级部主任高一新生入校教育Word文件下载.docx
- 文档编号:15044396
- 上传时间:2022-10-27
- 格式:DOCX
- 页数:5
- 大小:21.32KB
级部主任高一新生入校教育Word文件下载.docx
《级部主任高一新生入校教育Word文件下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《级部主任高一新生入校教育Word文件下载.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
为什么要热爱我们的祖国!
不知道大家是否看过一张照片,叙利亚驻联合国代表贾法里在谈判厅外怅然独坐,显得无奈又无助。
这是因为在之前的一次联合国会议上,贾法里怒斥美国以“谎言”为由发动战争,使叙利亚人民深陷苦海,可他无论如何声嘶力竭的呐喊,都无力阻止美英法联军对叙利亚的空袭,他的祖国和人民在遭受苦难,他却无能为力。
2015年初,也门内战爆发,美、英等10余个国家关闭使馆,要求本国公民自行撤离也门。
但中国政府,却选择派出中国海军护卫舰,亲自接中国公民回家,那一句“中国人到这边来”,那一艘飘扬着五星红旗的中国军舰,承载着多少责任与伟大。
当时有一句评论说的特别好,中国护照也许不能带你去任何地方,但任何时候它都能带你回家。
战狼2中场景还历历在目。
同学们要记住,我们所站立的地方,正是我的中国。
我们怎么样,中国便怎么样。
我若光明,中国便不黑暗,如果每个人都自私冷漠,那么中国将暗无天日。
如果每个人都活成一束光,那么中国,就必将是一轮闪耀的太阳!
第二,要有一种敢于同命运抗争的精气神
动画电影《哪吒之魔童降世》,这部电影里面的哪吒生而为魔,遭世人厌恶,却敢于向命运抗争,喊出“我命由我不由天”的壮志豪言。
的确,不信命就是哪吒的命,那么,你们的命呢?
在生活中,总有人抱怨自己命不好,抱怨自己没有降生到一个富裕的家庭,抱怨自己不具备天生就有的智慧,不具备惊艳世人的盛世美颜,总抱怨同学、老师、家长不理解自己,如此等等,不一而足。
甚至觉得,命运就是如此不公,生活就是如此不堪,认为别人的成功与进步,不过都是命运的眷顾。
但是其实,我们每一次与命运竭尽全力的抗争,都为我们改变人生轨迹埋下了伏笔。
在海洋中,大部分鱼类,都具有鱼鳔(biao),它会产生浮力,并保护鱼类不受水压影响,但是有一种鱼,天生没有鱼鳔,但却在地球上存活了4亿年之久,只能依靠不停地游动才能保证不至于沉入海底,而这也使它的耐力、速度、灵敏度都远超其他鱼类,从而成为了海中霸主,那就是——鲨鱼。
所以,当我们感觉命运束缚了我们的脚步时,与其一直渴望幸运之神的眷顾,不如像哪吒与鲨鱼一样,竭尽全力奋斗一把,用这种不屈服、不放弃的精气神去改变命运。
清华大学的于歆杰教授在清华开学典礼上讲,大多数学生学习比中学更辛苦,研究生们经常说自己累成了一条狗,青年教师时不时会感慨自己过的是狗都不如的日子,甚至不少白发苍苍的老教授每天工作10个小时以上。
同学们,你可能会发现比你优秀的人可能比你更努力,你自己最擅长的学科很容易就会被别人超越。
但是,请你不要放弃,学习就像一场马拉松,重点不是一直在超越别人,而是你一直在跑,一直在成长,因为最美丽的风景,一定会在前方等待着你的到来。
专项计划:
本人具有实施区域当地连续3年以上户籍,其父亲或母亲或法定监护人具有当地户籍;
本人具有户籍所在县高中连续3年学籍并实际就读。
郭业昌冯春
巩云飞
许亿芃
赵易潇陈淑娴贾庆雷
第三、同学们有没有自己的目标。
哈佛大学一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查。
该项调查的对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人,调查结果发现:
27%的人,没有目标;
60%的人,目标模糊;
10%的人,有比较清晰的短期目标;
3%的人,有十分清晰的长期目标。
25年的跟踪调查发现,他们的生活状况十分有意思。
那3%的人,25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标,他们始终朝着同一个方向不懈地努力。
25年后,他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士,他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。
那10%的人,大都生活在社会的中上层。
他们的共同特点是,那些短期目标不断地被达到,生活质量稳步上升。
他们成为各行各业不可缺少的专业人士,如医生、律师、工程师、高级主管等等。
那60%的人,几乎都生活在社会的中下层面。
他们能安稳地生活与工作,但都没有什么特别的成绩。
剩下的27%的人,他们几乎都生活在社会的最底层,他们的生活都过得很不如意,常常失业,靠社会救济,并且常常在抱怨他人,抱怨社会。
调查者因此得出结论:
目标对人生有巨大的导向性作用。
成功在一开始仅仅是一个选择。
你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,就会有什么样的人生。
来到这里同学们有自己的目标吗?
同学们的目标是什么?
如何去实现自己的目标呢?
我们都是高中生,我们最切合实际的目标是我们三年后的高考这一中期目标,因为高考这一目标能够实现的话,考上如愿的大学后,你的其他长远目标就非常接近了,所以大家回去想一想:
三年后你要成为什么样的人。
因此,在教师指导下的自主学习成为高中学习的突出特点。
如何高中生活的第一步,我认为应注意以下几个方面:
首先要树立一种风气,树立“勤奋、踏实、努力争先”的年级学风。
学生的职责是学习,学习要有好的学习风气和好的氛围。
我们要通过一个阶段的强化在年级内形成竞争向上,你追我赶的良好学风。
人的智商存在差异,但是,对于大家来说,智商不是决定性因素,导致大家成绩差异的因素主要是学习态度、学习习惯、学习方法。
希望同学们少一份浮躁,多一份扎实,在端正学习态度的基础上,实现学习方法的优化,要根据自己的实际不断调整学习方法,将勤学与巧学结合起来,培养良好的学习习惯和主动学习的能力。
通过每一位同学的不懈努力,在“勤奋、踏实、努力争先”的氛围中实现成绩的提升。
其次,摆平心态,增强自信。
你们能考入高中,在初中时学习成绩一般都不错,心理上就会有一种优越感。
进入高中以后,有的学生由初中班级前几名跌到高中的中下游,就感到压力大,产生自卑感,认为自己不行了,其实大可不必。
进入高中,新生首要的问题就是要摆平心态,找准位置,不管自己过去身上曾经有多少光环,都要把过去忘掉,踏踏实实投入到新的高中学习中来,这才是最为重要的。
根据15年带班的经验,中考成绩与你以后高中的成绩并没有必然的联系,中考成绩靠前的,由于对新的环境适应能力不强,不能及时改变学习方法以提高学习效率,或受社会不良风气的影响,学习成绩可能一落千丈。
相反,中考成绩不理想的,经过自己的不懈努力,成绩会蒸蒸日上。
总之,中考成绩不能决定你将来的命运,可能这样说,你们现在是站在同一起跑线上的。
另外,我还要提醒同学们注意,不要因进入高中,产生一种优越感,从而放松对自己的要求。
无论你现在成绩有多好,与你的高考目标都会有很大的差距。
只有把握住高中三年的时间,坚持不懈,顽强拼搏,你最终才能到达理想的彼岸,圆你的大学之梦。
三是坚持三个学会
一要学会自我约束
我国古代哲学家荀子说过:
“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁。
”礼仪反映着一个人的教养和文明程度。
中学生首先要知礼懂礼守礼。
要有仪表之礼,着装打扮要符合中学生的身份。
要注重言辞之礼,说话要明白、清楚、得体、礼貌、礼让,体现文明,注意涵养,现在有不少学生语言很不文明,希望这些同学要特别注意。
要学会处事之礼,比如,参加集会,要守时肃静;
发言要向师长听众致礼,发言结束要道谢;
观看演出、比赛,要适时鼓掌;
做操要注意做好集体的一分子;
升旗要端正态度,不影响他人,不要受他人的影响,甚至是上厕所,都要遵循规范。
二要要学会与人相处。
尽快融入到班集体中去。
因此要求同学们能够处理好人际关系,尽快融入到班集体中去。
要融入到班集体,首先要用积极主动的态度与班级同学交往。
不能够事事等待别人来关心自己,更不能孤芳自赏。
要主动向他人介绍自己的情况,让他人更快了解自己,从而主动和同学建立良好的人际关系。
其次,主动帮助同学。
当别人有困难时,应该尽自己的能力去帮助别人,在学习上、生活上多关心他人,这样你就会赢得友谊与快乐。
最后,要积极参加班集体活动。
班级开展的主题班会、课外活动等,这既是展示自己、把自己融进班集体的大好机会,又能培养自己的兴趣爱好,发展能力。
三要要学会学习。
高中和初中的不同之处主要表现在三个方面:
一是完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。
同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
二是初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。
初中老师常常是“保姆式”的包办代替,高中的老师更多的是让同学们自立,自主学习。
三是高中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多,更深了,同学们学习的任务更重了,难度很大。
难度大容量大纬度高节奏快
学习方面:
培养自学能力,培养良好的学习习惯。
衡水中学1快步走2.吃饭快3.内务高标准整理不好床铺就写不好卷面。
4.跑步整齐5.口袋书6.卷面衡水体
初中时期,学生学习的知识相对简单,考试内容几乎全是基础知识,学习方法主要是死记硬背。
进入高中后,无论是学习的量还是学习的深度,都大大增强了,不仅要掌握好基础知识,更主要的是在基础知识之上有所提高,多思善思,并在不同的情况下做出灵活的反应,对能力的要求更高了,仅靠死记硬背是难以取得理想的成绩的。
初中时老师发挥的作用很大,学生自学空间相对较小,但是进入高中,对学生的自学能力有了一个很大的要求,老师讲完课后,更多的是要求学生自己去学习。
因此,学会学习、主动学习,是高中生独立获取知识和能力的基础。
亚历士多德说:
播种一种行为,收获一种习惯;
播种一种习惯,收获一种品格;
播种一种品格,收获一种命运。
a李翔:
身体好习惯好智力好
b张志乾中山大学本硕博八年
养成良好的学习习惯,对高中生活至关重要。
良好的学习习惯有很多,最为重要的应是课堂上注意听讲。
教师每上一节课,都要花费大量的精力来精心设计,上课认真听了,课后就能节约大量的时间,达到事半功倍的效果,可以说,认真听课是提高学习效率的重要途径。
学会预习,可以对自己将要学习的内容有初步的了解,从而有重点、有目的地去听课,尤其是自学不能够弄懂的知识,更会注意老师的分析与推理,学会正确的思维方法。
学会复习,复习是巩固知识的良好途径。
除些之外还有很多好的学习习惯,如勤于思考,敢于攻关破难的习惯;
在规定时间内学习的习惯,力戒拖延和磨蹭;
定计划的习惯,制定切实可行的学习计划,每天有条不紊地完成既定的学习任务,凡事预则立、不预则废,制定计划很有必要。
总之,养成良好的学习习惯,会使你终身受益。
四、
生活方面:
慢慢调整,适应食宿。
尽快适应集体住宿的生活,搞好清洁卫生,处好人际关系,充分感受同学之间的友谊,集体的力量与温暖。
曹翔不让家长来送饭670山东大学
总之,高中阶段是人生中一个重要的阶段,而高一是高中的起始阶段。
迈好高中第一步,学会交往,学会学习,锤炼意志,可为今后的学习与生活打下坚实的基础。
在凤城这三年,我希望,同学们能活出最精彩的自己;
我希望,同学们能专注的做好一件事;
我希望,同学们能在体验失败后重整旗鼓;
我希望,同学们能吃得起未曾吃过的苦;
我希望,同学们能具备强大的自我约束力;
我希望,同学们能时刻团结在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 主任 新生 教育
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)