拒绝手机-排除干扰---主题班会教案Word格式文档下载.doc
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《拒绝手机,排除干扰》
设计者
何水金
活动
目标
1、通过班会,达到教育、自我教育的目的,并让同学们清楚地认识到,在校园里应当禁止使用手机。
2、以探讨使用手机的利弊作为契机,折射出对一切高科产物都应辨证接受,真正体现它的价值。
3、培养同学们人生观和价值观。
活动重点
手机的危害。
活动难点
禁止学生带手机进校园。
流程
教师行为
学生行为
个性批注
片1
出示片头
明确班会主题
片2-9
导语:
手机作为现代高科技的产物,已被越来越多的中学生所拥有,并逐渐地走进了学校,甚至走向课堂。
我们班也不例外。
由于初中生自控能力较差,对合理使用手机的认识不够,因此,无法摆脱手机的诱惑,从而影响了正常的学习和生活。
最终导致了成绩下降。
观看思考
片10
出示调查问题
据完成调查
片11
让学生补充:
手机还有别的用途吗
自由表达看法
片12
辩论赛:
中学生使用手机利大还是弊大?
小组内讨论统一观点,然后组间pk
片13
观看新闻调查:
国外对学生使用手机的规定。
观看后谈感受
片14-21
出示科研资料:
手机对学生的危害。
观看,分组齐读
片22
思考:
作为中学生应该如何正确使用手机?
先个人思考1分钟,再组内交流,中心发言人做好展示准备。
片23-25
老师建议:
校内没有带手机的必要
听取建议
片26-27
背景资料:
我国一些重点中学的做法。
国外做法。
观看,小组内谈看法
片28-29
莲花中学的建议和规定:
明确规定
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 拒绝 手机 排除 干扰 主题 班会 教案