城东中学教师招聘考试真题及答案解析.docx
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城东中学教师招聘考试真题及答案解析
城东中学教师招聘2021年考试真题及答案解析
1:
有了人类就产生了教育,也就形成了教育学。
()
判断题
对
错
2:
爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。
()
判断题
对
错
3:
社会学习理论认为人类学习的实质应当是操作性学习。
()
判断题
对
错
4:
在一个测验正式付诸使用以前,测验的编制者都需要建立一个解释测验结果的参照指标,使得对分数的解释更加清晰,明确,这一参照指标指的是___________。
单项选择题
A、常模
B、效度
C、难度
D、信度
5:
学生用列提纲、画图形、列表格等方法复习功课,这属于()。
单项选择题
A、组织策略
B、精细加工策略
C、复述策略
D、资源管理策略
6:
造成学生心理个别差异的原因是()。
多项选择题
A、遗传
B、人际关系
C、社会环境
D、学校教育
7:
学习积极性的核心内容是()
单项选择题
A、学习兴趣
B、学习动机
C、学习方法
D、学习过程
8:
行为失范者的价值观念与教育主导观念相背离,力图诋毁或改变教育主导观念而违背教育规范所造成的失范行为被称为()
单项选择题
A、目的型失范行为
B、价值取向型失范行为
C、情感型失范行为
D、传统型失范行为
9:
根据现代认知心理学的观点,技能本质上是()
单项选择题
A、习惯性动作
B、陈述性知识
C、程序性知识
D、经验性知识
10:
教师职业的专业化,具体表现在()两个方面上。
多项选择题
A、职业理想
B、专业精神
C、职业身份
D、教育理念
11:
提出操作性条件反射的心理学家是斯金纳。
()
判断题
对
错
12:
对活动起定向作用()
单项选择题
A、知识
B、能力
C、技能
D、智力
13:
政治课上,杨老师误把“事物是普遍联系的”表述成“世界上任何两个事物都是有联系的”。
对此口误,恰当的处理方式是()(2014年上半年)
单项选择题
A、为了保面子,将错就错
B、坚持实事求是,马上纠正
C、如果学生不问,不予纠正
D、为了赶教学进度,课后再说
14:
学生的神态表情包括眼神、面部表情、形体动作。
()
判断题
对
错
15:
“长善救失”从古至今都是一条非常重要的教育经验,并没有因为时代和社会的变化而消失,这反映了教育具有()
单项选择题
A、不变性
B、发展性
C、保守性
D、历史继承性
16:
主张把评价的重点从课程计划的预期结果转向课程计划的实际结果的课程评价模式是()
单项选择题
A、目的游离评价模式
B、目标评价模式
C、过程评价模式
D、CIPP评价模式
17:
老师上课前,先要引导学生复习上节课学过的相关内容,然后再进行新知识的学习。
这种做法遵循的迁移理论是()。
单项选择题
A、关系说
B、认知结构的迁移观
C、形式练习说
D、相同要素说
18:
关于态度与品德的关系,说法错误的一项是()。
单项选择题
A、二者涉及范围不同
B、二者价值的内化程度不同
C、二者既有区别又有联系
D、二者的结构不同
19:
我国的学校产生予()
单项选择题
A、夏朝
B、商朝
C、秦朝
D、唐朝
20:
性格具有直接的社会意义,也是人与人相互区别的主要方面。
()
判断题
对
错
21:
在教育心理学的研究中,通过其他有关材料,间接了解被试者的心理活动的方法是()
单项选择题
A、观察法
B、实验法
C、调查法
D、临床个案法
22:
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案()。
单项选择题
A、作出分析
B、作出判断
C、进行评估
D、作出决策
23:
()是着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育。
单项选择题
A、创新教育
B、义务教育
C、素质教育
D、全面教育
24:
依据福勒和布朗的研究,教师的成长可分为()。
多项选择题
A、关注生存阶段
B、关注情境阶段
C、关注教学环境阶段
D、关注学生阶段
E、关注职业压力阶段
25:
在心智活动的研究上,最早进行心智活动系统研究的是()
单项选择题
A、兰达
B、赫钦斯
C、加里培林
D、库恩
26:
下列国家和首都对应正确的是()。
单项选择题
A、新西兰惠灵顿
B、意大利米兰
C、加拿大蒙特利尔
D、澳大利亚悉尼
27:
根据一个人对立或顺从的程度,可以把人的性格分为场独立型和场依存型。
()
判断题
对
错
28:
将学生带到野外考察,收集标本或者是参观、实验,如果从直观教学的角度来看,它属于()
单项选择题
A、现象直观
B、实物直观
C、模象直观
D、言语直观
29:
由于受教育者的身心发展具有规律性,所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。
()
判断题
对
错
30:
具有一定的组织结构是班集体形成的基础。
()
判断题
对
错
31:
教师的主导作用表现在:
教师的指导决定着学生学习的方向、内容、进程、结果和质量。
()
判断题
对
错
32:
用实证的方法来研究知识的价值问题,重视实科教育的教育家是()。
单项选择题
A、卢梭
B、斯宾塞
C、裴斯泰洛齐
D、赫尔巴特
33:
马克思主义关于“人的全面发展”的内涵:
其一是指劳动能力的全面发展;其二是指实现人的个性的()
单项选择题
A、真正自由的发展
B、真正全面和自由的发展
C、有条件的自由发展
D、有条件的全面发展
34:
学校教育的重点应放在思维和问题一般方法的训练上,而不应放在学科基础知识和基本技能的教学上。
()
判断题
对
错
35:
选择一部分能反映研究对象特征的单位进行调查的方法,属于教育调查法中的()。
、
单项选择题
A、全面调查
B、个案调查
C、重点调查
D、抽样调查
36:
我国现行法律中对教师职业的规定认为,教师职业是一种()。
单项选择题
A、私人职业
B、从属职业
C、专门职业
D、附加职业
37:
根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为()。
多项选择题
A、归属学习
B、并列结合学习
C、符号学习
D、概念学习
E、命题学习
38:
下列教育思想中属于赫尔巴特提出的有()
多项选择题
A、教学过程的四个阶段论
B、实用教育思想
C、教育性教学
D、自然主义教育
39:
有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜于采用()。
单项选择题
A、以教师为中心的讲授策略
B、师生互动策略
C、以学生为中心的发现学习
D、合作学习策略
40:
战国后期,我国出现的具有世界影响的教育文献是()
单项选择题
A、《学记》
B、《中庸》
C、《孟子》
D、《大学》
41:
人格的本质特征有()。
多项选择题
A、独特性
B、稳定性
C、综合性
D、复杂性
E、功能性
42:
讨论法的特点是教师问学生答。
()
判断题
对
错
43:
根据我国法律的规定,国务院有权制定和发布教育单行条例。
()
判断题
对
错
44:
专家教师将练习看作检查学生的__________。
单项选择题
A、过程
B、工具
C、目的
D、手段
45:
()是表示一组数据变异程度或离散程度的量。
单项选择题
A、集中量
B、差异量
C、相关量
D、众数
46:
在教育过程中,学生是学习过程的主体,这否定了教师对学生的指导地位。
()
判断题
对
错
47:
集体教育的原则就是对学生进行集体主义教育。
()
判断题
对
错
48:
1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中指出,应该把教师职业视为一种()。
单项选择题
A、独立的社会职业
B、非独立的社会职业
C、非专门化职业
D、专门化职业
49:
以下属于认知策略的是()。
单项选择题
A、在阅读困难或不熟的材料时放慢速度
B、对每一天的活动,都列出一张活动顺序表
C、将所学的知识再用实验证明、写成报告、做出总结
D、意识到不理解课文的某一部分时,退回去读困难的段落.
50:
教学过程中学生掌握知识的中心环节是()。
单项选择题
A、感知教材
B、理解教材
C、巩固知识
D、运用知识
51:
群体规范是约束群体内成员的行为准则,包括()。
多项选择题
A、不成文的非正式规范
B、口头的规范
C、潜意识遵循的规范
D、成文的正式规范
E、形式上的规范
52:
创造一个故事,将所要记忆的信息编在一起的学习策略属于()
单项选择题
A、元认知策略
B、组织策略
C、精细加工策略
D、复述策略
53:
新课程改革倡导()的课程评价。
单项选择题
A、强调学生学会学习
B、强调新的学习方式
C、突出甄别和选拔功能
D、立足过程,促进发展
54:
我国心理学家一般把学习分为()。
多项选择题
A、动作学习
B、知识学习
C、技能学习
D、经验学习
E、行为规范学习
55:
考试时集中注意的状态是()
单项选择题
A、下意识
B、潜意识
C、焦点意识
D、无意识
56:
以下不属于教学策略设计内容的是()
单项选择题
A、课的划分
B、教学顺序设计
C、教学活动设计
D、课的内容
57:
以下属于元认知计划策略的是()
单项选择题
A、设置学习目标
B、对材料进行自我提问
C、测验先做简单题目
D、考试时监视自己的速度和时间
58:
据考古发掘资料表明,目前我国境内已知的最早人类是()
单项选择题
A、元谋人
B、北京人
C、山顶洞人
D、蓝田人
59:
动机产生依赖于需要,请问下列哪项属于需要?
()
单项选择题
A、水
B、饥渴
C、寻求水源
D、喝水
60:
教学是教师的教与学生的学的统一,这种统一的实质是()
单项选择题
A、管理
B、引导
C、控制
D、交往
1:
答案错误
解析教育学是人们对教育现象和教育问题的认识和研究达到一定程度,形成系统观点后才形成的,它产生得很晚,直到17世纪才形成。
2:
答案正确
解析识记性试题。
爱国主义教育是培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱,它具体体现为民族的自尊心和自豪感。
(本解析由张恩凯提供)
3:
答案错误
解析(P88)改正:
社会学习理论认为人类学习的实质应当是观察学习。
4:
答案A
解析
5:
答案A
解析
6:
答案A,C,D
解析略。
7:
答案B
解析
8:
答案B
解析
9:
答案C
解析
10:
答案B,D
解析
11:
答案正确
解析操作性条件反射这一概念,是斯金纳新行为主义学习理论的核心。
因此,本题的观点是对的。
12:
答案A
解析
13:
答案B
解析素质教育背景下,要求教学要从“教育者为中心”转向“学习者为中心”。
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