科研论文写作-科室小讲课PPT资料.ppt
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写这些东西能治好病吗?
抵触心理抵触心理把本来只是辛苦的一件事把本来只是辛苦的一件事情变成一件痛苦的事情情变成一件痛苦的事情自己给自己找理由自己给自己找理由我很忙!
我不会!
我很忙!
写论文的好处写论文的好处有助于科学的发展有助于科学的发展有利于职称晋升有利于职称晋升有利于申报基金有利于申报基金提高查阅文献的能力提高查阅文献的能力提高英语读写能力提高英语读写能力提高临床水平提高临床水平开阔视野开阔视野提高沟通的技巧提高沟通的技巧提高心理素质提高心理素质培养逻辑思维培养逻辑思维理论篇论文的要求论文的要求创新性创新性原始创新:
屠呦呦、原始创新:
屠呦呦、Nature、Science在原有的基础上创新在原有的基础上创新优化方法,解决争议优化方法,解决争议科学性科学性老人与海老人与海论文的实质论文的实质提出问题,解决问题提出问题,解决问题问题从哪来问题从哪来多问为什么,知其然知多问为什么,知其然知其所以然其所以然提出问题比解决问题更重要提出问题比解决问题更重要提不出问题提不出问题没有问题,没有问题,而是不懂得如何思考而是不懂得如何思考80岁以上的脑梗病人能溶栓吗?
岁以上的脑梗病人能溶栓吗?
不能!
为什么?
指南说的指南说的为什么?
临床试验没有纳入临床试验没有纳入80岁以上的患者岁以上的患者减少病例的异质性减少病例的异质性80岁以上患者的溶栓研究空白岁以上患者的溶栓研究空白允许探索允许探索制药公司的趋利性制药公司的趋利性临床试验临床试验80岁以上患者的溶栓效果比岁以上患者的溶栓效果比80岁岁以下的差,但溶栓依然有获益以下的差,但溶栓依然有获益修订指南修订指南纪录是用来打破的纪录是用来打破的指南是用来更新的指南是用来更新的权威是用来挑战的权威是用来挑战的只有科学精神是不变的只有科学精神是不变的权威只是一门统计学,他说对的几率比其他人权威只是一门统计学,他说对的几率比其他人的大,仅此而已的大,仅此而已我们最需要学习的不是权威给出的结论,而是我们最需要学习的不是权威给出的结论,而是其思维其思维问题的来源问题的来源日常工作日常工作阅读文献的过程中阅读文献的过程中如何解决问题如何解决问题请教专家请教专家查阅文献查阅文献课题组讨论课题组讨论注意保密注意保密查阅文献的技巧查阅文献的技巧先看综述,尤其是高分杂志的综述先看综述,尤其是高分杂志的综述按时间倒序来看按时间倒序来看在综述中找到重要的参考文献在综述中找到重要的参考文献对于述评要保持中立的态度对于述评要保持中立的态度关键词从多到少进行检索关键词从多到少进行检索论著精读引言和讨论,浏览结果,方论著精读引言和讨论,浏览结果,方法暂不看法暂不看技术路线和实验方法技术路线和实验方法深思熟虑,反复推敲,最好有高人指点深思熟虑,反复推敲,最好有高人指点切忌出现方法学硬伤切忌出现方法学硬伤熟知各种实验方法说明的问题和缺陷熟知各种实验方法说明的问题和缺陷采用多种实验方法检测同一个指标采用多种实验方法检测同一个指标对于逻辑关系进行正反论证对于逻辑关系进行正反论证文章的结构文章的结构Introduction/BackgroundMaterialsandMethodsResultsDiscussion(Conclusion)入门级入门级先写先写MaterialsandMethods(海量参(海量参考文献)考文献)再写再写Results(客观描述即可)(客观描述即可)切忌先写成中文再翻译成英文切忌先写成中文再翻译成英文Introduction/Background常用套路:
常用套路:
1、MS是一种是一种疾病疾病脑梗死的危害有多么大脑梗死的危害有多么大2、目前研究的概况、目前研究的概况3、仍然存在的问题、仍然存在的问题4、引出本研究的目的、引出本研究的目的Introduction/Background技术要领:
技术要领:
1、往自己脸上贴金,说明自己的研究、往自己脸上贴金,说明自己的研究有多么重要,不去研究都感到良心过有多么重要,不去研究都感到良心过意不去意不去2、尽可能引用权威杂志的文献、尽可能引用权威杂志的文献3、避免过长,留待、避免过长,留待Discussion部分发部分发挥挥Discussion文章的精华部分,体现逻辑思维,深文章的精华部分,体现逻辑思维,深思熟虑后再下笔思熟虑后再下笔Discussion常用套路:
1、对、对Introduction的内容进行扩充的内容进行扩充2、对研究结果进行总结、对研究结果进行总结3、对研究结果逐条进行分析(关系密、对研究结果逐条进行分析(关系密切的结果也可以一起分析)切的结果也可以一起分析)4、指出本研究的局限性(不要让审稿、指出本研究的局限性(不要让审稿人来提,不然返修会累死)人来提,不然返修会累死)5、提出结论、提出结论Discussion技术要领:
1、与其他文献进行比较是核心、与其他文献进行比较是核心2、对自己的新发现进行科学的分析、对自己的新发现进行科学的分析3、对与其他研究结果不一致的地方要、对与其他研究结果不一致的地方要作出合理的解释作出合理的解释4、可以指出其他研究的局限性,但不、可以指出其他研究的局限性,但不要贬低他人的研究要贬低他人的研究5、切勿拔高自己的研究结果切勿拔高自己的研究结果语言表达语言表达技术要领:
1、尽量使用短句,减少出现歧义的风险,避免使用复杂、尽量使用短句,减少出现歧义的风险,避免使用复杂的从句(这不是你展示自己语法水平的时候),研究表的从句(这不是你展示自己语法水平的时候),研究表明,句子的平均字数越多,可读性越长。
不少审稿人的明,句子的平均字数越多,可读性越长。
不少审稿人的母语不是英语,审稿人都很忙,而且是义务劳动,要让母语不是英语,审稿人都很忙,而且是义务劳动,要让他容易读懂,将心比心,逼他要你花钱去修改语言实在他容易读懂,将心比心,逼他要你花钱去修改语言实在是二货行为是二货行为2、不要用带有感情色彩的词句,科学论文不是小说散文、不要用带有感情色彩的词句,科学论文不是小说散文3、对研究结果的进一步推论要用、对研究结果的进一步推论要用might、suggest、possible等语气不太确定的词等语气不太确定的词4、表达要规范,但切勿抠字眼,、表达要规范,但切勿抠字眼,审稿人看重的是内容审稿人看重的是内容ischemicstroke,cerebralinfarction,focalcerebralischemiaintracranialhemorrhage,hemorrhagicstroke实战篇老板的老板的idea:
MS,NMO,ADEM基底节病灶的比较基底节病灶的比较查阅文献后发现只有少数研究提到基底节病灶,而且查阅文献后发现只有少数研究提到基底节病灶,而且只是点到为止,更没有用于三者的鉴别只是点到为止,更没有用于三者的鉴别文献中提到下丘脑病灶是文献中提到下丘脑病灶是NMO的特异性标志,为了提的特异性标志,为了提高阳性结果出现的几率和丰富文章的内容,最好能把高阳性结果出现的几率和丰富文章的内容,最好能把其与基底节整合其与基底节整合提出提出Deepgraymatterlesions讨论后确定需要的项目和指标,开始查阅病历讨论后确定需要的项目和指标,开始查阅病历投到投到Neurology,直接被编,直接被编辑拒稿,首战失利辑拒稿,首战失利DearProf.Lu:
Yourmanuscripthasbeenreviewedbyoneormoreoftheeditorsandisbeingreturnedwithoutfurtherreview.Thispaperreportsaninterestingstudywhichtookagreatdealofwork.However,thereareconcernswhichlimittheusefulnessforneurologists.First,thedifferencesinDGMLamonggroupswhilestatistically-significantarenotverystriking.Alsothedefinitionofgroupswillnotbecleartoclinicians:
(1)howcan10%ofMScaseshavepositiveNMO-IgGtest?
;
(2)howcanonly20%ofMScaseshavevisualsymptoms?
ThefigureinatypicalMScohortwouldbenearly100%;
(3)whatwasdonewithcaseswhichmetboththecriteriaforMSandforNMObutlackedNMO-IgG?
.Aclearandconvincingdifferentiationamongthegroupswouldbeessential.Wereceivefarmorepapersthancanbepublished(thecurrentrejectionrateis85%).Thisdecisiondoesnotreflectthequalityofthework,andweregretthatthisdecisionisfinal.改投到改投到MS,收到,收到3位审稿人意见位审稿人意见Reviewer:
1CommentstotheAuthor:
Thisisanextremelyinterestingandimportantstudy,inwhichtheauthorscomparedthedistributionandfrequencyofdeepgraymatterlesionsamongpatientswithacutedisseminatedencephalomyelitis(ADEM),multiplesclerosis(MS),andneuromyelitisoptica(NMO).TheyfoundthatputameninvolvementwasmorecommoninpatientswithADEMthanthatinpatientswithMSandNMO.HypothalamusinvolvementwasmorecommoninpatientswithNMOthanthatinpatientswithADEMandMS.Inaddition,bilateralhypothalamusinvolvementwasmorehelpfulindifferentiatingNMOfromMS.Thereareseveralissuesthatshouldbeaddressedbytheauthors:
1)Itisnotclearhowmanyscanswereanalyzedforeachpatients.2)TheMRIprotocolshouldbedescribed.Wasthereanymajorscannerupgradeduringthefollowup?
3)TheclinicaldatarelatedtoM
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