物理化学实验思考题答案.docx
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物理化学实验思考题答案.docx
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物理化学实验思考题答案
实验一燃烧热的测定预习思考题答案
1、开机的顺序是什么?
答案:
打开电源---热量计数据处理仪—计算机。
(关机则相反)
2、搅拌太慢或太快对实验结果有何影响?
.答案:
搅拌的太慢,会使体系的温度不均匀,体系测出的温度不准,实验结果不准,搅拌的太快,会使体系与环境的热交换增多,也使实验结果不准。
3、萘的燃烧热测定是如何操作的?
燃烧样品萘时,内筒水是否要更换和重新调温?
答案:
用台秤粗称萘0.7克,压模后用分析天平准确称量其重量。
在实验界面上,分别输入实验编号、实验内容(发热值)、测试公式(国标)、试样重量、点火丝热值(80J),按开始实验键。
其他同热容量的测定。
内筒水当然要更换和重新调温。
4、燃烧皿和氧弹每次使用后,应如何操作?
答案:
应清洗干净并檫干。
5、氧弹准备部分,引火丝和电极需注意什么?
答案:
引火丝与药片这间的距离要小于5mm或接触,但引火丝和电极不能碰到燃烧皿,以免引起短路,致使点火失败。
6、测定量热计热容量与测定萘的条件可以不一致吗?
为什么?
答案:
不能,必须一致,否则测的量热计的热容量就不适用了,例两次取水的量都必须是2.6升,包括氧弹也必须用同一个,不能换。
7、量热计热容量的测定中,“氧弹充氧”这步如何操作?
答案:
①卸下氧弹盖上的进出气螺栓及垫片,旋上导气管接头,并用板手拧紧;
②关闭(逆时针)氧气钢瓶的减压阀;
③打开(逆时针)氧气钢瓶总阀门,至指针指向10Mpa左右;
④打开(顺时针)氧气钢瓶的减压阀;使指针指向2.5Mpa→充氧1min;
⑤关闭(逆时针)氧气钢瓶的减压阀;
⑥用板手旋松导气管接头,取出。
垫上垫片,拧紧螺栓。
8、实验过程中有无热损耗,如何降低热损耗?
答案:
有热损耗,搅拌适中,让反应前内筒水的温度比外筒水低,且低的温度与反应后内筒水的温度比外筒高的温度差不多相等。
9、药片是否需要干燥?
药片压药片的太松和太紧行不行?
答案:
需要干燥,否则称量有误差,且燃烧不完全。
不行。
10、如何确保样品燃烧完全?
答案:
充氧量足够,药品干燥,药片压的力度适中其他操作正常。
11、充氧的压力和时间为多少?
充氧后,将如何操作?
答案:
2.5MPa,充氧时间不少于60S。
用万用电表检查两电极是否通路(要求约3至18Ω);检漏。
12、说出公式各项的意义?
答案:
----被测物的恒容燃烧热,---被测物的质量,
80J---引火丝的燃烧热;0.0015--氮气燃烧生成硝酸生成热的修正系数;
--系统与环境无热交换时的真实温差.K---称为量热计常数
13、搅拌时有摩擦声对实验结果有何影响?
答案:
说明摩擦力较大,由此而产生的热量也较多,使结果偏大(数值)。
14、本实验中,那些为体系?
那些为环境?
答案:
氧弹、内筒、水为体系;夹套及其中的水为环境。
15、压片时,压力必须适中,片粒压的太紧或太松对实验结果有何影响?
答案:
片粒压的太紧,使燃烧不完全,结果偏小(数值)。
片粒压的太松,当高压充氧时会使松散药粉飞起,使得真正燃烧的药品少了,结果偏小(数值)。
16、写出萘燃烧过程的反应方程式?
答案:
C10H8(s)+12O2(g)→10CO2(g)+4H2O(l)
17、水桶中的水温为什么要选择比外筒水温低?
低多少合适?
为什么?
答案:
为了减少热损耗,因反应后体系放热会使内筒的温度升高,使体系与环境的温度差保持较小程度,体系的热损耗也就最少。
低1度左右合适,因这个质量的样品燃烧后,体系放热会使内筒的温度升高大概2度左右,这样反应前体系比环境低1度,反应后体系比环境高1度,使其温差最小,热损耗最小。
18、如何用萘的燃烧热资料来计算萘的标准生成热。
答案:
C10H8(s)+12O2(g)→10CO2(g)+4H2O(l)
19、充氧量太少会出现什么情况?
答案:
会使燃烧不完全,结果偏小(数值)。
20、如何根据实验测得的Qv求出Qpm?
写出公式?
答案:
实验三液体饱和蒸气压的测定预习思考题答案
一、思考题:
1:
真空泵在开关之前为什么要先通大气?
答案:
保护真空泵,防止真空泵油被倒抽出来而损坏真空泵。
2:
本实验中缓冲压力罐有什么作用?
答案:
缓冲压力和调节压力。
3:
如何判断等压计中的空气已被抽尽?
答案:
重新抽气3分钟,若同一温度下两次压力读数相同则说明等压计中的空气已被抽尽。
4:
如何判断等压计中的气体和液体已达气液平衡?
答案:
等压计中的B、C两管液面不再移动。
5:
实验测定时放入空气太多会出现什么情况?
出现这种情况应当怎么办?
答案:
B管液面高于C管液面,甚至出现空气倒灌。
这时应当在-90kpa左右的真空度下重新抽气3分钟。
6.本实验如何求取液体的正常沸点?
答案:
在Lnp─1/T直线上求取p=101.325kpa对应的T。
7:
实验开始前为什么要将压力计采零?
如何由压力计读数计算液体的饱和蒸气压?
答案:
选择压力计所测表压的相对零点。
p(饱)=p(大气压)+p(表压)。
8:
实验开始时抽气的目的是什么?
答案:
驱赶等压计(A、B管)内的空气。
9:
克—克方程的适用条件是什么?
答案:
有气相存在的两相平衡,气体可视为理想气体,凝聚相体积可忽略不计。
ΔH近似为常数(只针对克-克方程积分式)。
10:
发生空气倒灌后为何要重新抽气?
答案:
保证AB管内只有待测液体的蒸气。
11.如何进行真空泵开启和关闭时的实验操作?
答案:
泵前阀先通大气,接通电源,半分钟后将泵前阀旋至只是系统与真空泵两通的位置。
12.如何进行压力计采零操作?
答案:
打开阀1,关闭进气阀,按下压力计采零键。
13.如何设定控温仪的温度?
该温度与恒温槽的实际温度是否一致?
若不一致对本实验有无影响?
答案:
见实验录像控温仪操作,不一致,无影响。
14.如何调节恒温槽使其实控温度至指定温度?
答案:
先设定控温仪温度比实控温度低2度,观察加热指示灯熄灭时二者的差值,再根据此差值进一步设定控温仪温度,直至水银温度计达到指定实控温度。
15.若放入空气太多,如何进行缓冲压力罐相关调节操作?
答案:
缓慢打开进气阀进行抽气。
。
16.如何进行开始抽气时缓冲压力罐相关调节操作?
答案:
关闭阀1,打开进气阀。
17.如何进行抽气完毕后缓冲压力罐相关调节操作?
答案:
关闭进气阀,打开阀1。
18.如何正确控制等压计的抽气速率?
为何要控制?
答案:
气泡应间断逸出,否则无法将AB管内的空气抽尽。
19.如何调平B、C两管的液面?
答案:
缓慢打开阀1放入空气(当C管液面比B管液面高时),缓慢打开进气阀抽气(当C管液面比B管液面低时)。
20.本实验如何由不同温度下液体的饱和蒸气压求取液体的摩尔蒸发焓ΔΗ?
答案:
以Lnp对1/T作图得一直线,由直线斜率求ΔH.
实验五双液系的气—液平衡相图预习思考题
1.作乙醇—环己烷标准液的折光率—组成曲线的目的是什么?
答案:
作工作曲线,以便从中查出双液系气液平衡时气、液相的组成。
2.如何判断已达气液平衡?
答案:
加热时双液系的温度恒定不变,且有回流液流下。
3.测定一定沸点下的气液相折光率时为什么要将待测液冷却?
答案:
防止液体挥发及预冷。
4.本实验加入沸石的目的是什么?
答案:
防止液体过热及暴沸。
5.乙醇—正丙醇的折光率—组成工作曲线为一直线,两点即可定一线,本实验为何还要进行多点测定?
答案:
减少实验误差。
6.简述本实验是如何测定双液系的气—液平衡相图的?
答案:
同时测定不同组成双液系气液平衡时的温度(沸点)及气、液相的折光率,然后从工作曲线上查出对应气、液相的组成,最后以沸点对气、液相组成描点连线。
7.本实验在测定双液系的沸点和组成时,每次加入沸点仪中的两种液体是否应按记录表规定精确计量?
为什么?
答案:
不必,虽然不同组成双液系的沸点和气、液相组成是不同的,但都在同一气、液相线上。
8.我们测得的沸点和标准大气压下的沸点是否一致?
为什么?
答案:
不一致,沸点与外压有关,实验压力不是标准大气压,此外温度需要作露颈校正。
9.蒸馏瓶中残余的环己烷-乙醇样品液对下一个试样的测定有没有影响?
答案:
没有影响,因为此溶液是通过测定其折光率,在折光率—组成曲线上找它的组成。
10双液系的沸点—组成图分为哪几类?
本实验属于哪一类?
答案:
见实验讲义。
11.收集气相冷凝液的小槽容积过大对实验结果有无影响?
答案:
有影响,过大会使前面回流下来的液体没有回到溶液中,所测不是此溶液的气相组成。
12.如何进行沸点仪在开始加热和温度接近沸点时的操作?
答案:
开始加热时加热电压可以调高一些(200伏左右),温度接近沸点时加热电压调低一些(100伏左右)。
13.如何进行测定沸点后蒸馏瓶水浴冷却操作?
答案:
加热电压回零,移走加热套,沸点仪用水浴冷却。
14.如何进行沸点仪气、液相取样操作?
答案:
气相样品取样用弯头滴管吸取凹槽中液体,液相样品取样用直滴管吸取沸点仪中液体。
15.折光仪在加样时应注意什么?
如何操作?
答案:
打开棱镜,保持下棱镜水平,滴管勿触碰下棱镜毛玻璃,将液体铺满毛玻璃,迅速合上棱镜,合上时仍应保持下棱镜水平以免液体流走。
16.如何进行折光仪加样后的调节操作?
答案:
见折光仪使用。
17.如何进行折光仪读数操作?
答案:
读取折光仪右目镜中水平线切到右边标尺上的读数。
18.如何进行折光仪测定前上下棱镜的乙醇清洗操作?
为何要清洗?
答案:
打开棱镜,保持下棱镜水平,滴管勿触碰下棱镜毛玻璃,滴几滴乙醇液体在下棱镜的毛玻璃上,用擦镜纸擦拭下棱镜和上棱镜,晾干。
防止被测样品被污染。
答案:
温度露颈会产生误差。
如何校正见实验录像或实验讲义。
19如何设定超级恒温槽温度为30℃(实控温度)?
答案:
见实验录像。
20.本实验中超级恒温槽的作用是什么?
答案:
控制待测样品的温度。
实验七原电池热力学问答题答案
1、实验前为什么要读取室温?
答案:
为了求出室温下标准电池的电动势值,用于标准电池的校正。
2、如何测定未知电池的电动势(操作)
答案:
1)拔出“外标插孔”的测试线,再用测试线将被测电池按正、负极对应插入“测量插孔”。
2)将“测量选择”旋钮置于“测量”,将“补偿”旋钮逆时针旋到底。
3)由大到小依次调节面板上“100-10-4”五个旋钮,使“电位指示”显示的数值为负且绝对值最小。
4)调节“补偿旋钮”,使“检零指示”显示为“0000”,此时“电位指示”数值即为被测电池电动势的值。
5)重复上述各步,每隔2min测量一次,每个温度测三次,同时记录实验的准确温度即恒温槽中温度计的温度。
6)然后调节恒温槽的温度分别为其余4个温度,重复上述操作,测上述温度下电池的电动势E。
3、测定时为什么绝对不可将标准电池及原电池摇动、倾斜、躺倒和倒置?
答案:
标准电池及原电池摇动、倾斜、躺倒和倒置会破坏电池中电极间的界面,使电池无非正常工作。
4、盐桥有什么作用?
答案:
盐桥可降低液体接界电势。
5、可逆电池应满足什么条件?
应如何操作才能做到?
答案:
可逆电池应满足如下的条件:
⑴电池反应可逆,亦电极电池反应均可逆。
⑵电池中不允许存在任何不可逆的液接界。
⑶电池必须在可逆的情况下工作,即充放电过程必须在平衡态进行,亦即要求通过电池的电流应为无限小。
操作中
(1)由电池本性决定;
(2)加盐桥降低;(3)用对消法测量。
6、在测量电池电动势时,尽管我们采用的是对消法,但在对消点前,测量回路将有电流通过,这时测得的是不是可逆电池电动势?
为什么?
答案:
因为有电流通过,不能满足可逆电
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