四川成都市龙泉驿区2016-2017学年高一下期期末历史试题Word格式文档下载.doc
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吴子使更之。
其妻曰:
‘诺。
’及成,复度之,果不中度,吴子大怒……出之”。
为什么纺织品的幅要合于度呢?
因为“幅广狭不中量,不鬻于市”(《礼记·
王制》)。
这说明战国时期的纺织品
A.使用花楼机织成的 B.有严格的尺寸标准C.主要用于贵族使用 D.被官营手工业主导
4.明末,某地出现了收蚕、烘煮、缫丝、制丝、织绸、浆染等家庭作坊几百家,并有“桑植满田日,户户皆养蚕;
步步闻机声,家家织绸缎”的民谣。
这说明该地
A.手工工场普遍建立起来B.农业生产地位降低C.手工业实行专业化生产D.农工商业协调发展
5.秦朝“半两”钱,汉代“五铢”钱,主要以重量为名。
621年,唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,此后历代钱币上不再标识重量,币值与钱币重量逐渐脱钩。
这一变化产生的影响是
A.阻碍工商业的发展B.为非金属货币产生创造了条件
C.土地兼并逐渐加剧D.税收政策转向以征收货币为主
6.日本学者斯波义信认为,随着唐宋时期城市“坊市制”的崩溃,在“农村——农村市场——半农村城市——中小城市产生”的反复过程中,包括工商城市在内的城市经济网日益稠密,使农村经济走向依存于市场的方向。
这说明,唐宋时期城市经济的变迁
A.促使城市功能完全经济化B.使商品生产规模空前扩大
C.带动了社会经济的商品化D.使农村经济实现了商品化
7.某学者指出,欧洲中世纪粮食的收获量通常是播种量的四倍,而云梦秦简材料则显示,中国的收获量至少为播种量的十倍或十几倍。
产生这种差异的主要原因在于中国古代
A.社会安定B.精耕细作C.重农抑商D.科技领先
8.在中国古代,从商致富屡见不鲜,但商人最后总是倾向于把累积的财富或过剩的资本投资于购买土地,官僚缙绅也把获取的财富用于购田置地和追求豪奢生活。
造成这种现象的主要原因是
A.商品经济高度发达造成资本严重过剩B.腐朽的生活观念分流商业投资资金
C.经营土地产生的收益远远大于工商业D.国家政策对资金流向起到牵引作用
9.“到1900年庚子国变前夕,大清朝的国民生产总值占全世界的6.8%,先辈们用短短三十年的时间走完资本主义国家一百多年才走完的路,这是一个令世人感叹、世界瞩目的成就”。
其中“令世人感叹、世界瞩目的成就”主要得益于
A.洋务运动对经济的客观作用 B.《马关条约》签订后的资本输入
C.民族资本主义经济“短暂的春天” D.鸦片战争后自然经济解体较快
10.图3为中国近代某一时期设立厂矿的趋势图。
对此解读正确的是
图3
A.商品经济基本取代了自然经济的主导地位B.辛亥革命扫除了资本主义发展的一些障碍
C.外国对华的资本输出逐渐减弱D.清末新政推动了民族工业发展
11.据载,1961~1962年国营商业零售价格仅上升7%,然而在不受国家控制的集市贸易上价格却上涨了2倍多,其中粮食上涨竞达12.5倍。
对此合理的解释是
A.国营商业发挥了稳定物价的作用B.当时高指标瞎指挥浮夸风现象盛行
C.国家对经济比例调整助推物价上涨D.经济计划没有准确反映实际情况
12.表1为1985—1989年我国物价上涨指数情况统计表。
这一现象
表1
年份
1985年
1986年
1987年
1988年
1989年
物价指数
11.9%
7%
8.8%
20.7%
16.3%
A.表明国有企业改革推动了市场的繁荣B.说明改革开放提高了人民的购买力
C.有助于推动经济体制改革的不断深入D.源于国际局势紧张引发了国内抢购潮
13.表2反映了近代上海交通业的变迁,据此可推断出的结论是
表2上海外白渡桥通行交通工具变化情况表单位:
人/天
人力车
马车
轿子
马
脚踏车
汽车
公共汽车
有轨电车
1889
6984
544
9
11
1926
14600
3459
3764
172
922
A.人们在上海出行首选的交通工具是汽车B.上海的畜力交通已被电气化交通所取代
C.人力车是上海唯一沿用下来的传统交通工具D.人力车的大量存在阻碍公共交通的发展
14.自开埠以来,上海妇女除了传统年节、进香、游春等活动外,开始……看戏听书、观看外国马戏和赛马、游览开放的私家花园的现象。
这表明近代上海
A.引领近代中国社会风尚B.成为西方文化传播中心
C.妇女社会地位普遍提高D.社会习俗日益文明开化
15.1920年全国报界联合会通过《劝告勿登有恶影响于社会之广告与新闻案》指出:
“如奖券为变相之彩票,究其弊端可以凋敝民力而促其生计,且引起社会投机之危险思想。
又如春药及诲淫之书,皆足以伤风败俗,惑乱青年。
此种广告,皆与社会发生极大之恶影响,而报纸登载,恬不为怪。
”这反映出当时
A.政府立法整顿,规范广告业秩序 B.民族危机加深,报业界抵制外货
C.报刊业发展迅速,广告比重加大 D.缺乏有效管束,广告业乱象丛生
16.15世纪中叶,在与东方的贸易中,欧洲的金银源源不断向外流出,“黄金问题”变为欧洲经济上的严重危机。
由此带来的直接影响是
A.有利于欧洲资本原始积累 B.引发了欧洲的价格革命
C.刺激了欧洲开辟新航路 D.欧洲中心地位逐步确立
17.有学者说“(西欧)以前的社会中,知识分子与大众之间在教育水平上的隔阂,现在则仅为程度高低的细小差别。
从表面上看,这种变化与机器革命没有任何联系,但事实上正是机器革命才使世界上渐渐消除了文盲阶层”。
其意在说明
A.大众教育开始在西欧兴起B.工业革命促进了教育下行
C.社会精英成为变革的主体D.机器生产有利于社会平
18.“商人们通过电报和海底电缆追踪明尼阿波利斯、利物浦、布宜诺斯艾利斯和格但斯克的小麦价格,他们到最便宜的地方去买,到最贵的地方去卖。
这样,世界小麦的供应大体上就按照需求和支付能力来进行供应。
”这一现象说明
A.科技进步促进农产品价格下降B.通讯革新推动了世界市场形成
C.垄断产生克服生产的无计划性D.农产品成为世界市场主要商品
19.“二战是一道奇妙的分水岭,西方现代化经过几百年的发展,其优势与弊端都已十分清楚,二战后人们企图修复这个社会。
”二战后资本主义国家在经济增长方式上的修复是
A.第三产业的迅速发展
B.以知识经济为基础,以信息技术为指导,大力发展高科技产业
C.政府调控下的市场经济模式的推广
D.社会福利制度和保障体系的建立与完善
20.对18世纪后半期英国的工业化,“马克思派”认为,英国之所以发生资本积累和投资行为是因为,从生产角度看,规模经济与范围经济受到政治领导的保护和支持而大行其道。
对“马克思派”思想理解最准确的是
A.资本积累和投资是政府干预的有效手段B.政府支持在工业化中发挥了巨大作用
C.工业革命成果的推广需要依赖政府支持D.市场机制在工业化中的作用微乎其微
21.欧共体成员国签署《单一欧洲协定》,旨在实现“没有疆界的欧洲”,即消除抑制欧共体成员国之间自由贸易的壁垒。
该协定正式生效后,美国明确表示这对美国构成了威胁,认为这将“是一座拒绝美国商品于国门之外的欧洲堡垒”。
这表明当时欧共体
A.设置贸易璧垒遭到美国反对B.推进一体化与美国形成竞争
C.违背美国追求的全球化目标D.挑战美国霸权动摇两极格局
22.格·
普·
阿波斯托尔在《当代资本主义》中说:
“国家在和平时期对经济进行干预的第一次大尝试,是罗斯福在美国搞的所谓新政,结果以失败告终。
直到第二次世界大战后……才在科技革命的环境下,产生了那些微观经济以及特别是宏观经济的变化,促使能够保证进行资本主义再生产的某些机制得以建立起来。
”材料旨在说明
A.罗斯福新政是一次对经济进行干预的失败尝试
B.科技革命是推动干预经济机制建立的真正动力
C.第二次世界大战后第三次科技革命迅速发展
D.科技革命促使资本主义国家宏观经济发生巨大变化
23.观察漫画(图4),你认为作者想要表达的合理主题是
图4“全球化”,KarikatervonLuisMurschetz,1998
A.两极格局彻底崩溃B.美国追求单极世界C.狭隘民族主义泛滥D.全球化趋势的困惑
24.二战后苏联实际上并没有加入到经济全球化进程中。
苏联经济主要还是在苏联和东欧那个小范围里循环,经济慢慢停滞下来。
苏联在全球化浪潮中并没有找到自己的位置,相反被边缘化了。
苏联被边缘化是
A.根源于两极对峙格局B.西方和平演变的结果
C.导致社会主义阵营瓦解D.苏联改革的失误所导致
二、材料解析题(共2大题,25题24分,26题28分,共52分)
25.(24分)发展经济是历代政府的重要职能。
阅读材料,完成下列要求。
材料一洪武元年,朱元璋下令,各处荒田,农民垦种后归自己所有,并免赋役三年;
原业主若还乡,地方官于旁近荒田内如数拨与耕种。
到洪武二十八年,全国府县计开塘堰40987处,渡河4162处。
元末战争破坏了原来存在的社会秩序,手工业者的人身依附关系也受到了削弱,明朝政权建立之初,统治者在法律上承认了这一事实。
在雍正时期,清政府遂采取“摊丁入亩”的征收丁银办法,促成了中国封建社会以来长期以人为科征根据的丁役制基本上被废除。
——摘编自吴翔、姚星《明清经济发展的政治因素》
(1)根据材料一,概括明清时期政府推动经济发展的措施。
(4分)
材料二国民政府建立后,政府出台了一些保护、鼓励城市工商业发展的措施,收到了实效。
1928年,全国经济会议和全国财政会议相继召开,制订了一些有利于发展国民经济的政策,如关税自主、裁撤厘金、调节劳资纠纷、保护工商业者财产、提倡国货等。
此外还划分了国家财政收入和省财政收入,决定设立中央银行和统一币制。
与城市经济发展形成鲜明对照的是,南京国民政府忽视了农村经济的恢复和振兴,并漠视农民的困苦。
国民党内有一批人在农村有既得利益,他们不希望变革农村。
由于缺乏政府的扶持和帮助,中国农村经济仍处于凋敝之中。
——根据杨宁一《历史学习新视野新知识》整理
(2)根据材料二并结合所学知识,概括国民政府统治前期经济措施的特点,并简要评价这些措施。
(8分)
材料三:
历史地图包含了政治、经济、文化等多种信息。
(3)比较图5和图6,提取两项有关中西“走向海洋”的信息,并结合所学知识予以说明。
(12分)
26.(28分)历史信息的提取、解读是历史学习的重要内容。
材料一
表319世纪末20世纪初上海
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