现在分词用法总结Word文档下载推荐.doc
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1.动名词作主语和宾语:
(1)把一个动词变成-ing形式可以当做名词来用,表示一种经常性、习惯性的动作,可在句中充当主语和宾语。
eg:
Workingwithyouisapleasure.
Ilikereadinginmyfreetime.
(2)可以用it做形式主语或形式宾语放在前面,再用动名词做真正的主语或宾语放在后面,这种用法常用于以下句式:
①Itis/wasnouse/gooddoingsth.做某事是没用的/没有好处的。
It’snousebeggingforhismercy.
It’snogoodsmokingtoomuch.
②Itis/wasawasteroftimedoingsth.做某事是浪费时间的。
Itisawasteoftimecopyingothers’homework.
③Itis/wasworthdoingsth.做某事是值得的。
Itwasworthmakingtheeffort.
④Thereis/wasnosenseindoingsth.做某事是没有道理的/意义的。
Thereisnosenseinarguingwithyourwife.
⑤Thereis/wasnopoint(in)doingsth.做某事是没用的/无意义的。
Thereisnopointingettingangry.
⑥Thereisnoshameindoingsth.做某事是不丢脸的。
Thereisnoshameinsayingsorrytoyourfriends.
⑦Thereisnotelling…无法预言会…
Thereisnotellingwhatwillhappen.
※注意:
动名词作主语时,其前可用名词所有格和形容词性物主代词修饰,即one’sdoingsth.作主语。
Tom’sbeinglateagainmadehisteacherangry.
MygoingtoBeijingUniversityismyparents’biggestdream.
(3)动名词作宾语分为两种情况:
动名词后的宾语和介词后的宾语
①有些动词后只能接动名词作宾语,常见的有:
avoid,advise,allow,admit,appreciate,consider,deny,enjoy,keep,finish,suggest,dislike,delay,risk,escape,imagine,mind,miss,permit,practice,fancy,can’thelp,bebusy,giveup,can’tstand,feellike等。
Youmustavoidbeinghurtwhencrossingtheroad.
②有些动词后即可接动名词也可接不定式作宾语,常见的有:
A:
start,begin,intend,attempt,continue等后接doing和todo无区别。
B:
like,love,prefer,hate等后接doing和todo略有区别,后接doing侧重经常习惯性的行为,后接todo侧重具体的某一次行为。
IlikeswimminginsummerbuttodayIliketoseeafilmathome
C:
forget,remember,regret,stop,try,mean,goon,can’thelp,beusedto等后接doing和todo的区别较大:
remember/forgetdoing记得/忘记做过某事regretdoing后悔做过某事
remember/forgettodo记得/忘记要做某事regrettodo遗憾要做某事
stopdoing停止做某事trydoing尝试做某事
stoptodo停下来做另一件事trytodo努力做某事
meandoing意味着做某事goondoing继续做原来的事
meantodo想要做某事goontodo继续做另一件事
can’thelpdoing禁不住做某事beusedtodoing习惯于做某事
can’thelptodo不能帮忙做某事beusedtodo被用来做某事
③介词to后接doing作宾语用于以下短语中:
stickto,leadto,devoteto,seeto(照顾,负责),lookforwardto,lookupto(抬头看,尊敬,仰慕),payattentionto,getdownto(着手做某事),objectto(反对),makecontributionsto(为…做贡献),beequalto(等于,胜任)
④固定搭配:
need/want/requiredoingsth.=need/want/requiretobedone意为“需要(被)做”
Yourhairneedscutting/tobecut.
2.动名词作定语:
用来修饰名词,分为前置定语和后置定语。
(1)单个动名词做前置定语,即放在所修饰名词的前面,既可以表示被修饰名词的作用或功能,也可以表示被修饰名词所发出的动作或所处的状态(主动)。
drinkingwater饮用水(表示用途)
runningwater流动的水(表示动作)
(2)动名词短语做后置定语,即放在所修饰名词的后面,在意思上相当于一个定语从句。
ThemanstandingthereisPeter’sfather.
=ThemanwhoisstandingthereisPeter’sfather.
(3)动名词短语还可做后置定语的同时做插入语,该短语前后都用逗号和句子其他部分隔开,去掉该短语后句子结构仍完整。
Hisbrother,workingasateacher,livesinBeijing.
3.动名词做宾语补足语:
(1)基本句型结构:
主语+谓语+宾语+宾语补足语(doing)
(2)动名词做宾语补足语表示一个正在进行的主动性动作或状态。
Wefoundasnakeeatinganegg.
Isawabaglyingonthegroundonmywayhome.
(3)能后接动名词做宾语补足语的几类动词:
①感官动词:
see,hear,find,notice,smell,feel,observe,lookat,listento等
②使役动词:
make,have,keep,get,catch,leave等
(4)感官动词后接宾语补足语既可以是现在分词形式,也可以是动词原形,接现在分词表示动作正在进行,接动词原形表示该动作的全过程。
Isawaboyplayinginthestreetjustnow.
Iheardsomestudentssingabeautifulsongtogether.
(5)如果宾语补足语是短暂性动作,则doing形式表示反复发生的动作,而动词原形表示某一次动作。
eg:
Iheardtheclockbeat/beating.
4.动名词做表语:
放在系动词后,用以说明主语的身份、性质或情况,注意与现在进行时的区别,进行时表示主语发出的动作正在进行。
Herhobbyispainting.(表语)
Theartistispaintinginthepark.(进行时)
MyjobisteachingEnglish.(表语)
IamteachingClass15andClass16now.(进行时)
5.现在分词作状语:
(1)现在分词作状语,用来修饰谓语动词或整个句子。
(2)表示动作发生的原因、时间、方式、结果、条件、让步、伴随状况等,即可做原因状语、时间状语、方式状语、结果状语、条件状语、让步状语、伴随状语等,相当于相应的状语从句。
(3)现在分词可直接做各种状语,也可放在when,while,before,after,if(如果),whether(无论),though,because,for,with(随着)等后做相应的状语。
Hearingthenews,theycouldn’thelpjumping.
AfterturningofftheTVset,hebegantogooverhislessons.
Thoughrainingheavilyoutside,hedecidedtoattendtheactivityinthepark.
Whetherwakingorsleeping,healwayskeepsthebookbesidehispillow.
(4)现在分词作状语的各种形式的用法:
①一般式(doing)表示与谓语动作同时发生。
Shesatbythewindow,enjoyingthebeautifulsightsoutside.
②完成式(havingdone)表示该动作发生在谓语动作之前,或表示该动作持续了一段时间。
Havingfinishedhishomework,hewenttobed.
Havingstayingathomeawholeday,shewenttotheKTVatnight.
③被动式的一般式(beingdone)表示与谓语动作同时发生的一个被动的动作;
被动式的完成式(havingbeendone)表示发生在谓语动作之前的一个被动的动作。
Beingaskedtosingasongfortheclass,Mary’sfaceturnedredatonce.
Havingbeengivensuchagoodchance,hefinallybecameasuccessfulmanagerinthecompany.
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