安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年.doc
- 文档编号:150264
- 上传时间:2022-10-04
- 格式:DOC
- 页数:10
- 大小:35.39KB
安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年.doc
《安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年.doc(10页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
安徽省教师公开招聘考试中学生物真题2016年
(总分:
120.05,做题时间:
90分钟)
一、单项选择题(总题数:
25,分数:
50.00)
1.在下列种子结构中,与玉米种子比较,菜豆种子中缺少______。
A.种皮
B.子叶
C.胚乳 √
D.胚根
解析:
大多数双子叶植物种子只由种皮、子叶和胚组成,无胚乳,养料储存在肥厚的子叶中;大多数单子叶植物的种子除了种皮、子叶和胚以外,还含有胚乳,养料储存在胚乳中。
玉米属于单子叶植物,菜豆属于双子叶植物,故菜豆种子没有胚乳。
2.组成RNA的糖是______。
A.核糖 √
B.脱氧核糖
C.葡萄糖
D.蔗糖
解析:
RNA是核糖核酸,基本单位是核糖核苷酸,由核糖、磷酸和含氮碱基组成。
故选A。
3.下列植物类群,从简单到复杂的排列顺序,正确的是______。
A.藻类—苔藓类—被子植物—裸子植物—蕨类
B.蕨类—苔藓类—藻类—被子植物—裸子植物
C.藻类—苔藓类—蕨类—裸子植物—被子植物 √
D.苔藓类—藻类—被子植物—蕨类—裸子植物
解析:
植物的进化历程:
原始藻类植物→原始苔藓植物→原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物),而被子植物与裸子植物相比出现了花与果实,使其繁殖能力更强,后代的成活率更高,适应能力更强,也就更高级。
故选C。
4.静脉注射的药物,随血液循环首先进入病人心脏的______。
A.左心房
B.右心房 √
C.左心室
D.右心室
解析:
人在静脉注射药物时,药物首先进入的是血液循环中的体循环路线,即从被注射处的静脉随着血流汇集到上、下腔静脉,流回到心脏的右心房,然后经右心室进入肺循环。
故选B。
5.蜜蜂的发育先后经历的时期是______。
A.卵→蛹→成虫
B.卵→幼虫→成虫
C.卵→蛹→幼虫→成虫
D.卵→幼虫→蛹→成虫 √
解析:
蜜蜂属于完全变态发育的昆虫,经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。
经过卵、若虫、成虫三个时期的是不完全变态发育。
故选D。
6.下列有关艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是______。
A.艾滋病的病原体是一种RNA病毒
B.患者的免疫系统功能严重减退
C.艾滋病毒主要通过唾液、食物传播 √
D.“鸡尾酒疗法”是目前治疗艾滋病有效方法之一
解析:
艾滋病是免疫缺陷病的一种,病原体是HIV病毒,一种RNA病毒,主要攻击人体的T细胞,患者的免疫系统功能严重减退,A项、B项正确。
艾滋病的传播途径主要有性接触、血液和母婴垂直传播等,C项错误。
“鸡尾酒疗法”是通过三种或三种以上的抗病毒药物联合使用来治疗艾滋病的方法。
该疗法的应用可以减少单一用药产生的抗药性,最大限度地抑制病毒的复制,使被破坏的机体免疫功能部分甚至全部恢复,从而延缓病程进展,延长患者生命,提高生活质量。
该疗法把蛋白酶抑制剂与多种抗病毒的药物混合使用,从而使艾滋病得到有效的控制,D项正确。
7.下列有关乳酸菌的叙述,正确的是______。
A.单细胞真核生物
B.主要通过芽孢繁殖后代
C.可利用其制作泡菜 √
D.能利用CO2和水生成乳酸
解析:
乳酸菌是原核生物,A项错误。
乳酸菌主要通过分裂生殖产生后代,B项错误。
制作泡菜需要加入乳酸菌,乳酸菌在无氧和适宜的温度下分解糖类产生乳酸,C项正确、D项错误。
8.运动员比缺乏锻炼的人肌细胞中显著增多的细胞器是______。
A.内质网
B.高尔基体
C.核糖体
D.线粒体 √
解析:
线粒体是有氧呼吸的主要场所,为生命活动提供能量,运动员骨骼肌耗能多,所以其细胞中线粒体的数量多。
9.在真核细胞有氧呼吸过程中,O2参与形成______。
A.CO2
B.H2O √
C.CH3CH2OH
D.CH3COCOOH
解析:
真核细胞有氧呼吸分为三个阶段:
第一阶段不需要氧的参与,在细胞质基质中进行,反应式:
C6H12O6→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)。
第二阶段也不需要氧的参与,在线粒体基质中进行,反应式:
2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O→20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)。
第三阶段在线粒体的内膜上进行,这一阶段需要氧的参与,反应式:
24[H]+6O2→12H2O+大量能量(34ATP)。
10.下列有关细胞分化和癌变的叙述,错误的是______。
A.细胞分化不改变细胞的遗传物质
B.细胞分化实质是基因的选择性表达
C.细胞癌变是细胞黏着性降低,易分散转移
D.细胞癌变使酶活性降低导致细胞代谢缓慢 √
解析:
细胞分化的本质是基因选择性表达,遗传物质不发生改变。
癌变细胞表面糖蛋白减少,黏着性降低,易分散转移,细胞代谢异常活跃,可无限增殖,D项错误。
11.某个tRNA的反密码子是GAU,其对应的密码子是______。
A.CUA √
B.GAT
C.GAA
D.GAU
解析:
在翻译过程中,mRNA上的密码子与tRNA上的反密码子进行碱基互补配对,某个tRNA的反密码子是GAU,则对应的密码子是CUA。
12.下图为有性生殖的生物个体发育过程示意图,有关说法错误的是______。
A.过程Ⅰ可能发生基因突变
B.过程Ⅱ进行基因重组 √
C.过程Ⅲ发生细胞的分裂和分化
D.有性生殖有利于生物进化
解析:
在减数分裂过程中可能发生基因突变、基因重组和染色体变异,A项正确。
过程Ⅱ是受精过程,没有发生基因重组,B项错误。
过程Ⅲ是长成新个体阶段,发生细胞的分裂和分化,C项正确。
有性生殖有利于生物进化,大大加快了生物进化的步伐,D项正确。
13.利用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜过程中,依据的生物学原理主要是______。
A.基因突变
B.染色体结构变异
C.基因重组
D.染色体数目变异 √
解析:
利用二倍体西瓜培育三倍体无子西瓜的方法是多倍体育种,需要用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,其实验原理是染色体数目的变异。
14.下图为某二倍体细胞分裂示意图,据图分析,错误的是______。
A.甲细胞分裂形成精细胞
B.乙细胞分裂形成次级精母细胞
C.丙细胞中含有两个染色体组 √
D.丁细胞中存在同源染色体
解析:
甲细胞均等分裂,没有同源染色体,这是次级精母细胞,分裂形成的子细胞为精细胞,A项正确。
乙细胞均等分裂,同源染色体正在分离,这是初级精母细胞,分裂形成的子细胞是次级精母细胞,B项正确。
丙细胞处于有丝分裂后期,这时含有四个染色体组,C项错误。
丁细胞处于有丝分裂中期,存在同源染色体,D项正确。
15.培育马铃薯脱毒苗所采用的生物学技术主要是______。
A.组织培养 √
B.体细胞杂交
C.显微注射
D.胚胎移植
解析:
由于植物分生组织中病毒很少或没有病毒,常用茎尖通过组织培养技术培育脱毒苗。
16.当人体血糖浓度低于0.8g/L时,下列生理活动加强的是______。
A.肌糖元合成
B.肝糖元合成
C.肌糖元分解
D.肝糖元分解 √
解析:
当人体血糖浓度低于0.8g/L时,肝糖元或肌糖元合成加强会进一步降低血糖含量,A、B项错误。
肌糖元不能分解成葡萄糖,C项错误。
正常情况下,人体血糖含量在0.8~1.2g/L的范围内保持相对稳定,血糖含量低于0.8g/L时,肝糖元的分解可使得血糖浓度升高,D项正确。
17.人体接触疫苗后会产生相应抗体,产生抗体的细胞是______。
A.浆细胞 √
B.吞噬细胞
C.记忆细胞
D.效应T细胞
解析:
浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。
吞噬细胞不能产生抗体;记忆细胞分化为浆细胞后,浆细胞可产生抗体;效应T细胞不能产生抗体,可以产生淋巴因子。
18.下列有关人体稳态的叙述,错误的是______。
A.稳态有利于酶促反应的正常进行
B.稳态是内环境中各种因素保持不变 √
C.当稳态遭到破坏时,可能导致疾病发生
D.稳态主要通过神经—体液—免疫调节网实现
解析:
人体内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官、系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态,内环境各种化学成分和理化性质都处于动态平衡中,B项错误。
内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件,调节机制是通过神经—体液—免疫调节网实现。
当内环境稳态遭到破坏,可能导致疾病发生。
故A、C、D项说法正确。
19.现代生物进化理论认为,生物进化的实质是______。
A.自然选择的作用
B.基因突变和基因重组
C.种群基因频率的改变 √
D.地理隔离和生殖隔离
解析:
现代生物进化理论认为,生物进化的实质是种群基因频率的改变;基因突变和基因重组为生物进化提供了原材料;自然选择对生物变异起到选择的作用;地理隔离和生殖隔离是生物进化的必要环节。
故选C。
20.下列群落演替中,属于初生演替的是______。
A.从弃耕荒废的农田开始的演替
B.从火山岩(裸岩)开始的演替 √
C.从过量砍伐的森林开始的演替
D.从火灾过后的草原开始的演替
解析:
初生演替是指在一个从来没有被植被覆盖的地面,或者是原来存在过植被,但被彻底消灭了的地方发生的演替。
例如沙丘,火山岩,冰川泥上进行的演替。
故选B。
21.胰高血糖素作用靶细胞的信号通道是______。
A.cAMP-PKA通道 √
B.Ras-MAPK通道
C.JAK-STAT通道
D.NO-cGMP通道
解析:
胰高血糖素作为配体与G蛋白偶联受体结合,激活效应器腺苷酸环化酶,产生cAMP,cAMP激活PKA,PKA使得磷酸果糖激酶-2磷酸化而失活,使果糖-2,6-二磷酸酶磷酸化,这两个效应都是使得果糖-2,6-二磷酸的含量下降,所以能够抑制糖酵解,促进糖异生。
另外还有一个机制是促进糖原分解的,也产生葡萄糖,具体是cAMP使得糖原合酶失活,糖原磷酸化酶激酶激活。
22.下丘脑释放的ADH促进肾脏对水的重吸收,其前提是肾脏形成了一个渗透压梯度,这个渗透压梯度主要位于______。
A.肾皮质
B.肾髓质 √
C.肾盂
D.肾盏
解析:
肾髓质高渗梯度的存在是尿浓缩的动力,抗利尿激素(ADH)的作用是尿浓缩的条件。
23.在进行“细胞膜的结构”教学时,下列哪种教学方式更切合些?
______
A.讲授
B.谈话
C.直观教学 √
D.演绎
解析:
对于细胞膜的结构一般采取模型演示的方式进行教学更切合,用模型演示属于直观教学。
24.根据《普通高中生物课程标准(实验)》相关界定,下列行为动词,不属于了解水平的是______。
A.描述
B.列举
C.简述
D.关注 √
解析:
“描述”“列举”“简述”属于知识性目标中的了解水平,“关注”属于情感性目标中的反应(认同)水平。
25.在日常的生物学教学过程中,课堂提问和平时测验等通常侧重用于______。
A.诊断性评价
B.形成性评价 √
C.终结性评价
D.配置性评价
解析:
诊断性评价一般是在一个活动之前;形成性评价一般在教学过程中,为了了解学生的学习情况等进行的;终结性评价一般是教学阶段完成后的评价,如期末或学年末的考核;配置性评价一般是在教学之前,目的是确定学生的当前基本能力和起点行为。
二、简答题(总题数:
6,分数:
30.00)
26.《义务教育生物学课程标准(2011年版)》所述的“能力”目标,主要包括哪四个方面(要点)?
__________________________________________________________________________________________
正确答案:
()
解
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 安徽省 教师 公开 招聘 考试 中学生物 2016