___反偏______。
3、负反馈能改善放大电路性能,为了提高负载能力,应采用___电压___型负反馈,如果输入为电流源信号,宜采用___并联___型负反馈。
4、正弦波振荡电路应满足的幅值平衡条件是___AF=1____。
RC振荡电路、LC振荡电路及石英晶体振荡电路中,___石英晶体振荡电路___的频率稳定性最好。
5、直流电源的组成一般包括变压器、_整流电路__、_滤波电路_和_稳压电路_。
6、下列说法正确的画√,错误的画×
(1)放大电路的核心是有源器件晶体管,它能够实现能量的放大,把输入信号的能量放大为输出信号的能量,它提供了输出信号的能量。
(×
)
(2)共集组态基本放大电路的输入电阻高,输出电阻低,能够实现电压和电流的放大。
(×
(3)图1所示的文氏桥振荡电路中,对于频率为的信号,反馈信号Uf与输出信号Uo反相,因此在电路中引入了正反馈环节,能产生正弦波振荡。
(×
第1页(共8页)
试题:
班号:
姓名:
二、(18分)基本放大电路及参数如图2所示,UBE=0.7V,Rbb’=300Ω。
回答下列各问:
(1)请问这是何种组态的基本放大电路?
(共射、共集、共基)
(2)计算放大电路的静态工作点。
(3)画出微变等效电路。
(4)计算该放大电路的动态参数:
,Ri和Ro
(5)若观察到输出信号出现了底部失真,请问应如何调整Rb才能消除失真。
图2
答:
(1)是共射组态基本放大电路(1分)
(2)静态工作点Q:
Vcc=IBQ*Rb+UBEQ+(1+β)IBQ*Re,即15=IBQ*200kΩ+0.7V+51*IBQ*8kΩ,
∴IBQ=0.0235mA(2分)
∴ICQ=βIBQ=1.175mA,(2分)
∴UCEQ=Vcc-ICQ*RC-IEQ*RE≈Vcc-ICQ*(RC+RE)=15-1.175*10=3.25V(2分)
(3)微变等效电路
(4分)
(4)rbe=rbb’+(1+β)UT/IEQ=0.2+51*26/1.175=1.33KΩ
Au=-β(Rc//RL)/rbe=-50*1.32/1.33=-49.6(2分)
Ri=Rb//rbe≈1.33KΩ;
(2分)
Ro≈Rc=2KΩ(2分)
(5)是饱和失真,应增大Rb(1分)
第2页(共8页)
三、(24分)回答下列各问。
1、已知uI1=0.1V,uI2=-3V,电容上初始电压为0。
计算t=1s时刻图3中uo1,uo2和uo各点电压值
图3
t=1s时刻,uo1=-3uI1=-3V(2分)
uo2=-1/(RC)∫uI2dt=-uI2*t/10=0.3V(2分)
uo=0V(2分)
2、由模拟乘法器构成的电路如图4所示,已知K=-0.1,若uI=0.1V,稳压管稳压值±
UZ=±
5V,其余电阻值如图所示。
(1)为了使得虚线框内电路工作在线性区,Vcc应该取+10V还是-10V?
(2)在此情况下计算uo1,uo的电压值。
图4
(1)Vcc取-10V(2分)
(2)uo1=-2uI=-0.2V(2分)
uo*(-5)*(-0.1)*R5/(R5+R6)=uo1
∴u0=uo1*(1+R6/R5)/(-0.1)/(-5)=-0.2*3/0.5=-1.2V(2分)
第3页(共8页)
3、
(1)写出uo2,uo3与us1,us2关系的表达式。
(2)若R1=2kΩ,R2=1kΩ,R=1kΩ,C=1uF,并假设电容初始电荷为0,画出图5中uo2,uo3,uo各点波形,要求标明波形幅值。
图5
(1)
假设电流I流向为从uo1到uo2,则I=(us1-us2)/R1。
uo1=us1+I*R2=us1+(us1-us2)*R2/R1,
uo2=us2-(us1-us2)*R2/R1(2分)
(us1-us2)/R1=(uo1-uo2)/(R1+2R2),∴(uo1-uo2)=(us1-us2)*(1+2R2/R1)
∴uo3=uo2-∫(uo1-uo2)/(RC)dt=[us2-(us1-us2)*R2/R1]-(1+2R2/R1)/(RC)∫(us1-us2)dt(2分)
(2)uo1=1.5us1-0.5us2;
uo2=1.5us2-0.5us1;
uo3=uo2-∫(us1-us2)*(1+2R2/R1)/(RC)dt+uo3(0)=[1.5us2-0.5us1]-2×
103∫(us1-us2)dt+uo3(0);
∴uo2(0)=1.5*0.5-0.5*1.5=0V,因电容上初始电荷为0,故uo3(0)=0V
第4页(共8页)
画出uo2波形2分,uo3波形1分,uo波形1分
四、(12分)判断下列反馈的组态(若为多级则只需写出级间反馈类型)。
若为负反馈,写出深度负反馈条件下电压闭环放大倍数。
(a)
第5页(共8页)
(b)
(C)
图6
(a)电流并联负反馈。
(2分)(Us/R1+Uo/RL=(-R2/R1)Us/R3,∴uo=(1分)
(b)电压串联负反馈。
(2分)Uo=(1+R5/R6)ui(1分)
(c)电压串联负反馈。
(2分)Uo=(1+R4/(R2//R3))ui(1分)
五、(12分)判断下列电路是否会产生正弦波振荡。
如果可以振荡,请写出振荡频率的表达式。
第6页(共8页)
喝酒的人耳根开始发热,菜也吃得差不多了,白米饭一碗接一碗地端上桌子。
这时候如果有谁走在小村里,就会闻到整个村子到处都是新稻米和红烧肉的香味儿。
⑥快吃完晚饭的时候,有的小孩也已溜下饭桌,呼朋引伴,背着大人悄悄地潜伏到谁家的菜地里去了。
以往他们听大人说,八月半的晚上,端一盆水放在菜地里的豆架或辣椒架下,耳朵贴在水面上,侧耳倾听,准能听到月宫里面嫦娥和玉兔的悄悄话儿呢!
在娃娃们的世界里,充满了对这个美好传说的无限向往。
他们叽叽喳喳地挤在菜架子底下,眼睛盯着刚刚端出来的半盆水,屏住了呼吸。
领头的孩子先把耳朵贴到水面,好像并没有听到什么。
别的孩子也一个接一个换着听,还是没有!
抬头看看天空中,月亮似乎比黄昏时更高,更圆了,仔细看去,月亮里面影影绰绰的,好像是吴刚在砍桂花树。
失望写在一张“哗啦”一声,把半盆水就掀翻到菜园里。
大家嘻笑着、骂着,”话音未落,一抬手,“听,有声音了!
张稚嫩的脸上。
有个捣蛋包乘别的孩子不备,呼哨一声:
一哄而散,把菜园子踩个乱七八糟。
。
大家围坐“相见无杂言,但道桑麻长”⑦月亮已经升到高空,蓝白色的天空比平时更显得高远。
村里村外吃过饭的大人们,三五成群地聚在一起聊天,)ngó
qi在院子里,各自品评着谁家的红麻长得旺势,谁家的水稻又遭了虫灾。
有的三三两两走出村子,到庄稼地里去散散步,也散散心。
凉风习习,寒蛩(等秋虫在愉悦地鸣叫着。
白雾茫茫,露水已经打湿了每一片庄稼的油绿的叶子。
早种的芝麻正在忙着开花,洁白的花朵垂着青露。
仔细倾听,能够听到清脆“啪嗒”的露珠落地的声音,更显得几分静谧。
的“啪嗒”⑧月色如水,村口张家李家,家家都把月饼拿出来一块儿品尝。
每家都是那种大约半斤重的老式月饼,厚厚的、圆圆的、黄澄澄的浸润着油彩。
掰开来,红色的、绿色的甜丝,无色的冰糖,黄色花生瓣儿,都露出来,让人真想立刻咬上一大口。
孩子们围着大人撺掇起来,大人们假装呵斥孩子,一边教育孩子要尊敬老人的道理,一边先掰开一半儿递到老人手里。
孩子们有心无心地听着,分得一半块,只顾欢天喜地地跳跃着、品尝着。
老人们用所剩无几的牙齿咀,不知他们是不是也在思念远方的亲人,祝愿亲人们此时此刻也能够和家“但愿人长久,千里共婵娟”嚼着香喷喷的月饼,阅尽沧桑的脸上写满一生的幸福。
人团聚,共享天伦,能够一起赏月,共度良宵!
⑨夜已深沉,月儿更明。
朴实的庄稼汉们带着明天的希望,把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡。
有改动)一竿烟雨/(文分)4.选文主要写了中秋夜哪四个场景,表达了作者怎样的思想感情?
(11__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分)2.选文以“又是一年中秋时节”开头,有何作用?
(12___________________________________________________________________________分)2(.从文中摘录相关语句,说明作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序。
13__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________分)2(.结合全文,简略说说第⑦段中加横线句子在文中的表达效果。
14___________________________________________________________________________2,联系全文内容,说说庄稼汉们的“希望”是什么?
(把一个快乐的中秋带回自家小院,带入梦乡”.选文结尾说“朴实的庄稼汉们带着明天的希望,15分)___________________________________________________________________________32(三、分)主要描写了“中秋晚餐、小孩趣事、父辈闲情、同品月饼”四个场景,表达对养育了我的乡土和勤劳朴实父辈4(11.分)12(
(一)分)分,1分;
答出“乡土、勤劳朴实父辈”0.5分,每个2(四个场景共的崇敬。
分)1(每个要点分)点题及引出下文对中秋月夜的描写。
2(12.分)1“崇敬”“月亮出来了”、分)从“天渐渐黑下来”2(13.“夜已深沉”看出作者对“小时候”中秋夜的记叙顺序是顺、“月亮已经升到高空”、“快吃完晚饭的时候”、(答分)该句勾画出一幅田园生活图景,运用引用修辞方法点明谈话的中心,增强文章的生动性。
2(14.分)1,分;
答出“顺叙”1(摘录
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